1、20212022学年高三9月质量检测巩固卷生物考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本试卷主要命题范围：人教版必修1第1章第5章。一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.细胞具有一定
2、的物质基础，下列有关细胞内的生物大分子的叙述，正确的是A.含C、H、O、N的有机物均属于生物大分子B.生物大分子产生于细胞内，作用于细胞外C.生物大分子可能参与信息传递、催化反应、物质转运等过程D.生物大分子均可在细胞内通过氧化分解为细胞提供能量2.图中左框内示意四种元素，a、b为构成甲、乙、丙(细胞内重要的三种多聚体)的单体。下列相关叙述错误的是A.在人体细胞内，a共有8种B.b可与双缩脲试剂发生紫色反应C.甲、乙均由C、H、O、N、P五种元素组成D.在某人的肌肉细胞和B细胞的核中，甲一般相同，乙一般不相同3.下列关于蛋白质、多肽以及其组成单体氨基酸的叙述，正确的是A.血红蛋白分子中所含有的
3、化学元素均为大量元素B.C2H5O2N是组成蛋白质分子的最简单的氨基酸C.环状多肽分子中不含有游离的氨基和游离的羧基D.可以使用双缩脲试剂将蛋白质和多肽区分开来4.细胞中含有多种有机物和无机物，它们都是细胞生命活动不可缺少的物质。下列有关组成细胞的分子叙述，正确的是A.磷脂分子是构成细胞膜的主要物质之一，具有头部亲水、尾部疏水的特性B.细胞生物的遗传物质是核酸，有脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)两种C.蛋白质是生命活动的主要承担者，其氨基酸序列不会影响蛋白质的空间结构D.水和无机盐都是细胞生存所必需的物质，无机盐在细胞中主要以化合物的形式存在5.线粒体是人体细胞中重要的细胞器。若细胞
4、中线粒体内膜受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是A.红细胞吸收葡萄糖 B.小肠上皮细胞吸收水C.小肠上皮细胞吸收氨基酸 D.肺泡细胞吸收氧气6.下列有关人体唾液腺细胞的各种结构的叙述，正确的是A.磷脂分子和胆固醇分子构成了细胞膜的基本骨架B.在粗面内质网上不能进行氨基酸的脱水缩合反应C.细胞核是遗传的控制中心，内有部分基因的转录D.内含不成熟唾液淀粉酶的囊泡将与细胞膜进行融合7.很多生物学实验需要进行细胞染色。下列关于细胞染色的叙述正确的是A.用台盼蓝给细胞染色，若细胞被染上色则说明细胞处于生活状态B.配制龙胆紫溶液或醋酸洋红液要使用乙酸，故这两种染料为酸性染料C.用健那绿染液染色线粒体时，
5、需用8%的盐酸处理人的口腔上皮细胞D.用苏丹III染液对花生子叶切片进行染色，处理后置于显微镜下可看到橘黄色的颗粒8.植物细胞膜上有H+-蔗糖共转运蛋白和质子泵，前者可同时运输H+和蔗糖，而后者只能运输H+。ATP推动的质子泵能将H+泵出细胞，当H+顺浓度梯度经H+-蔗糖共转运蛋白进入细胞时，蔗糖也就进入细胞。下列有关叙述正确的是A.蔗糖是非还原糖，其水解产物是还原糖 B.蔗糖不能进入洋葱的鳞片叶内表皮细胞C.H+-蔗糖共转运蛋白对转运物质无特异性 D.H+经质子泵运出细胞的方式为协助扩散9.下图表示某酶的作用模式图。下列叙述错误的是A.该酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸 B.该酶的活性受
6、温度和pH的影响C.该酶催化的过程中有氢键的形成和断开 D.该酶不能催化蛋白质或脂肪水解10.将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞浸入低浓度的硝酸钾溶液中，显微镜下观察发现细胞吸水膨胀。每隔一段时间测定硝酸钾溶液的浓度，结果如如图。下列有关叙述错误的是A.A点时可观察到细胞中紫色区域比B点时的小B.BC段发生质壁分离复原，原生质层逐渐恢复原状C.AB段变化的原因是细胞吸收水的速率大于吸收离子的速率D.B点时细胞液浓度可以大于或等于外界溶液浓度11.加热可以使蛋白质变性，酸可以催化蛋白质的水解。下列叙述错误的是A.加热会破坏蛋白质中的肽键而改变蛋白质的空间结构B.加热后的蛋白质分子比加热前更容易被蛋白酶水
7、解C.用酸和蛋白酶分别处理等量的蛋白质相同时间，结果一般不同D.不适宜以蛋白质为反应物探究pH对酶活性的影响12.葡萄糖是细胞的主要能源物质，其跨膜运输方式及其浓度的调节是研究热点。小肠上皮细胞利用膜上的Na+-K+泵来维持细胞内外Na+浓度差，通过载体蛋白S逆浓度吸收葡萄糖，如图所示。下列有关说法错误的是A.小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式属于主动运输B.载体蛋白具有特异性，贯穿在细胞膜中C.细胞内较低的Na+浓度需要膜上的Na+-K+泵消耗ATP来维持D.细胞膜上分布的载体蛋白的活性高低与氧气浓度直接相关13.马铃薯块茎中含有过氧化氢酶，某兴趣小组欲探究不同pH对过氧化氢酶活性的影响，将马铃薯
8、块茎制成匀浆，用过滤得到的提取液(含过氧化氢酶)进行如下实验操作。下列叙述错误的是注：马铃薯块茎中过氧化氢酶的最适pH约为6.0；过氧化氢在30以下时比较稳定。A.过氧化氢酶可在细胞外发挥作用，其作用机理是降低化学反应的活化能B.该实验的检测指标可以是气泡的产生情况，但实验步骤设计不合理C.根据上述实验可得出结论：乙组和丙组试管中过氧化氢酶活性相对较大D.实验中温度应适当降低至30以下，以减小温度对过氧化氢分解的影响14.细胞内的一些有机物可通过呼吸作用进行氧化分解。下列叙述错误的是A.呼吸作用可以完成稳定化学能向活跃化学能的转换B.运动员比赛过程中，CO2的产生量一定多于O2的消耗量C.富含
9、脂肪的种子萌发时，CO2的产生量可能少于O2的消耗量D.不同有机物经过一系列的氧化分解可能生成相同物质15.下图表示细胞内的能量释放、转移和利用的过程。下列有关分析不合理的是A.a过程中必定有H的产生和消耗B.通过a过程，能源物质中的能量大多数可能是以乙的形式散失的C.放能反应一般与图中b代表的反应相联系D.图中c代表的反应主要发生在线粒体中16.植物进行光合作用时，CO2与C5结合后被RuBP羧化酶(Rubisco)催化生成1分子不稳定的C6化合物，并立即分解为2分子C3化合物。Rubisco在催化反应前必须被激活，CO2可与Rubisco的活性中心结合使其与Mg2+结合而被活化，光照时叶绿
10、体基质中的H+和Mg2+浓度升高也可调节Rubisco的活性。下列相关分析错误的是A.CO2既是Rubisco的底物，又是活性调节物，低浓度CO2可使C5含量增多B.增强光照时，叶绿体基质中Rubisco对C5的亲和力增强，C3合成速率加快C.激活的Rubisco催化合成不稳定C6的过程需光反应提供ATP和NADPHD.对正常进行光合作用的植物停止光照后，C3的消耗速率和生成速率将会降低17.下图甲、乙中为某高等植物细胞内发生的生理过程。下列有关分析正确的是A.甲、乙所示过程可发生在所有植物细胞内B.过程的发生必须有中产生的O2的参与C.和过程均有H产生，但并非同种物质D.若叶肉细胞内甲的速率
11、大于乙的速率，则植物干重一定增加18.研究人员将某绿色植物置于密闭容器内，并控制容器中CO2始终充足，改变光照强度，用氧气传感器测量容器内氧含量的变化，得到如图所示的结果。下列相关分析正确的是A.0T1时，氧含量变化由无光造成 B.T1T3时，外界光照强度逐渐增强C.T2时，叶绿体产生的O2均释放到容器内 D.氧含量为C时，植物的净光合速率等于019.甲、乙、丙、丁四位同学利用新鲜绿色菠菜叶为实验材料，用层析法进行叶绿体中色素的提取和分离实验，由于操作不同，得到了以下四种不同的层析结果。下列分析错误的是A.甲可能误用蒸馏水作为提取液和层析液 B.乙可能是因为研磨时加入无水乙醇过多C.丙可能是正
12、确操作得到的理想结果 D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO320.某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定CO2的酶活性显著高于野生型。如图，甲、乙两条曲线分别为两种类型水稻在不同光照强度下的CO2吸收速率。下列叙述错误的是A.曲线甲和乙与纵轴的交点相同代表呼吸速率相同B.曲线乙表示突变型水稻，其光饱和点对应的光照强度较低C.在P点处突变型和野生型水稻的真(总)光合速率一定相同D.低于P点时，限制突变型水稻光合速率的主要环境因素是光照强度二、非选择题(本题共5小题，共60分)21.(12分)细胞结构或细胞中相关成分与细胞功能及生物性状有着紧密联系，请参照表中内容，完成表中对应内容的
13、填写：22.(12分)欲探究某铁矿区土壤重金属污染程度与土壤酶(脲酶、FDA酶)活性的关系，某生物小组通过实验得到如图所示的结果。回答下列问题： (1)脲酶经彻底水解后的产物是 ，由图推测，污染最严重的采样点可能是 。(2)若图中S6采样点的污染程度高于S5采样点，而FDA酶活性在这两采样点却表现为随重金属污染程度的增大而增加，可能的原因是 。(3)重金属对土壤酶活性有抑制作用，有同学认为其机理是重金属抑制土壤微生物的生长、繁殖，减少了微生物体内酶的合成、分泌，最后导致土壤酶活性下降，你认为该同学的判断 (填“合理”或“不合理”)，理由是 。(4)影响酶活性的因素除上述外，还有 (填两点)；请
14、选择其中一个影响因素设计实验，探究S2采样点中FDA酶活性的最适值： (写出实验思路即可)。23.(12分)如图表示绿色植物叶肉细胞内的有关生理过程。回答下列问题：H2OH(CH2O)HH2O(1)过程和中生成的H (填“是”或“不是”)同一种物质，这两个过程中所产生的H将来所参与的反应分别是 。(2)图示过程受光照强度直接影响的过程有 (填序号)。直接影响过程的外界环境因素主要有 。(3)完成图示过程需要直接参与的细胞器有 ，请说出这些细胞器在结构和功能上的两个共同点： 。24.(12分)在实验过程中，为了加快反应速率或使实验现象更加明显，可通过改变某些实验方法或实验操作方式来实现。回答下列
15、问题：(1)在观察植物细胞质壁分离与复原的实验中，可采用黑藻叶为材料，与紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞相比，两者具有 的特点，从而均可观察到清晰的实验现象。若采用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行实验，为看到实验结果，可调节显微镜的 使视野变 。(2)为确定光照强度改变对叶片中光合色素种类以及含量的影响，可采用一盏台灯和烧杯中培养的黑藻进行实验，通过调节 控制光照强弱；通过 法分离色素，根据 来确定光照强度对光合色素种类与含量的影响。(3)为加快反应速率和缩短反应时间，某实验小组对酵母菌细胞呼吸的实验进行了改造，图示中的装置连接顺序为 (用字母表示)，看到的实验现象是 。25.(12分)棉花是新疆重要的经济作物，但低温会严重阻碍棉花正常的生长发育。某研究所在子叶展平7d后采用不同低温处理棉花植株，再使用叶绿素测定仪得到相应数据并计算出与对照组SPAD值(叶绿素浓度)的百分比，绘制成下图。回答下列问题：(1)该实验的无关变量有 (答出两点)，对照组的操作为 。(2)低温阻碍棉花正常生长发育，某同学推测可能有如下原因： ，进而影响糖类等有机物的合成；由于 ，供能不足影响棉花吸收无机盐等生命活动的进行。(3)有资料显示：种衣剂(在种植时对种子进行包衣处理)能提高植物抵御外界环境的能力。该研究所欲继续探究使用种衣剂后萌发的植株能否抵御5低温的影响，请写出实验思路： 。
