1、百强校河北定州中学：新高二生物周练试题（一）一、单选题：共20题 每题3分 共60分1运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量，减少农药使用，保护农业生态环境。根据以上信息，下列叙述正确的是（ ）ABt基因的化学成分是蛋白质BBt基因中有菜青虫的遗传物质C转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因D转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物2将某生物种群分成两组，分别迁移到相差悬殊的两个区域A和B中，若干年后进行抽样调查。调查结果显示：A区
2、域中基因型频率分别为SS=80%,Ss=18%,ss=20%；B区域中基因型频率分别为SS=2%,Ss=8%,ss=90%；下列基因频率结果错误的是AA地S基因的频率为89% BA地s基因的频率为11%CB地S基因的频率为6% DB地s基因的频率为89%3下列关于生物遗传、变异和进化的叙述，正确的是A如果具有两对相对性状的遗传杂交实验中，F2的性状分离比分别为9：7，9：6：1和15：1，那么F1与隐性个体测交得到的性状分离比将分别是1：3，1：2：1和1：1B某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比将保持不变C二倍体水稻的花药经离体培养，可得
3、到单倍体水稻，稻穗、米粒均变小D无籽西瓜与无籽番茄都属于无籽果实，但无籽西瓜不可育，其无籽性状不能稳定遗传，而无籽番茄的无籽性状则能遗传下去4下图为普通小麦的培育过程。据图判断下列说法正确的是（ ）A普通小麦的单倍体中含有一个染色体组，共7条染色体B将配子直接培养成单倍体的过程称为单倍体育种C二粒小麦和普通小麦通过自交能产生可育种子D染色体加倍只能通过秋水仙素处理萌发的种子来实现5水稻有12对同源染色体。用X射线处理水稻种子后，筛选出一株抗稻温病的植株Y，取其花药进行培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是AX射线诱发的基因突变为显性突变B植株Y连续自交若干代,纯合抗病植
4、株的比例逐代降低C单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有12条染色体D用花药离体培养获得的抗病植株,其细胞不具有全能性6果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1再自交产生F2,，下列分析正确的是A若将F2中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3，则F3中灰身与黑身果蝇的比例是5:1B若将F2中所有黑身果蝇除去，让基因型相同的灰身果蝇进行交配，则F3中灰身与黑身的比例是8:1C若F2中黑身果蝇不除去，让果蝇进行自由交配，则F3中灰身与黑身的比例是3:1D若F2中黑身果蝇不除去，让基因型相同的果蝇杂交，则F3中灰身与黑身的比例是8:57观察下图，判断下列
5、相关说法，正确的是（ ）A图甲、图乙中都能够发生基因的自由组合B图甲、图乙中都能够产生数量相等的种配子C假如F1的基因型如图甲所示，则F1自交所得F2的基因型种D假如F1的基因型如图甲所示，F1的测交后代基因型的比例是8下图为生物体遗传信息的传递过程示意图，相关描述不正确的是（ ）A凡是有细胞结构的生物都可发生过程B高度分化的细胞中只发生和过程C过程均可以发生在体内D过程都有磷酸二酯键的形成9如图所示，图1和图2表示某些生物体内的物质合成过程示意图，对此分析正确的是（ ）A图中甲和丙表示，乙和丁表示核糖体B乙和丁的移动方向均为从右向左C图1和图2所示过程均可发生在人体细胞中D图1和图2所示过程
6、使得少量的分子可以迅速合成大量的蛋白质10下列关于同位素示踪实验的叙述，错误的是A用35S标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，沉淀物中放射性低B在豚鼠胰腺细胞注射用3H标记的亮氨酸，高尔基体中将最先被检测到放射性C用15N标记了DNA双链的精原细胞通过减数分裂产生了四个精子都可检测到放射性D小白鼠吸入18O2后，呼出的二氧化碳中有可能检测到18O11小鼠的睾丸中一个精原细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后再不含放射性标记的培养基中继续完成减数分裂过程，其染色体的放射性标记分布情况是（ ）A初级精母细胞中每条染色体的两条染色体单体都被标记B次级精母细胞中每条染色体都被标
7、记C只有半数精细胞中有被标记的染色体D产生的四个精细胞的全部染色体，被标记的染色体数与未被标记的染色体数相等12下列有关实验的叙述，正确的是（ ）A二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄B质壁分离及复原实验所需的材料可以是煮熟的紫色洋葱C低温诱导植物染色体数目变化的实验中，酒精的作用是对根尖进行消毒D“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，盐酸用于配制甲基绿和吡罗红染色剂13下面图甲为中心法则及其发展示意图；图乙表示医学上常使用抗生素治疗由细菌所引起的疾病示意图图中分别表示不同抗生素抑制细菌的作用悄况，ac分别表示某种生理过程下列说法正确的是A图乙中表示促进细胞细胞壁的形成B图乙中
8、分别表示抑制细胞DNA复制和转录C呑噬细胞和根尖分生区细胞均有图甲中过程D图甲中，与相比过程特有的碱基配对方式是A-T14下图为现代生物进化理论的概念图以下说法正确的是A表示种群的基因型頻率改变，表示可遗传的变异，为生物进化提供原材料B所有物种的形成都要经过长期的地理隔离，并逐步形成生殖隔离C进化导致生物多样性形成，表示基因多样性和物种多样性D表示自然选择学说，其中自然选择决定生物进化的方向15某男性基因型为TtRr（两对基因独立遗传），他的一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2；另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2，其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产
9、生两个子细胞为C1和C2。那么，在无交叉互换和基因突变的情况下，下列说法不正确的是（ ）A细胞中染色体的数量关系式是A1=A2=B1+B2=C1+C2B染色体形态数目相同并有同源染色体的是A1和A2C细胞中核DNA分子数的关系式是A1=A2=B1=B2=C1+C2D就上述两对等位基因而言，遗传信息相同的是A1和A2、B1和B216研究表明-AP （淀粉样蛋白）沉积是Alzheimer型老年癱呆的主饕病理特征，-AP是由前体蛋白APP（一种含695个氨基酸的跨膜蛋白）在病理状态下异常如工而成APP形成-AP的过程如图所示据此分析不正确的是A通过水解形成的-AP分子中含有38个肽键B图中的-分泌酶
10、可能是突变基因表达的产物C-AP分子的作用效果可能是引起神经细胞变性死亡D促进-分泌酶基因表达是治疗老年痴呆的有效手段17关于基因、DNA与染色体的关系，下列叙述正确的是A所有的基因均在染色体上呈线性排列BHIV基因可以直接整合到宿主细胞的染色体上C染色体结构变异一定导致基因数量增加D基因重组过程中可能发生DNA链的断裂18下图是有关甲、乙两种遗传病的家族遗传系谱，下列分析判断错误的是A依据系谱图可以确定甲病的遗传方式，但不能确定乙病的遗传方式B如果9不携带乙病致病基因，则11的乙病基因来自2号个体 C如果14 携带有甲、乙病致病基因，则12 是纯合子的概率是1/6 D如果14 携带有甲、乙病
11、致病基因，13 与14 生一个孩子患病的可能性是11/3619研究发现，神经退行性疾病与神经元中形成的R-1oop结构有关。R-1oop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段，由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链，导致该片段中的非模板链只能以单链状态存在。下列叙述错误的是A R-1oop结构中杂合链之间通过氢键连接BR-1oop结构中嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数不一定相等CR-1oop结构中的DNA单链也可转录形成相同的mRNADR-1oop结构的形成会影响遗传信息的表达20关于基因控制蛋白质合成过程的叙述,正确的是A基因的空间结构发生不可逆性改变BRNA聚合酶降低了某些化学反应的
12、活化能C遗传信息由mRNA流向tRNAD基因的两条链分別作模板进行转录,可提高翻译的效率二、综合题：共2题 每题20分 共40分21已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，长翅与残翅是一对相对性状。两只亲代果蝇杂交，子代中雌果蝇表现型比例及雄果蝇表现型比例如下表所示。（1）雄性亲本产生的精细胞的基因型理论上有_种。控制翅型的基因位于_染色体上，判断的主要依据是_。（2）研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇CIB品系，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因e，且该基因与棒状眼基因B始终连锁在一起，如右图所示。e在纯合（）时能使胚胎致死，无其他性状效应，控制正常眼的基因用b表示。为检测经X射线辐射后的正常
13、眼雄果蝇A的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变，实验步骤如下：将雄果蝇A与CIB系果蝇交配，得F1,F1的性别及眼型的表现型及其比例是_。在F1中选取大量棒状眼雌果蝇，与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交，统计得到的F2的雌雄数量比。预期结果和结论：如果F2中雌雄比例为_，则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上未发生其他隐性致死突变如果F2中雌雄比例为_，则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变。22某二倍体豌豆种群有七对明显的相对性状，基因控制情况如下表。请回答下列问题：性状等位基因显性隐性种子的形状A-a圆粒皱粒茎的髙度B-b高茎矮茎子叶的颜色C-c黄色绿色种皮
14、的颜色D-d灰色白色豆荚的形状E-e饱满不饱满豆荚的颜色（未成熟）F-f绿色黄色花的位置G-g腋生顶生（1）表中七对等位基因之间是自由组合的，则该豌豆种群内，共有 种基因型。（2）将髙茎、花腋生、白种皮的豌豆与矮茎、花顶生、灰种皮的琬豆杂交得F1，F1自交得F2,F2中高茎、花腋生、灰种皮的豌豆占27/64，则F2中杂合子的比例为 ,双亲的基因型分别是 、 。（3）现有各种类型的该豌豆的纯合子和杂合子（单杂合子、双杂合子、多对基因的杂合子等）的琬豆种子，请设计最简单的实验方案，探究控制琬豆豆荚形状和豆荚颜色的基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律:实验方案是 。预期结果与结论:如出现 ，则控制琬
15、豆豆荚形状和颜色的基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。如出现 ，则控制琬豆豆荚形状和颜色的基因位于同一对同源染色体上,不遵循基因的自由组合定律。参考答案1C【解析】试题分析：Bt基因是抗菜青虫基因，将其移植至油菜中表达，则转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白。考点：基因工程的应用【名师点睛】主要考察你对“基因工程、生物技术的安全性和伦理问题” 等考点的理解。2D【解析】试题分析：已知A区域中基因型频率分别为SS=80%,Ss=18%,ss=20%，则A=80%+1/2*18%=89%，a=1-89%=11%，AB正确；B区域中基因型频率分别为SS=2%,Ss=8%,ss=90%，则A=2
16、%+1/2*8%=6%，a=1-6%=94%，C正确、D错误。考点：基因频率的计算【名师点睛】根据基因型频率计算基因频率，某基因频率应该等于其纯合子的基因型频率+1/2杂合子基因型频率，即S=SS+1/2Ss，s=ss+1/2Ss。3B【解析】试题分析：如果具有两对等位基因控制的遗传杂交实验中，F2的性状分离比分别为9：7，9：6：1和15：1，那么F1与隐性个体测交得到的性状分离比将分别是1：3，1：2：1和3：1，A错误；某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，则Aa占48%，因此A的基因频率=16%+48%2=40%，该种群随机交配产生的后代中AA个体的百分比=40%40%=1
17、6%，B正确；二倍体水稻的花药经离体培养，可得到单倍体水稻，由于该单倍体没有同源染色体，因此不育，不会结出稻穗，C错误；无籽番茄与无籽西瓜培育的原理不同，无籽番茄是采用了生长素能促进果实发育的原理，无籽性状不能遗传下去；无籽西瓜培育的原理是染色体变异，无籽性状能遗传下去，D错误。考点：基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】（1）在基因自由组合中，9：3：3：1有多种变式，同时测交比例1：1：1：1也有多种变式当变式为15：1时，即表示只有双隐性纯合的表现为隐性，其它均为显性，因此测交的结果比例应为3：1。（2）在一个随机交配，并且没有选择的情况下，种群的基因频率和基因型频率均保持相对稳定。
18、（3）二倍体水稻的花药经离体培养得到单倍体水稻，并且该单倍体中只有一个染色体组，单倍体植株特征：植株长得弱小而且高度不育。（4）发育中的种子产生的生长素能促进果实的发育，利用此原理可以培育无籽果实（如无籽番茄等）。染色体变异可以应用于单倍体育种和多倍体育种（如培育无籽西瓜）。4C【解析】试题分析：普通小麦是六倍体，体细胞内含有42条染色体，每个染色体组中有7条不同的染色体，所以普通小麦的单倍体中含有三个染色体组，共21条染色体，A错误；单倍体育种包括花药离体培养和秋水仙素处理，而将配子直接培养成单倍体的过程为花药离体培养，B错误；二粒小麦和六倍体普通小麦通过自交都能产生可育种子，C正确；图中染
19、色体加倍除可通过秋水仙素处理萌发的种子外，也可以通过处理幼苗来实现，还可以提高低温诱导，D错误。考点：单倍体育种【名师点睛】据图分析，杂种F1的两个染色体组来自于不同的植物，不可育，将其诱导形成的二粒小麦染色体加倍，为异源四倍体，可育；杂种F2的三个染色体组分别来自于三种植物，不可育，将其诱导形成的普通小麦染色体加倍，为异源六倍体，可育。5A【解析】试题分析：根据题干信息分析可知突变体是杂合子，则野生型水稻是隐性性状，发生了显性突变，A正确；假设突变体植株Y的基因型为Aa，则连续自交若干代，不断淘汰aa，则纯合抗病植株AA的比例逐代升高，B错误；单倍体植株的细胞中有12条染色体，其有丝分裂后期
20、染色体数目为24条，C错误；用花药离体培养获得的抗病植株,其细胞含有本物种的全部遗传信息，具有发育的全能性，D错误。考点：基因突变【名师点睛】根据题干信息分析，突变植株花药离体培养获得的单倍体性状分离比是1:1，说明突变体是显性性状，则处理前的正常水稻为隐性性状个体。6C【解析】试题分析：如果将F2代中所有黑身果蝇（bb）除去，让灰身果蝇（BB和Bb，除去bb后BB和Bb的比例为1：2，让其自由交配，则后代黑身的比例为2/3*2/3*1/4=1/9，即F3中灰身与黑身果蝇的比例是8:1，A错误；若除去bb后，让其进行自交，则后代黑身占2/3*1/4=1/6，即F3中灰身与黑身果蝇的比例是5:1
21、，B错误；F2中BB：Bb：bb=1:2:1，B配子的频率为1/2,b的频率也是1/2，其自由交配产生的后代中bb占1/2*1/2=1/4，所以灰身：黑身=3:1，C正确；若让F2自交，后代黑身的比例为1/4+1/2*1/4=3/8，则后代灰身：黑身=5:3，D错误。考点：基因的分离定律的实质及其应用【名师点睛】纯种灰身果蝇（BB）与黑身果蝇（bb）杂交产生的F1代均为Bb。F1代自交产生BB：Bb：bb的比例为1：2：1，性状分离比为灰身：黑身=3:1。7D【解析】试题分析：图乙中的两对等位基因位于一对同源染色体上，遵循基因的连锁与互换定律，A错误；图甲可以产生4种数量相等的配子，图乙可以产
22、生4种数量不一定相等的配子，B错误；图甲细胞AaBb自交后代有3*3=9种基因型，C错误；图甲细胞AaBb测交后代基因型的比例是1:1:1:1，D正确。考点：基因的自由组合定律及其应用【名师点睛】据图分析，图甲中的两对等位基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律；图乙中的两对等位基因位于一对同源染色体上，遵循基因的连锁与互换定律。 8C【解析】试题分析：所有细胞的遗传物质都是DNA，都可以发生DNA的复制、转录和翻译，A正确；高度分化的细胞没有分裂能力，不能发生DNA的复制，只能发生转录和翻译过程，B正确；HIV是逆转录病毒，其逆转录、转录和翻译等过程发生在宿主细胞中，C错误；过程分别
23、形成的是DNA、RNA、RNA、DNA，都有磷酸二酯键的形成，D正确。考点：生物体遗传信息的传递过程【名师点睛】据图分析，表示DNA的复制，表示转录，表示翻译，表示RNA的复制，表示逆转录。9D【解析】试题分析：图中甲表示mRNA，丙表示DNA，乙表示核糖体，丁表示RNA聚合酶，A错误；乙的移动方向为从左向右，丁的移动方向为从右向左，B错误；图2 中转录和翻译同时发生，为原核生物的基因表达过程，不可能发生在人体细胞中，C错误；图1和图2所示过程使得少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白质，D正确。考点：基因的表达【名师点睛】据图分析，图1表示翻译过程，其中甲是mRNA，乙是核糖体；图2表示转
24、录和翻译过程，丙表示DNA，丁表示RNA聚合酶。 10B【解析】试题分析：用35S标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，由于含有放射性的蛋白质外壳没有加入大肠杆菌，所以沉淀物中放射性低，A正确；核糖体是由RNA和蛋白质组成，不含有DNA，而亮氨酸是组成蛋白质的基本单位，所以将含有3H标记的亮氨酸注射到豚鼠胰腺细胞中，在核糖体处首先检测到放射性，B错误；DNA复制是半保留复制，所以在减数分裂过程中复制形成的每个染色单体都含有放射性，因此用15N标记了DNA双链的精原细胞通过减数分裂产生了四个精子都可检测到放射性，C正确；小白鼠吸入18O2后，18O首先出现在水中，水又可以作为有氧呼吸第二阶段的反应物，
25、氧元素又转移到二氧化碳中，所以小白鼠吸入18O2后，呼出的二氧化碳可能含有18O呼吸作用释放的，D正确。考点：同位素示踪法【名师点睛】同位素示踪法是利用放射性核素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法，即把放射性同位素的原子添加到其他物质中去，让它们一起运动、迁移，再用放射性探测仪器进行追踪，就可知道放射性原子通过什么路径，运动到哪里了，是怎样分布的，（1）光合作用的暗反应的方程式：CO2的固定：CO2+C5 2C3；CO2的还原：2C3 （CH2O）+C5+H2O。（2）氨基酸是蛋白质的基本单位（3）光反应的反应式为：H2OH+O2（4）有氧呼吸元素的去向：11D【解析】试题分析：DNA
26、的复制具有半保留复制的特点，有丝分裂形成的精原细胞中每条染色体上的DNA都有一条链含有放射性，所以进行减数分裂形成的初级精母细胞的两条染色体单体有一条被标记，还有一条没有被标记，A错误；次级精母细胞前期和中期细胞中每条染色体都被标记，而后期只有一半染色体被标记，B错误；由于非同源染色体是随机组合的，所以无法判断被标记的精子数，最少一半被标记，C错误；产生的四个精细胞的全部染色体，被标记的染色体数与未被标记的染色体数相等，D正确。考点：有丝分裂过程【名师点睛】遗传物质的复制是半保留复制，小鼠的睾丸中一个精原细胞在3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸中培养一个周期后，每条染色体都被标记，但标记的只是其中一
27、条链，再放在不含放射性的培养基中培养，在中期时，一条染色体包含两条染色单体，一半染色单体被标记（含有标记链），一半完全不被标记。12A【解析】试题分析：溴麝香草酚在碱性溶液中呈蓝色，在酸性溶液中呈黄色，所以二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，A正确；只有活细胞才能发生质壁分离，所以煮熟的紫色洋葱不能发生质壁分离，B错误；低温诱导植物染色体数目的变化中95%酒精的作用是冲洗附着在根尖表面的卡诺氏液，C错误；“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，盐酸的作用是改变细胞膜的透性，加速染色剂进入细胞的速率，D错误。考点：高中生物基础实验13B【解析】试题分析：因为图乙表示的是抗生素治疗
28、细菌引起的疾病，所以表示的是抑制细胞壁的形成，故A错误。图乙中的抑制DNA的复制，是抑制DNA的转录，故B正确。吞噬细胞是高度分化的细胞，会有转录和翻译，但不会有DNA复制，故C错误。图甲中，是DNA复制，是转录，转录特有的配对方式是A-U，故D错误。考点：本题考查基因表达相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。【名师点睛】三个方面巧判中心法则五过程（1）从模板分析：如果模板是DNA，生理过程可能是DNA复制或DNA转录；如果模板是RNA，生理过程可能是RNA复制或RNA逆转录和翻译。（2）从原料分析：如果原料为脱氧核苷酸，产物一定是DNA，生理过程可能是DNA复制或逆转录；如果
29、原料为核糖核苷酸，产物一定是RNA，生理过程可能是DNA转录或RNA复制；如果原料为氨基酸，产物一定是蛋白质（或多肽），生理过程是翻译。（3）从产物分析：如果产物为DNA，生理过程可能是DNA复制或RNA逆转录；如果产物为RNA，生理过程可能是RNA复制或DNA转录；如果产物是蛋白质（或多肽），生理过程是翻译。14D【解析】试题分析：由图分析可知是进化的实质，即种群基因频率的改变。是隔离，故A错误。大多数物种的形成都要经过长期的地理隔离，并逐步形成生殖隔离，但不是所有的，如秋水仙素处理形成多别体不需要经过地理隔离，故B错误。进化导致生物多样性的形成，但包括基因多样性，物种多样性和生态系统多样性
30、，故C错误。是自然选择学说，自然选择决定生物进化的方向，故D正确。考点：本题考查现代生物进化理论相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对概念图的分析能力。【名师点睛】易错警示 与现代生物进化理论有关的3个误区（1）把“突变”误认为就是基因突变：“突变”不是基因突变的简称，而是包括“基因突变”和“染色体变异”。（2）变异在环境变化之前已经产生，环境只是起选择作用，不是影响变异的因素，通过环境的选择将生物个体中产生的不定向的有利变异选择出来，不利变异遭到淘汰，如喷洒杀虫剂只是将抗药性强的个体选择出来，使整个种群抗药性增强，而不是使害虫产生抗药性变异。（3）把物种误认为种群：一个物种可以形成多个
31、种群，一个种群必须是同一物种。同一物种的多个种群间存在地理隔离。15D【解析】试题分析：有丝分裂得到的子细胞和亲本染色体数是相同的，所以A1和A2染色体数目相同。减数分裂染色体数目减半得到的两个子细胞B1和B2染色体应是A1和A2的一半，次级精母细胞再经过减数分裂产生的C1和C2染色体数目和B1、B2相同，A1=A2=B1+B2=C1+C2故A正确。染色体形态数目相同并由同源染色体的是A1和A2，因为有丝分裂中从头到尾都有同源染色体，故B正确。核DNA分子数，在减数第一次分裂时DNA经过了复制，每条染色体上有2个DNA分子，A1=A2=B1=B2=C1+C2故C正确。A1和A2的遗传信息相同，
32、但B1和B2是同源染色体分离形成的，它们的遗传信息不同，故D错误。考点：本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和分析能力。16D【解析】试题分析：由图分析可知-AP分子中含有635-596=39个氨基酸，所以含有38个肽键，故A正确。图中的-分泌酶可能是突变基因表达的产物，因为蛋白质的发生改变，故B正确。因为形成的是病理状态，所以-AP分子的作用效果可能是引起神经细胞变性死亡，故C正确。由题意可知-AP （淀粉样蛋白）沉积是老年痴呆的主要特征，而促进-分泌酶基因表达会加重老年痴呆，故D错误。考点：本题考查基因突变相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。【名师点
33、睛】易错警示 与细胞衰老、凋亡、癌变有关的6个失分点（1）细胞增殖、分化、衰老和凋亡是细胞的正常生命活动，而不能误认为是细胞发育的4个阶段。细胞凋亡与细胞增殖都是维持生物体内细胞动态平衡的基本行为。（2）原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有体细胞中，并非只存在于癌细胞中，只不过在癌细胞中两种基因已发生突变。（3）个体衰老与细胞衰老并不总是同步的，在幼年个体中有衰老的细胞，老年个体中有新产生的细胞，但细胞总体衰老会导致个体的衰老。（4）细胞的癌变是细胞畸形分化的结果，对机体有害。（5）细胞衰老和凋亡对机体的正常发育都是有利的，细胞坏死对机体有害。（6）细胞凋亡与基因选择性表达有关，但不属于细胞分化过
34、程。17D【解析】试题分析：在真核细胞中，基因大多数在染色体上，但还有一些在线粒体或叶绿体的DNA上，故A错误。HIV是RNA病毒，其必须经过逆转录形成DNA才能整合到宿主细胞的染色体上，故B错误。染色体结构变异中的倒位基因数量不会增加，故C错误。基因重组过程中可能会发生DNA链的断裂，如交叉互换，故D正确。考点：本题考查基因、DNA和染色体的关系，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。18D【解析】试题分析：根据可以判断甲病为常染色隐性遗传病，根据仅能判定乙病为隐性遗传病，基因的位置不能判定，A正确；若9不携带乙病致病基因，根据A项分析，该病只能为伴X隐性遗传病；则11的乙病基因通过7来自2号
35、个体；如果14 携带有甲、乙病致病基因，根据A项分析，乙病为常染色体隐性遗传病；首先分析甲病，7号个体基因为1/3AA，2/3Aa，8号个体基因为1/3AA，2/3Aa，故后代基因型可能为4/9AA、4/9Aa、1/9aa，12号个体不患甲病，故12为1/2AA、1/2Aa；然后分析乙病，7号个体基因为Bb，8号个体基因为Bb，故12为1/3BB，2/3Bb；所以12为纯合子的概率为1/21/3=1/6；C正确；根据C项分析，乙病为常染色体隐性遗传病，13与12基因型推断方法相同；即甲病为1/2AA、1/2Aa，乙病为1/3BB，2/3Bb；14 基因型为AaBb，两对性状一对一对分析，患病概
36、率为1-7/85/6=13/48。D错误。考点：基因分离定律、基因自由组合定律、人类遗传病19C【解析】试题分析：杂合链中，mRNA与DNA模板链碱基互补形成氢键，A正确；DNA双链中嘌呤与嘧啶相等，mRNA为单链，无法判定嘌呤与嘧啶数目关系，所以R-loop结构中，嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数不一定相等，B正确；据题意知，单链DNA为非模板链，一般不能转录，即使转录，其转录的mRNA应与原mRNA互补，C错误；R-loop结构的形成，影响模板链的转录，D正确。考点：DNA的分子特点、转录20B【解析】试题分析：A、基因控制蛋白质合成过程中DNA会解旋，转录完成后会恢复原状。B、酶发挥作用的原理
37、是降低化学反应的活化能。C、遗传信息由mRNA流向蛋白质。D、转录时基因的一条链作模板。考点：基因控制蛋白质合成21（1）4 X 长翅在子代雌、雄果蝇中均有出现，而残翅只在子代雄果蝇中出现（2）棒状眼雌果蝇：正常眼雌果蝇：正常眼雄果蝇=1:1:1a 雌果蝇：雄果蝇=2:1 b 全为雌果蝇【解析】试题分析：（1）根据表格数据可知，杂交后代中灰身:黑身3:1，且雌雄比例相当，可确定控制灰身和黑身的基因位于常染色体上，灰身为显性性状，进而可知对于颜色这一性状来说亲代为双杂合子自交类型；杂交后代的雄性个体长翅:残翅1:1，而雌性个体全为残翅，可确定控制长翅和残翅的基因位于X染色体上，长翅为显性性状，进
38、而可知对于翅型来说亲代雌性为杂合子，而雄性为隐性纯合。所以雄性亲本产生的精细胞的基因型理论上有4种。（2）根据题意“检测经X射线辐射后的正常眼雄果蝇A的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变”，故意思是X射线辐射后正常眼雄果蝇A是否从XbY变为XebY，所以本题可采用假设的方法，分为两种情况：第一种情况：如果没有发生突变，则亲本的基因型分别为XeBXb、XbY，两者杂交F1的基因型及表现型分别为XeBXb（棒状眼雌果蝇）：XbXb（正常眼雌果蝇）：XeBY（死亡）：XbY（正常眼雄果蝇）1：1：1；然后取F1中棒状眼雌果蝇（XeBXb）和正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇（XbY）进行杂交
39、，则F2为XeBXb（棒状眼雌果蝇）、XbXb（正常眼雌果蝇）、XeBY（死亡）、XbY（正常眼雄果蝇），即雌果蝇：雄果蝇2：1。第二种情况：如果发生突变，则亲本的基因型分别为XeBXb、XebY，两者杂交F1的基因型及表现型分别为XeBXeb（棒状眼雌果蝇）：XbXeb（正常眼雌果蝇）：XeBY（死亡）：XbY（正常眼雄果蝇）1：1：1；然后取F1中棒状眼雌果蝇（XeBXeb）和正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇（XbY）进行杂交，则F2为XeBXb（棒状眼雌果蝇）、XebXb（正常眼雌果蝇）、XeBY（死亡）、XebY（死亡），即雌果蝇：雄果蝇2：0，全部为雌果蝇。考点：减数分裂、基因位置
40、的判断及遗传概率的计算22（1）37 （2187）（2）7/8 BBGGdd bbggDD（3）取豌豆豆荚饱满、豆荚颜色为绿色的双杂合子豌豆种子种植并让其自交，观察子代的豆荚形状和颜色4种表现型且比例接近于9:3:3:1 2种表现型且比例为3:1或4种表现型，但比例不是9:3:3:1 【解析】试题分析：（1）单独考虑每对基因可形成3种基因型，2种表现型；同时考虑7对基因自由组合，则最多可形成37（2187）种不同基因型，27种不同表现型。（2）根据题意，F2中高茎、花腋生、灰种皮（B_G_D_）占27/64,说明F1的基因型为BbGgDd，由此可推出双亲的基因型为BBGGdd、bbggDD，F2中纯合子占1/21/21/2=1/8,所以杂合子占11/8=7/8。（3）鉴定植物的基因型或者验证两对基因是否遵循自由组合定律，最简单的方法是取双杂合子进行自交（自花传粉），观察、统计后代的表现型及其比例。如果后代出现4种表现型且比例接近于9331，说明两对基因遵循自由组合定律；如果后代出现2种表现型且比例接近31或者4种表现型，但比例不是9331，说明两对基因不遵循基因自由知定律。考点：遗传定律的运用
