1、高考资源网（） 您身边的高考专家第一单元第3课 享誉世界的手工业导学案【课程标准】列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的基本特征。【重点难点】重点：中国古代手工业的主要经营形态、先进的技术与精湛的工艺。难点：中国古代手工业的主要经营形态。【预习导航】1请认真完成课本中的思考题；2请构建本课的知识结构示意图。【课堂探究】一、 官营手工业与民营手工业的消长：春秋战国时期，手工业出现 三种形态。1.官营手工业（1）产生与发展： 时期，手工业为官府所垄断。商、周王朝实行“ ”制度。 时期，官营手工业继续发展。（2）特点：由 直接控制和经营，主要生产 等军用品和供皇室、贵族消费的生活
2、用品。工艺水平和技术水平高。生产不计成本，工匠无偿劳动，生产效率低下，日益萎缩。2.民营手工业：（1）发展历程： 时期出现。 时期居于主要地位。（2）特点：由民间私人经营，有较大的 性。劳动者有较多的 ，有一定报酬，劳动兴趣比较高。主要生产供 消费的产品，产品投放到 。3.家庭手工业：（1）产生： 时期，随着 的形成而出现。（2）特点：与 相结合，以 为主。 产品主要供 和 ，到 中期，日渐商品化。二、巨大的规模与细密的分工：1.概况：古代中国的手工业生产，地区分布广泛，生产规模巨大。如商代晚期的 ，郑和下西洋乘坐的宝船等。许多手工业品如 和 ，远销亚、非、欧各大洲。中国被西方国家称为“ ”和
3、“ ”2.主要手工业部门：（1）纺织业：距今约四五千年我国已学会养蚕织丝。 时已能织出锦、绣、罗、纱等多类织品。 代，增加绮、绫、纨等。（2）制瓷业：我国是世界上最早发明瓷器的国家， 代已有原始瓷器。 分工越来越细制瓷业不断发展， 时出土青瓷，北朝烧出白瓷， 代烧成青花瓷，明代则有 瓷。三、先进的技术和精湛的工艺：1.冶炼业：（1） 代青铜冶炼技术发达， 时期更广泛使用装饰工艺。（2）人工冶铁技术在 晚期发明， 时期能冶炼生铁，东汉 发明的水力鼓风冶铁工具，南北朝发明的 世界领先。2.采煤业：（1） 代已开始用煤作燃料。（2） 时煤的产量大增。（3） 代发明排除瓦斯的办法，懂得把煤练成焦炭。3
4、.造船业：（1）商代创制出木板船，出现了帆，至 广泛使用。（2） 在世界上首先创建水密舱。 班别 座位号 姓名 【课堂练习】材料一：官方以法令来保护手工业技术的世代传习。有时，为了技术的世代传习，官府还要干涉到某些手工业者家属的婚姻，使民间技术的传习成为顽固的传统。从元稹织女词：“东家头白双女儿，为解挑纹嫁不得。”可见一斑。一直到不久以前，各地还有所谓“祖传秘方”的存在。 白寿彝：中国通史第1卷材料二：司马迁在史记货殖列传一文中，热情洋溢地为春秋以来30多位著名的商人立传。他肯定追求富裕是人的本性，“富者，人之性情，所不学而俱欲者也。”赞扬商人的智慧和经营艺术，总结了经商的经验和原则，如“人弃
5、我取，我取我与”等。他提出“善者因之，其次利导之，其次教悔之，其次整齐之，最下者也之争”，强烈反对政府与民争利。（1）列举中国古代手工业的三种经营形态。（2）中国古代为什么会出现手工业世代传习的特点？（3）说说它对中国古代社会经济的发展有什么影响.参考答案：（1）官营手工业、民（私）营手工业、家庭（田庄）手工业。（2）官府的立法保护及对手工业者的干涉；手工业市场狭小，手工业劳动者为防止技术竞争而采取自卫措施。（3）手工业成品往往因此保证了工艺水平，但行业之间相互隔绝，使新技术难以推广；同时因技术传承的封闭性，往往导致失传，最终妨碍社会生产力的发展。版权所有：高考资源网()- 3 - 版权所有高考资源网
