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2020年高考地理二轮复习增分课件:第二部分 专题一 等值线图的判读能力 .ppt

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资源描述

1、首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 专题一 等值线图的判读能力类型2 类型3 类型1 目 录 ONTENTSC4 类型4 专题练 5 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 等值线图一直是高考命题的考查热点。等值线的类型多种多样,常考查的有等高线图、等压线图、等温线图。不论何种等值线图,其基本特征是相同的,判读方法基本一致。为此在复习时既要掌握常见等值线图的基本特征,又要掌握等值线图判读的一般规律(数值变化、疏密程度、弯曲和延伸方向);在判读新颖等值线图时,注意利用地理环境整体性特征,分析影响等值线的因子及等值线对其他地理事物的影响。类型1

2、等值线图的通用判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 典题再悟例 1(高考经典题)海冰含盐量接近淡水,适当处理后可作为淡水资源。下图示意渤海及附近区域年平均气温4 日数的分布。据此完成(1)(3)题。类型1 等值线图的通用判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4(1)图示甲、乙、丙、丁四海域中,海冰厚度最大的是()A甲 B乙 C丙 D丁(2)下列城市附近海域,单位面积海冰资源最丰富的是()A葫芦岛B秦皇岛C大连D烟台(3)推测目前没有大规模开采渤海海冰的原因是()A成本过高B破坏环境C资源量不足D市场需求不足类型1 等值线图的通用判读

3、首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 获取和解读信息类型1 等值线图的通用判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 调动和运用知识第(1)题,由材料可知,海冰的形成原因主要是水温低、海水含盐量低,另外,水面稳定更适宜海冰形成。由图中等值线可知,甲、乙、丙、丁四海域相比,甲、乙两海域年平均气温4 日数最多,更易结冰。但相对于甲,乙更接近陆地,冬季陆地温度远低于海洋温度,且近岸海域海水含盐量低,海湾处水面较稳定,更易结冰,使海冰厚度最大。第(2)题,一般而言,年平均气温4 的日数越多,海冰厚度类型1 等值线图的通用判读 首页 上页 下页 尾页

4、类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 越大,则单位面积海冰资源越丰富。第(3)题,材料中提到“海冰含盐量接近淡水,适当处理后可作为淡水资源”,渤海海域面积较大且年平均气温4 日数较多,因此海冰资源丰富;大规模开采渤海海冰对环境影响较小,但成本高;渤海沿岸水资源需求量大。尝试解答(1)_(2)_(3)_BAA类型1 等值线图的通用判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 例2(2019高考北京卷)莫霍面深度不一。下图为长江中下游某区域莫霍面的等深线分布图。读图,回答下题。类型1 等值线图的通用判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 据图

5、可推断()A地地壳厚度最薄B地金属矿产丰富C地地幔深度最浅D地地下水埋藏深解析:处莫霍面较浅,上地幔距离地表近,受岩浆的影响大,易形成金属矿产。B对。处莫霍面深,地壳厚。A错。处莫霍面较深,则地幔深度不会最浅。C错。处位于河流沿岸,地下水埋藏一般不深。D错。答案:B类型1 等值线图的通用判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 模型再建等值线图的判读步骤步骤说明一看图名读图名,明确等值线图所要反映的地理事物,即等高线、等压线、等温线、等降水量线、等盐度线、等人口密度线、等时线、等潜水位线、等太阳高度线和地租等值线等二看数值特征看最大值和最小值;看数值的递变规律;计算

6、差值等。如等值线数值增大方向,在等高线图中为向山顶方向;在等压线图中为高压所在区域;在等温线图中为向较低纬度(海拔)的方向类型1 等值线图的通用判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 步骤说明三看疏密同一幅图中,如等高距一定时,等高线越密则坡度越陡,水流越急;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大四看延伸方向不同等值线的延伸方向反映不同地理事物的变化特征,如等高线延伸方向反映地形走向;等温线延伸方向反映当地气温分布的影响因素,如与纬线、海岸线、等高线平行的等温线,表示影响当地气温的主要因素分别是太阳辐射、海陆位置和地形;局部地区等降水量线的走向可以反映海岸线或

7、地形的走向等类型1 等值线图的通用判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 步骤说明五看弯曲等高线弯曲方向与河水流向相反;等温线弯曲方向与洋流流向相同六看闭合如果两条数值不同的等值线中间有闭合的等值线,则要遵循“大于大的、小于小的”规律来确定其数值。如右上图中有两条等值线,数值a大于b,则M地的值大于a,N地的值小于b七看特殊关注等值线图中特殊的地方,如等高线图中几条线交会的地方表示陡崖;等压线非常密集且气压较低的环形区域可能形成台风类型1 等值线图的通用判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 新题再练读 19612004 年我国宁夏暴

8、雨次数空间分布图,回答 12 题。类型1 等值线图的通用判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 类型1 等值线图的通用判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 1下列地点中,20世纪90年代前后暴雨次数变化最小的是()A银川 B西吉C贺兰山D麻黄山类型1 等值线图的通用判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 2从图中可知,20世纪90年代前后宁夏暴雨次数空间分布的共同特点有()发生次数总体自东南向西北逐渐减少 暴雨高发区位于南部六盘山东南麓 宁夏中部地区暴雨次数最少 暴雨主要集中在夏季ABCD类型1 等值线

9、图的通用判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 解析:第1题,读图,19611990年西吉暴雨次数为小于6,大于4;19912004年暴雨次数为小于4,大于3,则20世纪90年代前后西吉暴雨次数变化为大于0,小于3。同理读出银川、贺兰山、麻黄山20世纪90年代前后暴雨次数变化,比较可知,西吉暴雨次数变化最小。第2题,从图中可以看出,19611990年,19912004年宁夏暴雨次数空间分布总体从东南向西北减少,暴雨高发区位于南部六盘山东南麓。答案:1.B 2.A类型1 等值线图的通用判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 等水压线是指

10、水压相等的点的连线,在等水压线上各点的水压相等,即这些点上的水在水压作用下都可以升到同样的高度。下图为华北局部区域某时期深层地下水等水压线示意图。读图,完成34题。类型1 等值线图的通用判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 类型1 等值线图的通用判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 3下列四地中水压最大的是()A北京B沧州C德州D衡水4天津的水压值可能是()A8米B46米C35米D53米类型1 等值线图的通用判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 解析:第3题,依据等值线“大于大的、小于小的”判读规律

11、可知,北京水压值介于10米至0米之间;而沧州水压值介于90米至80米之间,德州水压值介于50米至40米之间,衡水水压值介于50米至40米之间。故北京水压最大。第4题,天津外围两条等水压线中最外围一条数值可能是20米或30米;依据等值线“大于大的、小于小的”判读规律,再结合图中北京、沧州等城市水压值低于周边可判断,天津水压值应低于周边,故最外围一条等水压线数值可能为30米,则里面一条等水压线数值为40米,故天津水压值介于50米至40米之间。答案:3.A 4.B类型2 等高线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 典题再悟例 1(2019高考江苏卷)下图为“某地地

12、形与甲地建筑物布局示意图”。读图,回答(1)(2)题。类型2 等高线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4(1)与乙地相比,将建筑物布局在甲地主要考虑的因素是()A地形 B水源C植被D坡向(2)与甲地地形平整方式相符的剖面是()类型2 等高线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 获取和解读信息第(1)题,图示乙坡为山脊的西北坡,甲坡为坡,即建筑物布局的甲地为向阳坡。甲、乙两地等高线数值和形态相当,则地形基本无差别,图示信息也不能反映水源、植被差异。第(2)题,由左图中建筑物的北侧(N侧)等高线向值处凸出、南侧(M侧)等高线向

13、值处凸出,可判断建筑物N侧地表向下、M侧地表向上。尝试解答(1)_(2)_南高低挖低填高DB类型2 等高线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 例2(高考经典题)阅读图文材料,完成下列要求。某科考队于8月考察堪察加半岛,考察中发现,堪察加半岛北部发育苔原,南部生长森林;东西向气候区域差异显著;大型植食性和肉食性野生动物数量较少,但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量较多;大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上,成为熊的重要食物。下图示意堪察加半岛的地形。类型2 等高线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 类型2 等高线图的判读 首页 上页

14、 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 某科考队员欲近距离拍摄熊,推测他在甲地选择拍摄点的理由。解析:根据材料提示“大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上,成为熊的重要食物”,甲地是熊出没的地方,也就是鲑鱼溯河流而上的必经地;“堪察加半岛北部发育苔原,南部生长森林”,有森林,便于隐蔽;位于夏季风的背风坡,降水较少,晴天较多,利于拍摄。答案:河流附近,熊出没的机率大;山地地形,且有森林,便于隐蔽;降水较少,晴天较多,利于拍摄。类型2 等高线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 模型再建1判断基本地形类型类型2 等高线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1

15、 类型3 类型2 专题练 类型4 2判断河流特征类型2 等高线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 3判断气候特征(1)根据海拔信息类型2 等高线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4(2)根据坡向信息类型2 等高线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 4分析地形对人类活动的影响地形类型、地势起伏、坡度、地质条件 水坝选址、交通线路走向、农业布局、工业区和居住区布局 类型2 等高线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 新题再练下图为世界某区域等高线地形图

16、。据此完成 12 题。类型2 等高线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 1图示区域内河流落差可能是()A78 m B98 m C128 m D148 m2图中m、n、p、q四地中()Am地位于阴坡,坡度较其他三地陡Bn地位于鞍部,地势较其他三地高Cq地位于山谷,在m地的东北方向Dp地位于山脊,处于盛行风迎风坡类型2 等高线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 解析:第1题,图示等高距是40米,则河流源头最高处海拔介于80120米之间,最低处(入海口)海拔0米;可判断区域内河流落差范围介于80120米之间,故B正确。第2题

17、,图示区域位于北半球,四地中,m地位于山地北坡,为阴坡,且该处等高线最密集,则坡度较其他三地陡,故A正确。n地位于谷地,地势较q地低,故B错误;q地位于山脊,在m地的西北方向,故C错误;p地位于山谷,图示位于欧洲西部,p处于盛行风背风坡,故D错误。答案:1.B 2.A类型2 等高线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 如图为我国某地等高线图,比例尺为150 000。读图,完成35题。类型2 等高线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 3该地聚落集中在()ABCD4图中区域与过境省道上跨河大桥的相对高度最大可能是()A59

18、mB69 mC79 mD89 m类型2 等高线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 5“远处的地平线上,一轮太阳将要落下,西边的晚霞挥动着绚丽的纱巾,迷糊间,山坡的茅草都镀上了一片金黄色。”该文来源于该地一位同学的寒假作文,下列四地中能看到文中景观的是()ABCD类型2 等高线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 解析:第3题,聚落适宜布局在地形平坦且距离水源较近的地方,图中四地符合条件,位于山脊,地形不够开阔,A错误;位于陡崖下,也不适合聚落分布,C错误;位于陡坡上,D也排除。第4题,图中区域最高点位于陡崖附近的山峰,与

19、过境大桥之间隔了7条等高线,图中等高距为10米,则两地相对高差最小为(71)1060米。最大值接近(71)1080米,依据选项,最大值79米。第5题,我国寒类型2 等高线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 假时,太阳直射南半球,太阳于西南方向落下,该地能看到地平线上日落景观,说明西南方向无障碍物遮挡视线,地符合条件,A正确;地西南方向有较高地势遮挡,B错误;地有陡崖遮挡,C错误;地有脊线遮挡,D错误。答案:3.B 4.C 5.A类型3 等压线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 典题再悟例(2018高考北京卷)下图为北半

20、球某日 02 时海平面气压分布图(单位:百帕)。读图,回答(1)(2)题。类型3 等压线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4(1)据图推断()A北京风速大,风向偏东南B甲地可能出现强降水天气C极地气温低,气压值最高D热带太平洋洋面生成台风(2)依据气压分布,该日最接近()A冬至 B小满 C夏至 D立秋类型3 等压线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 获取和解读信息尝试解答(1)_(2)_BA类型3 等压线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 模型再建1气压场类型及天气特征的判读类型3

21、等压线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 高气压反气旋 等压线闭合,中高周低 高压脊 等压线弯曲,凸向低值区 天气晴朗 低气压气旋 等压线闭合,中低周高 低压槽锋面处 等压线弯曲,凸向高值区 多阴雨天气类型3 等压线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 2风向的判断风向 高空 风向与等压线平行 近地面 风向与等压线斜交 北半球右偏南半球左偏3判断风力大小同一等压线图上,等压线密集,风力大;等压线稀疏,风力小。4确定冷暖锋的位置锋面一定存在于低压槽处,冷锋在锋面气旋的西部,暖锋在锋面气旋的东部。类型3 等压线图的判读 首页

22、 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 5季节或月份的判断类型3 等压线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 新题再练下图为亚洲部分地区不同时刻海平面等压线(单位:hPa)分布图。读图,完成 13 题。类型3 等压线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 1图中(a)时刻,台北的风向是()A西北风 B西南风 C东北风 D东南风2图中(b)时刻,北京的天气状况是()A阴雨天气,气温日较差小B晴朗天气,气温日较差小C阴雨天气,气温日较差大D晴朗天气,气温日较差大类型3 等压线图的判读 首页 上页 下页 尾页

23、类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 3从图中(a)时刻到图中(b)时刻()A台北风力变大B上海气压降低C北京风向不变D平壤气温升高解析:第1题,先画出该地的水平气压梯度力方向,然后结合其所在半球的地转偏向力方向可判断该地风向。据图(a)可知,台北北部是一个高压中心,故台北附近的水平气压梯度力指向南方,结合北半球地转偏向力的方向,可判断出图中(a)时刻台北的风向为东北风。第2题,据图可知,图中(b)时类型3 等压线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 刻,北京位于一个低压中心,中心气流上升,形成阴雨天气。这种天气情况下,北京白天云层较厚,对太阳辐射的削弱作

24、用较强,温度较低,而夜间由于云层的保温作用强,气温较高,故昼夜温差较小。第3题,由图可知,从图中(a)时刻到图中(b)时刻,台北附近等压线的密度变小,故风力减小;上海市的气压从1 020 hPa降低到了1 014 hPa;图中(a)时刻北京位于低压中心的东侧,风向为偏南风,图中(b)时刻北京位于低压中心的北部,盛行东北风;从图中(a)时刻到图中(b)时刻,平壤的气压升高,气温应该下降。答案:1.C 2.A 3.B类型4 等温线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 典题再悟例(高考经典题)右图为北半球某平原城市冬季等温线分布图。读图,回答(1)(2)题。类型4

25、 等温线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4(1)该城市可能位于()A回归线附近大陆西岸B40N附近大陆西岸C回归线附近大陆东岸D40N附近大陆东岸(2)市中心与郊区的气温差异导致市中心()A降水的可能性较郊区大B降雪的可能性较郊区大C大气污染物不易扩散至郊区D不易受郊区燃烧秸秆烟雾的影响类型4 等温线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 获取和解读信息类型4 等温线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 调动和运用知识第(1)题,回归线附近纬度较低,大陆东、西两岸冬季气温均高于0;40N

26、附近大陆西岸由于受西风带和暖流的影响,冬季气温也高于0。第(2)题,市中心气温比郊区高,形成近地面大气由郊区流向市中心、市中心气流上升的典型城市热岛效应,因此导致市中心降水的可能性比郊区大,而郊区温度更低则更易形成降雪。尝试解答(1)_(2)_DA类型4 等温线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 模型再建等温线图的判读应用类型4 等温线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4(1)判断南北半球:根据数值递变方向,向南增加为北半球,向北增加为南半球。如图中等温线自南向北递减,为北半球。(2)判断温差大小:等温线密集,温差大;等

27、温线稀疏,温差小。如图中甲处温差小,乙、丙两处温差大。(3)判断季节(月份):遵循“高高低低”规律,如大陆等温线向高纬凸出,大陆气温高,当地为夏季;大陆等温线向低纬凸出,大陆气温低,当地为冬季;根据数值判断,如图中数值较低,为冬季。类型4 等温线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4(4)判断洋流流向、性质。判断洋流流向:海水等温线的凸出方向,即洋流的流向。如图中丁处洋流向东北方向流动。判断洋流性质:海水等温线凸向低值(高纬)则是暖流;等温线凸向高值(低纬)则是寒流。(5)判断地势起伏:同纬度地区等温线数值较低或向高值弯曲处,地势较高,反之地势较低。类型4 等

28、温线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 新题再练下图示意非洲南部周边海域冬季表层水温分布。据此完成 12题。类型4 等温线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 1造成甲地等温线弯曲的洋流是()A南极环流B西风漂流C本格拉寒流D厄加勒斯暖流2丙地比乙地水温低的主要影响因素是()A人类活动B大气环流C太阳辐射D海陆分布类型4 等温线图的判读 首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 解析:第1题,甲地等温线弯曲是受暖流影响的结果,A、B、C错;厄加勒斯暖流沿非洲东南沿海海域向南流,并绕行非洲南端,影响甲地所在海域,D对。第2题,丙地处于东南信风的背风海岸,受离岸风的影响,丙地产生了上升流,海洋深处的冷水上泛降低了丙海域表层水温。答案:1.D 2.B首页 上页 下页 尾页 类型1 类型3 类型2 专题练 类型4 专题练 点击进入word.

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