收藏 分享(赏)

江苏省宿迁市沭阳县2014-2015学年高二下学期期中调研测试数学试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:732667 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:6 大小:230KB
下载 相关 举报
江苏省宿迁市沭阳县2014-2015学年高二下学期期中调研测试数学试题 WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共6页
江苏省宿迁市沭阳县2014-2015学年高二下学期期中调研测试数学试题 WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共6页
江苏省宿迁市沭阳县2014-2015学年高二下学期期中调研测试数学试题 WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共6页
江苏省宿迁市沭阳县2014-2015学年高二下学期期中调研测试数学试题 WORD版含答案.doc_第4页
第4页 / 共6页
江苏省宿迁市沭阳县2014-2015学年高二下学期期中调研测试数学试题 WORD版含答案.doc_第5页
第5页 / 共6页
江苏省宿迁市沭阳县2014-2015学年高二下学期期中调研测试数学试题 WORD版含答案.doc_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、20152016学年度第二学期期中调研测试高二数学参考答案本试卷包含填空题(第1题第14题)和解答题(第15题第20题)两部分,共4页本卷满分160分,考试时间为120分钟一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分. 请把答案填写在答题卡相应的位置上. 1.设集合,则 2.复数的实部是 2 3.函数的定义域为 4.设幂函数的图像经过点,则幂函数的解析式为 5. 已知函数,则 11 6. 计算 12 7. 用反证法证明命题“设是实数,则方程至少有一个实根”时,要做的反设是 (4) (填序号) (1)方程恰好有两个实根 (2)方程至多有一个实根(3)方程至多有两个实根 (4)方程没有实根8

2、.已知函数的零点在区间,则 2 9.已知函数是定义在上的奇函数,当时,则 10.已知,函数,若正实数满足,则的大小关系是 11.若复数满足,其中为虚数单位,则复数的模为 12. 已知函数,且,则 13. 将全体正整数排成一个三角形数阵: 按照以上的排列规律,第20行第2个数是 19214. 已知函数,若存在实数,使得,则的取值范围是 二、解答题: 本大题共6小题,1517每小题14分,1820每小题16分,共计90分请在答题卡指定的区域内作答,解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤15设集合, (1) 若,求集合在中的补集;(2) 若,求实数的取值范围(1) 2分4分集合在中的补集为7分(2

3、)10分又,实数的取值范围是14分16. 已知复数,(其中为虚数单位) (1)求复数;(2)若复数所对应的点在第四象限,求实数的取值范围。(1)6分所对应的点在第四象限12分实数的取值范围是14分17如图,有一块半径为2的半圆形纸片,计划剪裁成等腰梯形的形状,它的下底是圆的直径,上底的端点在圆周上,设,梯形的周长为.(1) 求出关于的函数的解析式;(2) 求的最大值,并指出相应的值 解:(1) 作、分别垂直交于,连结.由圆的性质,是中点,设,3分又在直角中,所以其定义域是 7分(2) 令,则,且,9分所以,12分当,即时,的最大值是10. 14分18. 已知函数(其中且).(1)讨论函数的奇偶

4、性;(2)已知关于的方程在区间上有实数解,求实数的取值范围.解(1)的定义域为,定义域关于原点对称,2分又, ,所以函数为奇函数。6分(2)9分即,11分设13分该函数在上递增、在上递减,所以函数的最小值为5,最大值为915分所以的取值范围为.16分19.已知递增的等比数列满足:, (1) 求数列的通项公式;(2)证明:数列中任意三项不能构成等差数列证明:(1)设等比数列的公比为,由,得4分又且是递增的等比数列 数列的通项公式为;7分(2) 证明:假设数列中三项,且9分 11分式左边是偶数,右边是奇数,矛盾 14分数列中任意三项不能构成等差数列 16分20.已知二次函数, (1) 若函数是偶函数,求实数的取值范围;(2) 若函数,且,都有恒成立,求实数的取值范围;(3) 若函数,求函数在的最小值。解(1)函数是偶函数 4分(2),都有恒成立 7分实数的取值范围 10分(3)当时,函数的对称轴,函数在的最小值当时,函数的对称轴,函数在的最小值 13分当时,函数的对称轴,函数在的最小值当时,函数函数在的最小值综上: 16分

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3