1、鄄城一中高二探究部第一次月考政 治 试 题一、选择题1、我们的民族之所以伟大，一个重要的原因是我们创造了灿烂的文化。下列属于文化活动的是()AL市某村委会成员换届选举投票工作展开B我国扩大增值税改革试点工作C中德文化交流年活动拉开帷幕D习近平主席在北京会见俄罗斯总统普京2、近几年，“也是醉了”、“也是蛮拼的”等大量新词、热词层出不穷，这些凝练个性的词语，是现实生活的一面镜子，代表了一定社会阶层的民意和情绪。这表明（ ）A. 文化具有丰富的表现形式 B. 文化给予经济、政治重要影响C. 文化是一种社会精神力量 D. 人们在社会实践中创造文化3、一尊青铜，数行铭文，引发无限遐思：声势浩大的宗庙祭祀
2、，尘土飞扬的战乱杀伐，觥筹交错的节庆盛宴斑斑铜绿下，一串字符就是一段尘封的历史。这体现了（ ）精神产品离不开物质载体 人类创造文化同时也享受文化文明只有靠文字才能传承 精神力量可以转化为物质力量A B C D4、礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类知识和经验的总结。这表明 文化是人们社会实践的产物 文化实质上是一种精神力量文化是经济和政治的反映 文化素养是逐步培养起来的A. B. C. D. 5、文化伴随着每个人的生活。考试时，会不会作弊？公交车上遇到老人，会不会让座？ 一张废纸，会不会随便丢弃都体现出文化人格。这表明（）A. 人们
3、总是在有形的文化氛围中生活 B. 文化是人类全部意识形态活动的反映C. 文化素养只能在生活小事中培养出来 D. 从人们的社会行为中可以透视其精神世界6、抗战初期，毛泽东所著的论持久战，极大地鼓舞了全国人民抗战的决心和信心，为中国人民最终夺取抗战胜利起到了巨大的指导作用。这说明（ ）A. 文化作为精神力量决定着社会的发展 B. 文化作为精神力量对社会的发展具有深刻影响C. 文化作为精神力量对社会发展具有促进作用 D. 文化作为精神力量是物质力量的反映7、一位哲学家曾经做过这样的比喻：政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂。下列对经济、政治和文化之间关系的表述正确的是A. 没有文化，政治和经济就不能存
4、在B. 经济和政治是由人类创造的，文化是由上帝创造的C. 经济由政治、文化所决定，又对政治和文化有重大的影响D. 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映8、农耕文明依靠的是春播秋收、精耕细作，强调的是“父母在，不远游”。这种农耕文明的思维方式，与海洋文明和马背游牧文明全然不同。后两者强调冒险、进取，前者强调防守、和平。这表明（ ）A.文化是对经济的反映 B.文化对经济有反作用C.文化是人类社会特有的现象 D.文化对人的影响是潜移默化的9、当代中国坚持走和平发展道路，这与中国传统的儒家文化强调“和”是一致的，而扩张好战的日本却与其大和文化中尚“武”精神密切相关。这表明 （ ）A
5、. 文化有其自身独特的传承性 B. 不同民族文化会影响民族不同发展道路C. 文化能够增强人的精神力量 D. 优秀文化能够为政治建设提供精神动力10、我国的经济发展不平衡，中西部地区经济发展相对滞后，但这些地区可以优先发展特色文化产业和优势文化产业。这说明（ ）A. 一定的经济是一定的文化的反映 B. 文化与经济相互交融C. 文化发展具有相对独立性 D. 文化是经济的派生物11、在索契举行的第22届冬奥会增强了俄罗斯民族自豪感，提升了其国际地位。我国国家主席习近平出席了本届冬奥会，彰显出中俄全面战略协作伙伴关系更加巩固。这说明（ ）A. 一定的文化由一定的政治所决定 B. 文化与政治相互影响C.
6、 文化是综合国力竞争的决定因素 D. 民族凝聚力越来越成为文化发展的源泉12、“一个只能出口机器设备而不是思想观念的国家，成不了世界大国。”这一观点启示我们（ ）文化是综合国力竞争的基础 文化是综合国力竞争的重要因素要提升中华文化国际影响力 文化能促进社会的进步和发展A B C D13、祖国几千年的传统文化，如果我们自己不开发，不使其形成具有特色的产业，就会被别的国家开发利用，反过来向我国出口。花木兰功夫熊猫就是典型的例子。这给我们的启示是（ ）A. 发展文化贸易，积极引进国外文化产品B. 充分开发我国文化资源，提升民族文化竞争力C. 树立文化品牌意识，继承好本民族文化D. 拒绝一切外文化，维
7、护我国文化安全14、“良言一句，三冬亦暖，恶语伤人，六月犹寒。” 、“善待老人，就是善待明天的自己。” 、“不能在丢垃圾时，丢了自己的脸。”公益广告是社区文化一道亮丽的风景线。这些随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的变化，表明（ ）A文化对人的影响是无形的，强制的 B文化对人的影响来自于特定的文化环境C文化对人的影响是深远的，持久的 D文化影响人们的世界观、人生观、价值观KS5UKS5UKS5U15、“最心酸作文”中表达的“爸爸只爱手机”令人深思，一些人享受了网络文化，却疏远了亲人，降低了人际交往的温度。这表明（ ）A人们应该积极参加各种形式的文化活动B文化影响着人们的交往行为和交往
8、方式C文化对人的全面发展起着促进作用D文化无时无刻不在决定着人们的实践活动16、唐诗宋词，是我们不可或缺的精神家园。她能够对我们的审美进行奇异的再造，激发我们对“真善美”的追求。这表明（ ）文化反作用于经济政治 文化是一种精神力量文化对人的影响深远持久文化影响人的认识活动和思维方式A. B.C.D. 17、“一个孩子如果生活在鼓励之中，他就学会了自信；如果生活在批评之中，他就学会了逆反。”这说明，文化对人的影响具有（）特点A.潜移默化 B.深远持久 C.有形强制 D.长久不变18、黑头发黄皮肤的中国人，却对红色情有独钟。红色代表了喜庆、祥和、热烈、奔放，中国红记载着中国人的心路历程，经过世代承
9、启、沉淀、深化和扬弃，成为中国文化的底色。这主要表明（ ）A.文化对人的影响是一成不变的B.文化对人的影响具有潜移默化的特点C.文化对人的影响具有深远持久的特点D.文化影响人们的认识和实践活动19、近年来，我省各地纷纷开展各类主题读书活动，这是因为( )文化是人类社会特有的现象 文化能促进社会的全面进步 文化对人有潜移默化的影响 优秀文化能丰富人的精神世界A. B. C. D. 20、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，包括（ ）影响人们认识事物的角度 影响人们认识的深度和广度影响人们在实践中目标的确定 影响人的交往行为和交往方式A. B. C. D. 21、财神赵公明一手举钢鞭、一手
10、托金元宝的塑像，一位美国游客看到感叹道：“抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明（ ）中国人与美国人的思维方式基本相同文化影响人的实践活动文化背景差异影响人的认识活动部分美国人对中国文化存在误读A B C D22、为建设美好乡村，新年伊始，不少农村组织农民积极参与十佳“好婆婆”、十佳“好媳妇”、十佳“好儿女”、十佳“好夫妻”评选活动。组织农民参与此类活动能（ ）决定农村经济的发展丰富农民的精神世界塑造农民的健全人格提高农民的政治素养A. B. C. D. 23、抗日战争期间，义勇军进行曲毕业歌松花江上等歌曲，鼓舞了奋勇杀敌的千百万抗日军民。这表明优秀文化能够（ ）A.
11、丰富精神世界 KS5UKS5UKS5UB. 增强精神力量 C. 促进人的全面发展 D. 成为人的思想武器24、培根说过：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。由此可见（ ）优秀文化能够促进人的全面发展人们应该主动接受健康文化的熏陶世界观、人生观是文化素养的核心文化能够增强人的精神力量A B C D25、在一个“读首诗再睡觉”的微信公众号上,常有几万人一起读诗。优美的图片、悦耳的声音，再配以雅俗共赏的解析文字,让人们重温诗的美好,让参与者的心灵得到滋润。 这表明文化对人的影响具有深远持久的特点文化环境可以影响人的文化素养大众文化能够提高人们的思想
12、道德素质大众传媒具有文化沟通和共享功能A. B. C. D. 26、“人的完美需要在文化中实现。”对这句话的正确理解是（ ）A文化能促进人的全面发展B优秀文化对人的全面发展起着不可替代的作用C只要有优秀文化的影响，人就能全面发展D人的全面发展就是指人的文化水平的提高27、古人崇尚治身与治心和谐统一的理念。“身”是指人的身体、体魄，“心”是指人的精神世界，是人的精神素质。早在古希腊时期，哲学家伊壁鸠鲁就把人的幸福界定为“身体的无痛苦和灵魂的无纷扰”的完美结合。这启示我们()A人的全面发展离不开社会的进步B对幸福的理解是因人因时而异的C必须重视中外文化交流与合作D应从思想道德、身体素质等各方面促进
13、人的全面发展28、在巴西首都巴西利亚举行的第34届世界遗产大会上,以广东丹霞山为首申报的中国丹霞世界自然遗产获表决通过。广东丹霞山、湖南崀山、福建泰宁、贵州赤水、江西龙虎山、浙江江郎山共同成为中国的第8处世界自然遗产,丹霞山也成为广东省首个世界自然遗产。下列对文化遗产的认识正确的是()文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 各国的文化遗产都能成为世界遗产 各国的文化遗产是世界文化多样性的生动体现 文化遗产是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达A. B. C. D. 29、如果全世界都吃汉堡包，那将是人类的悲哀;如果全世界都在看美国电影，那将是世界文化的毁灭。下列对这句话理解正确的是（
14、）A. 我们要少吃汉堡包，少看美国电影B. 世界文化多样性，主要指民族文化的多样性C. 世界文化要趋于融合、一体化 KS5UKS5U.KS5UD. 文化多样性是人类文明进步的重要动力，我们要维护世界文化的多样性 30、文化部长蔡武指出：“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发。”“世界因不同而精彩”强调的是（ ）A. 尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求B. 尊重文化的多样性必须坚持各国文化一律平等的原则C. 在民族平等的基础上才能进行文化交流D. 文化交流是文化创新的途径31、莫言的小说写的是中国故事，却能引起外国读者的共鸣。这体现了()A. 不同民族文化各具特色 B. 文
15、化具有共性C. 中华文化源远流长 D. 世界文化丰富多彩32、英国国际传媒集团英国独立电视台旗下发行部门从灿星制作订购模式节目中国好歌曲，中国好歌曲成为中国首档输出海外的原创才艺模式节目。从材料中可以看出（ ）文化是民族的，文化又是世界的 大众传媒是文化传播主要途径中华文化逐渐发展成为国际文化 中华文化国际影响力不断增强A. B. C. D.33、在进行文化比较时，一个重要的原则是不能有文化中心主义。文化中心主义容易产生偏见，使文化僵化，不能适应时代变迁。这启示我们要正确认识和对待世界文化多样性就必须（ ） 坚持既认同本民族文化又尊重其他民族文化的态度 坚持各民族文化一律平等的原则必须承认各国
16、文化有优劣之分 要将其他民族文化与本民族文化同等对待A. B. C. D.34、文化“走出去”要找准双方的契合点，既要展现中华文化特色，又要符合当地民众的欣赏习惯。这说明在文化交流中（ ）A要尊重差距、理解个性 B要做传播中华文化的使者C要以我为主、为我所用 D要增强中华文化的竞争力35、丝绸之路国际文化论坛继承着古代丝绸之路承载沿途多种文化交流传播、彼此影响的文化长廊功能。这表明（ ）商业贸易的目的是促进文化交流 商业贸易是一个文化交流传播的过程中华文化影响世界文化发展走向 古代中华文化曾不断向外辐射和传播A. B. C. D. 36、从孔子学院的设立到中国文化年的举办，从媳妇的美好时代走红
17、非洲到印象马六甲大型实景演出首次走出国门，中华文化走出去渐入佳境。假如让你写一篇有关此类活动的新闻报道，你认为比较合适的标题是（ ）A文化传播：推动世界文化逐步趋向统一B文化发展：教育是文化传播的主要途径C文化传承：中华文化要在外国文化的基础上继承D文化交流：做传播中华文化的友好使者37、明朝以后，东北地区俗称为关东，山东、河南、河北、山西等省人民到关东谋生，对东北的文化变迁产生极大影响。闯关东属于文化传播途径中的（ ）A. 商贸活动 B. 人口迁徙 C. 教育 D. 外出旅游38、“2016里约奥运会战略发布会”。网易将以“身边总有竞技场”为主题报道2016里约奥运会，为网友呈现一场传承体育
18、魅力、催人不懈奋进的体育盛宴。这表明（ ）A教育具有选择创造文化的特定功能 B文化对人具有潜移默化的积极影响C现代传媒能推动文化的传播和共享 D. 文化多样性是人类社会的基本特征39、在现代社会，各种文化传播方式都有各自的特点。社会生活中最直观、最常见、最丰富的文化传播方式是（ ）A. 报刊杂志和电视 B. 教育和人口流动 C. 互联网和电子读物 D. 口语40、近年来，我国在世界各地设立孔子学院，秉承“和为贵”“和而不同”等理念，推动中外文化的交流与融合。设立孔子学院有利于（ ）全面展示中华文化，让世界了解中国 在教育中传播中华文化推动中华文化走向世界 促进中外文化融合，消除文化差异A. B
19、. C. D. 二、非选择题41、“世界那么大，问题那么多，国际社会期待听到中国声音、看到中国方案，中国不能缺席。”近年来，中国积极参与全球治理，在经济、气候、减贫、互联网等领域都提出了中国方案，发出了中国声音，贡献了中国智慧。然而，中国的崛起还存在文化方面的短板，特别是思想道德素质、科学文化素质 和法治意识等国民素质的相对偏低影响了中国形象，同时也制约我国经济社会进步和现代化进程。结合材料，运用文化与社会的知识，阐述提高国民素质的重要性。（20分）KS5UKS5UKS5UKS5UKS5UKS5U鄄城一中高二探究部第一次月考政治试题答案一、选择题1.C 2. D 3.A 4. D 5.D 6.
20、 B 7.D 8.A 9.B 10. C 11. B 12.C 13. B 14.B 15. B 16.B 17.A 18.C 19. D 20.A 21.B 22.D 23.B 24. A 25.D 26.B 27.D 28.C 29.D 30.A 31. B 32.D 33. A 34.A 35. C 36.D 37.B 38.C 39.D 40. C二、非选择题41、 （1）文化作为一种精神力量，越来越成为综合国力竞争的重要因素。提高国民素质有利于增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，更好地维护国家形象，提高我国的国际影响力。（2）文化与经济、政治相互影响、相互交融。提高国民素质有
21、利于增强国民的法治意识，有序参与政治生活，也能为经济建设提供不竭的精神动力和强大的智力支持，推动经济社会进步和现代化进程。鄄城一中高二探究部第一次月考政治试题解析1.【考点】文化与社会【试题解析】A不选，市某村委会成员换届选举投票工作展开，属于政治活动；B不选，我国扩大增值税改革试点工作，属于经济活动；C正确，中德文化交流年活动拉开帷幕，属于文化活动；D不选，习近平主席在北京会见俄罗斯总统普京，也属于政治活动。【答案】C 2.【考点】文化与社会【试题解析】上述材料说明的是人们在社会实践中不断创造新的文化,而并不是强调文化具有丰富的表现形式,故排除选项A。选项B观点错误；C不行， 文化是一种社会
22、精神力量，属于无关选项；D正确，材料表明人们在社会实践中创造文化。【答案】D 3.【考点】文化与社会【试题解析】材料体现了精神产品离不开物质载体，当选；正确，材料表明人类创造文化同时也享受文化；不选，文明不只有靠文字才能传承；不选，精神力量不可以直接转化为物质力量。【答案】A 4.【考点】文化与社会【试题解析】本题材料中“人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类知识和经验的总结”，体现了项；本题材料并未涉及文化实质，故项不符合题意，不能入选；项在材料中未体现出来，故不能入选。本题材料中“人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类知识和经验的总结”体现了项；因此，答案是D项。【答案】D 5
23、.【考点】文化与社会【试题解析】文化对人的影响，一般不是有形的、强制的，A错误；文化既包括意识形态性质的部分，也包括非意识形态性质的部分，B错误；每个人的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动，接受文化知识教育而逐步培养出来的，C错误；文化影响人，从人们的社会行为中可以透视其精神世界，体现其文化素养，D正确。【答案】D 6.【考点】文化与社会【试题解析】毛泽东的论持久战作为一部优秀文化作品，使人深受震撼、力量倍增，成为引领人们前进的旗帜，因此而产生的精神力量，对社会的发展具有深刻的影响，故选B。【答案】B 7.【考点】文化与社会【试题解析】经济是基础，政治是经济的集中表现，文化
24、是经济和政治的反映。因此正确答案为D。A、B、C三项表述错误。【答案】D 8.【考点】文化与社会【试题解析】该题考查文化与经济的关系，题干说农耕文明依靠的是春播秋收、精耕细作，航海家的海洋文明和马背游牧文明全然不同,后两者强调冒险、进取，前者强调防守、和平，说明文化是对经济的反映，故A观点符合题意。【答案】A 9.【考点】文化与社会【试题解析】中国和日本选择了不同的发展道路，是因为中国和日本崇尚的民族文化不一样，这说明不同民族的文化会影响民族发展的道路，B说法正确；AD与题意不符；优秀的文化能够增强人的精神力量，C说法错误。【答案】B 10.【考点】文化与社会【试题解析】A应是一定的文化是一定
25、经济的反映。故A项错误。 文化发展具有相对独立性是说文化发展可能落后于经济发展也可以先于经济发展。本题中西部地区经济发展相对滞后，但这些地区可以优先发展特色文化产业和优势文化产业。说明文化发展具有相对独立性。选C项。B项不符合题意故排除。 文化是由经济决定但不是经济的派生物，故D项错误。【答案】C 11.【考点】文化与社会【试题解析】材料说明文化与政治相互影响，B当选；A不选， 一定的文化由一定的经济、政治所决定 ； C不选， 文化是综合国力竞争的重要而非决定因素；D不选，民族凝聚力越来越成为文化发展的源泉，说反了。【答案】B 12.【考点】文化与社会【试题解析】文化影响经济、政治。文化生产力
26、影响国家的发展方向。向他国输出自己的价值观是文化霸权主义的表现，我国坚决反对文化霸权主义。故项错误。“一个只能出口机器设备而不是思想观念的国家，成不了世界大国”。是说文化对综合国力的重要性。文化是综合国力竞争的重要因素。文化在综合国力中的作用越来越重要，我们要大力加强文化建设，提升中华文化国际影响力。本题选C项。【答案】C 13.【考点】文化与社会【试题解析】材料启示我们应充分开发我国文化资源，提升民族文化竞争力，B符合题意，A、C与题意不符。D观点错误。【答案】B 14.【考点】文化对人的影响【试题解析】本小题考查的是文化对人的影响。随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的变化，表明文
27、化对人的影响来自于特定的文化环境，B符合题意，A、C、D与材料没有关系。【答案】B 15.【考点】文化对人的影响【试题解析】材料表明文化影响着人们的交往行为和交往方式，B正确；A不选，人们应该积极参加各种形式的文化活动，属于无关选项；C错误，优秀文化才对人的全面发展起着促进作用；D不选，文化不决定人们的实践活动。【答案】B 16.【考点】文化对人的影响【试题解析】材料表明文化是一种精神力量，当选；不选，材料不涉及文化反作用于经济政治；不选，文化对人的影响深远持久，属于无关选项；当选，材料表明文化影响人的认识活动和思维方式。【答案】B 17.【考点】文化对人的影响【试题解析】“一个孩子如果生活在
28、鼓励之中，他就学会了自信；如果生活在批评之中，他就学会了逆反。”这说明，文化对人的影响具有潜移默化特点，A当选； B不选，此不涉及深远持久；C 、D观点错误。【答案】A 18.【考点】文化对人的影响【试题解析】中国红经过世代承启、沉淀、深化和扬弃，成为中国文化的底色,说明了文化对人的影响具有深远持久的特点，故选C项。A项说法错误，汉字书写中华文化。B、D两项不符合题意。【答案】C 19.【考点】文化对人的影响【试题解析】各地纷纷开展各类主题读书活动，这是因为文化对人有潜移默化的影响，当选；不选，文化是人类社会特有的现象，属于无关选项； 不选，优秀文化才能促进社会的全面进步；当选，材料表明优秀文
29、化能丰富人的精神世界。【答案】D 20.【考点】文化对人的影响【试题解析】本题考查教材基本知识。结合教材知识，不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，故选出；题干强调对个人的成长产生的影响，故与题意无关。【答案】A 21.【考点】文化对人的影响【试题解析】不同的文化背景，影响人们对不同文化现象的认识，说明的是文化差异影响人的认识活动，甚至有时会出现误解。不能对两国人的思维方式一概而论，要具体分析，故排除两项；故B当选。【答案】B 22.【考点】文化对人的影响【试题解析】组织农民参与此类活动能丰富农民
30、的精神世界，当选；不选，组织农民参与此类活动不能决定，而是影响农村经济的发展；正确，塑造农民的健全人格，符合题意；不选，提高农民的政治素养，不符合题意。【答案】D 23.【考点】文化对人的影响【试题解析】材料表明优秀文化能够增强精神力量，B当选；A不选，不涉及丰富精神世界；C不选，与促进人的全面发展无关； D不选，成为人的思想武器，表述错误。【答案】B 24.【考点】文化对人的影响【试题解析】培根的话突出了学习文化的重要性，知识可以提高人的素养。看书学习是获得知识的重要途径。知识不仅是前人经验的传承。能力的提高不仅来自于书本知识。故项错误。本题选A项。【答案】A 25.【考点】文化对人的影响【
31、试题解析】题中在微信公众号上，几万人一起读诗，微信公众号属于大众传媒，因此体现了大众传媒具有文化沟通和共享功能，符合题意；“让人们重温诗的美好,让参与者的心灵得到滋润”，体现了文化环境可以影响人的文化素养，符合题意；材料没有体现深远持久的特点，因此不符合题意；说法错误；答案D正确。【答案】D 26.【考点】文化对人的影响【试题解析】A错误，文化有先进与落后之分，故B正确。C错误，要实现人的全面发展仅有优秀文化的影响是不够的。D错误，人的全面发展表现为人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各个方面的全面提高。故答案选B。【答案】B 27.【考点】文化的多样性与文化传播【试题解析】促进人的全面
32、发展包括的方面非常多，有身体素质、思想道德素质等方面。题中“身体的无痛苦和灵魂的无纷扰”说明应从思想道德、身体素质等各方面促进人的全面发展。故本题选D项。ABC项本身正确但不符合题意应排除。【答案】D 28.【考点】文化的多样性与文化传播【试题解析】文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用，是人类共同的文化财富。由此可见，两项是关于文化遗产的正确表述，符合题目要求，故可以入选；项中的表述过于绝对，是不科学的，故不能入选；庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，故项表述错误，不能入选。
33、因此，答案是C项。【答案】C 29.【考点】文化的多样性与文化传播【试题解析】如果全世界都吃汉堡包，都在看美国电影，这是世界文化的单一，这是人类的悲哀和文化的毁灭。对此我们应该注重文化的多样性，认识到文化多样性是人类文明进步的重要动力。故选择D选项。A选项没有理清题意。B选项与题无关。C选项说法错误。【答案】D 30.【考点】文化的多样性与文化传播【试题解析】世界因不同而精彩”强调的是尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求，A项符合题意；B项尊重文化的多样性必须坚持各国文化一律平等的原则的观点本身正确，但与题意的指向性不符；C项在民族平等的基础上才能进行文化交流的观点与题不符；“创新因交流而
34、迸发”体现的是文化交流是文化创新的途径，故D项不符合题意。【答案】A 31.【考点】文化的多样性与文化传播【试题解析】中国故事引发外国读者的共鸣，体现了B；材料强调了文化的共性，A强调了不同民族文化的个性，不符合题意；莫言小说属于民族文学，是中华文化博大精深独特性的表现，不是源远流长的表现，C不符合题意；中国故事引起世界共鸣，D与材料无关。本题选B。【答案】B 32.【考点】文化的多样性与文化传播【试题解析】从材料中可以看出文化是民族的，文化又是世界的，当选；不选，大众传媒是文化传播主要手段而非途径；不选，中华文化不可能逐渐发展成为国际文化；当选，材料表明中华文化国际影响力不断增强。【答案】D
35、 33.【考点】文化的多样性与文化传播【试题解析】材料启示我们要正确认识和对待世界文化多样性就必须坚持既认同本民族文化又尊重其他民族文化的态度，当选；正确，材料表明坚持各民族文化一律平等的原则；不选，各国文化没有优劣之分；不选，要将其他民族文化与本民族文化同等对待，说法错误。【答案】A 34.【考点】文化的多样性与文化传播【试题解析】材料这说明在文化交流中要尊重差距、理解个性，A当选；B不选，材料不涉及要做传播中华文化的使者；C不选，要以我为主、为我所用，不符合题意；D不选，要增强中华文化的竞争力，属于无关选项。【答案】A 35.【考点】文化的多样性与文化传播【试题解析】材料表明商业贸易是一个
36、文化交流传播的过程，当选；不选，商业贸易的目的不是促进文化交流；不选，中华文化不会影响世界文化发展走向；正确，材料表明古代中华文化曾不断向外辐射和传播。【答案】C 36.【考点】文化的多样性与文化传播【试题解析】题中材料表明了中华文化向世界传播，启示我们要做传播中华文化的使者，故D项符合题意，可以入选；A项中“推动世界文化逐步趋向统一”的表述是错误的，故不能入选；继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，故C项表述错误，不能入选；教育是文化传播的重要途径，故B项表述不科学，故不能入选。因此，答案是D项。【答案】D 37.【考点】文化的多样性与文化传播【试题解析】闯关东属于文化传播途径中的人口
37、迁徙，B当选；A 、C不选，闯关东不属于商贸活动、教育；D不选，闯关东也不属于外出旅游。【答案】B 38.【考点】文化的多样性与文化传播【试题解析】材料表明现代传媒能推动文化的传播和共享，C当选；A不选，材料不涉及教育具有选择创造文化的特定功能 ；B不选，文化对人具有潜移默化的积极影响，属于无关选项；D不选，文化多样性是人类社会的基本特征，不符合题意。【答案】C 39.【考点】文化的多样性与文化传播【试题解析】社会生活中最直观、最常见、最丰富的文化传播方式是口语，D当选；A、 C不选，报刊杂志和电视、互联网和电子读物 ，属于最现代的文化传播方式；B不选，教育和人口流动，属于文化传播的方式而非途
38、径。【答案】D 40.【考点】文化的多样性与文化传播【试题解析】设立孔子学院有利于在教育中传播中华文化,当选；不选，不可能全面展示中华文化；正确，设立孔子学院有利于推动中华文化走向世界；不选，促进中外文化融合，但不能消除文化差异。【答案】C 41.【考点】文化与社会【试题解析】本题要求结合材料，运用文化与社会的知识，阐述提高国民素质的重要性。解答此题可以从以下几个方面进行分析：即文化作为一种精神力量，越来越成为综合国力竞争的重要因素；文化与经济、政治相互影响、相互交融等方面。在表述时，需要结合“提高国民素质的重要性”进行说明。【答案】（1）文化作为一种精神力量，越来越成为综合国力竞争的重要因素。提高国民素质有利于增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，更好地维护国家形象，提高我国的国际影响力。（2）文化与经济、政治相互影响、相互交融。提高国民素质有利于增强国民的法治意识，有序参与政治生活，也能为经济建设提供不竭的精神动力和强大的智力支持，推动经济社会进步和现代化进程。
