1、第1章测试卷一、选择题(每题2分，共40分)1实验是科学学习的基本方法。实验室进行下列正确操作的原因解释不合理的是()A瓶塞、药匙、滴管都不得相互串用，以防止实验受到药品之间相互污染的影响B不要把鼻孔凑到容器口去闻试剂的气味，只能用手将试剂挥发物轻轻扇动闻气味，防止受强烈刺激或中毒C点燃酒精灯只能用火柴或其他引燃物，绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯，以免酒精流出而引起火灾D一般给烧杯加热时，都要垫上石棉网，以防掉落2下列化学药品保存方法中，不符合要求的是()A药品只需要分类储存，不需要做出特别规定 B易燃、易爆等药品必须单独存放C易挥发、腐蚀类药品应分别密封保存 D避免阳光直接照射药品3本
2、学期同学们要学习科学课程，要进入科学的世界，这就需要留心观察，从发现周围的问题着手。下列不属于科学问题的是()A公园内哪种花卉最漂亮B校园内哪几种植物在冬季开花C雨后的天空为什么经常会出现美丽的彩虹D航天员王亚平在太空中为什么能做成一个很大的水球4浓硫酸具有强腐蚀性，它的标签上应贴上()5下列单位换算中正确的是()A4.5 m4.5 m100 cm450 cm B456 mm4560.456 mC36 cm36 m0.36 m D64 dm64 dm m6.4 m6实验室加热约150 mL液体，可以使用的仪器是()A. B C D7某校科学研究性学习小组，对与测量有关的问题进行了讨论，其中正确
3、的观点是()A测量工具的最小刻度值越小越好B体温计因其特殊的结构，可以离开人体读数C随着科技的进步，有可能完全消除测量误差D温度计的玻璃泡浸入被测液体中，应迅速读数8某次实验需要量取45 mL的水，为此应选用下列仪器中的()A50 mL的烧杯 B10 mL的量筒C50 mL的烧杯和滴管 D50 mL的量筒和滴管9有一轮子的直径为50 cm，某同学推着轮子绕一圆形花坛转一周，该轮子恰好滚过20周，那么这个花坛的半径是()A5 m B10 m C20 m D25 m10如果在实施实验方案的过程中发现了不够完善的地方，我们应该()A按照预定探究方案进行，不做改变B根据实验情况，不断修订探究计划C停止
4、探究，重新制订实验方案D按照预定探究方案进行，根据实验结果再进行修订11下表是王任宇同学研究空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照记录情况，则他采用的记录方法是()气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体空气中的气体(%)78210.030.070.9呼出的气体(%)781641.10.9A文字描述法 B表格记录法 C图形记录法 D以上都不是12以下对测量结果的分析中，不正确的是()A在用量筒测量液体体积时，如果采用俯视方法测量体积，则测得的体积比真实体积大B一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则这把刻度尺测得的数值比实际值大C用积累法测量金属丝的直径时，若绕线时没有紧密排绕，则测量值比真实值
5、大D用钢直尺在冬天和夏天分别测量同一物体的长度时，则夏天的测量值要比冬天的大13小明和小华分别购买了两种橡胶球，小明说：“我的橡皮球弹性比你的好”。小华说：“我希望你能证实你的说法。”小明可选择下列哪个设计方案来解决这个问题()A把它们向墙掷去，测量它们反弹时离墙的距离B用手触摸，看哪一个球较硬C让它们同时从离地面等高处自由坠下，观察哪一个反弹得高D把它们向地面掷下，测量它们反弹的高度14小磊同学测量一个塑料球的直径时，测得四次数据是2.23 cm、2.22 cm、2.83 cm、2.23 cm，则塑料球的直径应是()A2.38 cm B2.227 cm C2.2267 cm D2.23 cm
6、15小梁家里有两支体温计。一天他感觉自己有点儿发热，他拿出一支直接测量，3分钟后示数为39.5 。他担心测量不准，又用另一支直接测量，3分钟后温度计示数为38.5 (这段时间内小梁体温变化不大)，则小梁的体温一定不可能是()A37.8 B38 C38.5 D39.5 16用量筒测量液体体积时小明采用俯视读数法，读出液体的体积为35毫升，则此液体的真实体积将比35毫升()A大 B小 C一样 D都有可能17如图所示，使用刻度尺测量物体的长度，其中正确的是()18科学家在云南的蝴蝶谷做了一个实验：在两棵树之间挂四根长度、粗细、材质均相同的草绳，四根草绳分别在白酒、糖水、盐水和清水中浸泡过，几个小时后
7、，观察到白酒中浸泡过的草绳上停留的蝴蝶最多。这个实验可以研究的问题是()A蝴蝶喜欢什么颜色的光 B蝴蝶喜欢什么种类的食物C蝴蝶喜欢什么样的温度环境 D蝴蝶喜欢什么材质的草绳19用金属框可以拉出一个肥皂泡。小明认为肥皂泡的形成和形状变化可能与金属框的形状有关。于是他做了几个不同形状的金属框，逐一进行实验。仔细观察肥皂泡的形成过程和形状的变化情况。就“小明认为肥皂泡的形成和形状变化可能与金属框的形状有关”这一环节而言，它属于科学探究中的()A提出问题 B做出假设 C收集证据 D验证假设 20下列实验数据合理的是()用最小刻度是毫米的刻度尺测量科学书的宽度是183.6毫米在10毫升试管中加热5毫升水
8、用100 mL量筒量取5.26 mL的食盐水用普通温度计测得某液体的温度为25.62 用10 mL量筒量取6 mL的食盐水A B C D二、填空题(每空1分，共37分)21请在下面数据后填上合适的单位。(1)一枚硬币厚度为2.1_。(2)一位同学的手臂长为6_。(3)某位病人体温为38.5_。(4)一个量筒的量程为0500_。22根据用途，将下列各仪器名称前的字母序号填在相应位置。(1)用来加热的是_。(2)取用少量固体药品的是_。(3)取用块状固体的是_。(4)滴加少量液体的是_。(5)用作少量物质反应的容器的是_。(6)常用来搅拌的是_。A烧杯B滴管C酒精灯D玻璃棒E药匙F试管G镊子23我
9、国铁道的标准轨距(即两条铁轨之间距离)是1.435米，合_厘米。如果你要测量某段铁道的轨距是否符合标准，应选用最小刻度是_的刻度尺进行测量。24科学测量是学习科学的重要步骤，也是生活中不可或缺的。(1)小兰测得的体温如图甲所示，该体温计的示数是_，而她用后未甩，如果用它去测两个体温分别为35 和38 的病人的体温时，温度计上的读数分别应为_和_。(2)如图乙所示，该刻度尺测得一枚纽扣的直径是_cm，若刻度尺受热膨胀测量值与真实值相比_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。25实验室里要严格按实验规定操作。(1)使用酒精灯时，一旦酒精洒出并在桌面上燃烧起来，不要惊慌，应立即_。(2)洗过的玻璃仪器内
10、壁附着的水既_，也_时，表明仪器已洗干净。(3)实验室里的药品，若没有说明用量，一般应按最少量取用：液体_，固体_。26甲、乙两同学分别用量筒测量小石块的体积。甲同学的做法：在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2V1。乙同学的做法：先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水完全浸没石块后记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1V2。请分析上述两种方法，回答下列问题：(1)用量筒测量液体体积，读数时视线应与_相平。(2)如果两位同学读数都正确，测出石块的体积，较
11、接近真实值的是_(填“甲”或“乙”)。(3)甲同学下列操作中，可导致测量结果偏小的是_。A石块浸入水中深度过大 B放入石块后，仰视读数C投入石块，有水滴飞溅出来 D改用粗线拴住石块27科学实验是学习科学的基础。请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。A防止药品污染 B防止试管破裂C防止实验误差 D防止液体溅出(1)加热试管时，先均匀加热，后集中加热：_(填序号，下同)。(2)滴管使用后，及时清洗并放在试管架上：_。(3)蒸发液体时，用玻璃棒不停搅拌：_。28有一支温度计，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时，管内水银面的高度是3 cm，当它的玻璃泡浸没在一标准大气压下的沸水中时，管内
12、水银面的高度是28 cm。如果用这支温度计测量某一杯水的温度，这时温度计内水银面位置在8 cm处，那么这杯水的实际温度是_。29阅读有关科学发展的材料，回答下列相关的问题：英国科学家罗伯特胡克利用自制的显微镜发现了细胞。为了更深入地观察微观世界，人们不断地发展显微技术。随着科技发展，电子显微镜的发明将人类对生物的认识推进到更微观的层次显微技术的发展促进了我们对微观世界的认识，下列各项中属于科技发展给人类带来好处的是_。A塑料的发明使环境污染加剧 B计算机技术的发展，方便信息处理C手机的发明，使人们方便交流 D高铁的应用，缩短了人们时空距离30.下列事物中，属于科学研究对象的是_。A风是怎样形成
13、的？B政府是如何管理流动人口的？C为什么会打雷？D我们学校有多少初一新生？E小鸡是如何出生的？F水为什么会结冰？G小明的理想是什么？H露珠是怎样形成的？31将略有些凹陷的乒乓球放入热水杯中，乒乓球_。这是因为_。32请你看图填写刻度尺上的相关概念。(1)_：刻度尺能测量的最大范围。(2)_：刻度尺的最小刻度值。33统计结果显示，一般身材的人身高与脚印大小有一定的关系。下列关于刑侦人员为估计涉案人员高矮和体重的做法正确的是_。A获得脚印的大小，可以估计涉案人员的体重B获得在松软地面上脚印的深浅，可以估计涉案人员的高矮C获得在松软地面上脚印的大小和深浅，可以估计涉案人员的高矮和体重D以上做法都可以
14、34某同学测得自己步行的步幅是80厘米，他从操场一端走到另一端共走了135步，那么操场的两端距离约_米。三、探究题(每空1分，共23分)35小刘同学为了测量科学课本内一张纸的厚度，采用如下步骤：(1)量出一本书的厚度，记录为L；(2)选用学生用的三角尺并检查零刻度线是否磨损(假设没有靡损)；(3)翻看科学书最后一页的页码，记录为n；(4)用表示科学书内每张纸的厚度，记录为d。以上步骤中有两步是错误的。第一个错误步骤是_，应该为_；第二个错误步骤是_；应该为_。实验步骤改正后，正确的实验步骤顺序应该为_(填序号)。36(1)下表中是三种不同的温度计能够测量的温度范围。如果要到气温低到50 的北极
15、去考察，能带的温度计是_；要测沸水温度，不能用的温度计是_。温度计类型测温范围水银温度计约39 357 酒精温度计约114 78 煤油温度计约30 150 (2)小明同学还想测一枚大头针的体积，具体步骤如下：用烧杯将适量的水倒入量筒内，读出水的体积V1，将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中，沉底后，读出此时液面所指示的体积V2，V2与V1的差值就是一枚大头针的体积。小红同学认为这种操作不可行，理由是_。37科学探究的方式和过程是多种多样的，没有一成不变的模式，但具有一些基本要素，如：提出问题、建立假设、设计研究方案、实施方案(收集证据)、检验假设、报告与交流等。请回答下列有关科学探究的问题：(1
16、)提出问题：当你搬开花盆看到鼠妇(如图)时，鼠妇很快就爬走了。以下是据此情景提出的几个问题，哪一个不够具体、明确？_。A鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？B鼠妇为什么会爬走呢？C鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗？(2)提出假设：小明准备骑自行车外出时发现车胎瘪了。他感到很奇怪，昨天还是好好的，是什么地方出了问题呢？他运用自己对自行车了解的常识和经验想到，也许是车胎破了，也许是_(写出一条即可)。(3)设计研究方案：为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了三种实验方案，请判断哪个实验方案更能说明问题？_。A将甲、乙两组都进行灭菌，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下B
17、将甲组放在无菌条件下，乙组暴露在空气中C将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组暴露在空气中(4)实施方案：在进行“探究馒头在口腔中的变化”实验时，某同学用量筒先量取2毫升唾液倒入试管中，马上再用同一个量筒量取2毫升清水倒入另一支试管中，以形成对照。这种操作方式不够严谨，请加以改正：_。(5)报告与交流：为探究微量元素铁、锌对白玉蜗牛(如图)生长的影响，某兴趣小组选取体重相近的白玉蜗牛并分成三组，在相同的环境中进行喂养实验，记录结果如下表。组别数量(只)实验开始时平均体重/(克/只)一段时间后平均体重/(克/只)增重/%普通饲料102531.425.6%普通饲料铁102532.429.6%普通饲料锌1
18、02536.546.0%(第37题图2)根据实验数据，可以得出的结论是_。如果各选取一只白玉蜗牛做实验是否可以得出准确的结论，为什么？_。38张辉为了研究水的一些特性，做了如下的实验：将100克水倒入一只烧杯中，然后让它们自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据如下表。时间/min0246810121416温度/363534333231303030(1)当时的室温大约为_。(2)如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。下列能正确反映实验过程的是_。39下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。材料用具：一段劈开的竹筒(长15 cm)、一只蚂蚁、一杯浓
19、糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。实验步骤：在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁放在两滴水之间的中点处。如图所示。用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题。(1)本实验提出的问题是_？(2)本实验的假设是_。(3)对实验结果的预测和分析：预测一：若实验结果为蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食。预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明_。(4)小雨认为本实验设计的不足之处是实验中蚂蚁数量太少，没有设置重复实验，你认为小雨的说法正确吗？_。40纸币的使用频率越高，纸币上的细菌数量越多。某中学科技兴趣活动
20、小组从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集8种面额的纸币样品各30张，分别用无菌生理盐水漂洗各种纸币，对洗出液进行细菌培养，测得如下表的数据：面额细菌总数/(个/30张)每张的细菌数/(个/张)每平方厘米的细菌数/(个/cm2)2角126 1504 205345角147 4004 913341元363 15012 105682元363 10012 103675元98 8003 2931610元145 5004 8502750元25 7008574100元12 2504082请回答如下问题：(1)由数据可推理出_面额纸币的使用频率较高。(2)在根据表中数据推出上述结论的过程中，为了使结论更为
21、可靠，应比较各面额纸币的_。41小宇为了研究不同颜色物体的吸热本领，他做了如下的实验：将质量、温度都相同的水分别倒入两个牛奶瓶中，用白纸和黑纸分别将瓶子包起来。然后将两个瓶子放在太阳光下，每隔3 min测一次瓶中水的温度。经过半个小时的实验，小宇得到的两瓶中的水温变化情况如下表所示：日照时间/min036912151821242730白纸瓶水温/2324252526272728292930黑纸瓶水温/2325262728293031323334小宇对上述的实验数据进行了分析，得出的结论是_。答案一、1D2A3A4D5.C6A点拨：加热的热源是酒精灯；加热液体的量比较多时应该用烧杯；烧杯不能直接
22、加热，必须垫上石棉网；烧杯必须固定在铁架台上，所以应选A。7B8D9A10B点拨：如果在实施实验方案的过程中发现了不够完善的地方，不做改变，实验会失败，故A项不符合题意；并不是所有的问题经过一次探究就能得到正确的结论，有时是由于探究的方法不够完善，我们应该根据实验情况，不断修订探究计划，故B项符合题意；如果在实施实验方案的过程中发现了不够完善的地方，应据实验情况，不断修订探究计划，不要停止探究，故C项不符合题意；不能根据实验结果进行修订，故D项不符合题意。11B12D13C点拨：设计的方案必须用控制变量法，故C项符合要求。14D15D16B点拨：本题在量取液体体积时，俯视读数为35 mL，因为
23、在俯视读数时，视线向下斜，与筒壁的交点在液面之上，所以读到的数偏高，实际数偏低，则真实体积小于35 mL，故选B。17D18B19B20D二、21(1)毫米(2)分米(3)摄氏度(4)毫升22(1)C(2)E(3)G(4)B(5)F(6)D23143.5；厘米24(1)36.6；36.6；38 (2)1.27；偏小25(1)用湿抹布盖灭(2)不聚成水滴；不成股流下(3)12毫升；盖满试管底部26(1)凹液面底部(2)甲(3)B、C点拨：由于石块从水中取出过程中带出了一些水，所以乙同学的读数偏大；石块浸入水中深度过大对实验结果无影响；投入石块，有水滴飞溅出来，会使读数偏小；改用粗线拴住石块，会使
24、读数偏大；放入石块后，仰视读数会使读数偏小。27(1)B(2)A(3)D2820 29.B、C、D30A、C、E、F、H31凹陷部分会重新凸出来；乒乓球内空气受热膨胀32(1)量程(2)分度值33C34108三、35解：(1)；量出一本书除去封面和封底以及前后扉页的厚度，记录为L；(4)用表示物理书内每张纸的厚度，记录为d；(2)(3)(1)(4)或(2)(1)(3)(4)点拨：一般书的封面和封底的纸要厚一些，在测量时要剔除；一张纸有两个页码，这也是容易搞错的地方。我们在分析问题时，一定要注意联系生活实际，切忌脱离实际。36(1)酒精温度计；酒精温度计(2)一枚大头针的体积太小，放入该量筒的水
25、中后，液面发生的变化太小37(1)B(2)气嘴的螺丝松了(或气嘴里的小橡皮管坏了)(3)A(4)量取清水要另取一个量筒(或把量筒洗净后再量取清水；或先量取清水再取唾液)(5)微量元素锌对白玉蜗牛的生长有显著影响(合理即可)；不能；样本数量太少，会有偶然性38(1)30(2)D点拨：本题中从开始计时到第12分钟温度变化基本上是均匀的，最后温度保持30 不变，说明室温是30 。39(1)蚂蚁喜欢甜食吗(2)蚂蚁喜欢甜食或蚂蚁不喜欢甜食(3)蚂蚁喜欢甜食(4)正确40(1)1元和2元(2)每平方厘米的细菌数41黑色物体比白色物体吸热本领强点拨：由题知，两瓶内水的质量相同、初温相同，黑纸瓶水温升高得多，说明黑纸瓶水吸热多，所以黑纸的吸热性能好于白纸。
