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2022-2023学年解析卷人教版七年级数学上册期末综合练习 (A)卷(含答案及详解).docx

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资源描述

1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版七年级数学上册期末综合练习 (A)卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25

2、%,在这次交易中,该商人()A赚16元B赔16元C不赚不赔D无法确定2、下列运用等式的性质变形,错误的是()A若,则B若,则C若,则D若,则3、如果收入10元记作+10元, 那么支出30元记作()元.A+40B+20C20D304、现规定一种新的运算“*”:,如,则的结果为ABCD5、下列说法正确的个数是() 若某数的相反数的绝对值与其绝对值的相反数相等,则此数为零;若a0,b0,则a+b0;一个有理数的绝对值一定大于这个数;近似数2.030有4个有效数字,它们分别是2,0,3,0;若2.0094.036,则20094036000;当a1时,|a-1|与|1-a|的差没有倒数. A3个B4个C

3、5个D6个二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列各式不符合书写要求的是()ABn2CabD2r22、关于多项式,下列说法正确的是()A这个多项式是五次四项式B四次项的系数是7C常数项是1D按y降幂排列为E这个多项式的最高次项为F当,时,这个多项式的值为3、(多选题)点A,B在数轴上的位如图所示,它们对应的有理数分别是a,b,则以下结论正确的是()ABCD4、已知一个单项式的系数是5,次数是2,则这个单项式可以是()A5y2B5x5C5x2D5xy5、在下面图形中,能折成正方体的是() 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ABCD第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题

4、,每小题5分,共计25分)1、如图,且,则_2、多项式是按照字母x的_排列的,多项式是按照字母_的_排列的3、如图,数轴上有三个点A,B,C,若点A,B表示的数互为相反数,且AB4,则点C表示的数是_4、如图是一个正方体的平面展开图,正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数则(1)的值为_;(2)的值为_5、为计算1+2+22+23+22019,可另S=1+2+22+23+22019,则2S=2+22+23+24+22020,因此2S-S=22020-1,根据以上解题过程,猜想:1+3+32+33+32019=_四、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)1、先化简,得再求值:2(2x3y

5、)(3x2y1),其中x2,y2、一只乌龟沿南北方向的河岸来回爬行,假定向北爬行的路程记为正数,向南爬行的路程记为负数,它爬行的过程记录如下(单位m):8,7,3,9,6,-4,10(1)乌龟最后距离出发点多远,在出发点的南边还是北边;(2)求乌龟在整个过程中一共爬行了多远的距离3、计算:4、某校为适应新的中考要求,决定添置一批体育器材学校准备在网上订购一批某品牌足球和跳绳,在查阅天猫网店后发现足球每个定价140元,跳绳每条定价30元现有A、B两家网店均提供包邮服务,并提出了各自的优惠方案A网店:买一个足球送一条跳绳;B网店:足球和跳绳都按定价的90%付款已知要购买足球60个,跳绳x条(x60

6、)(1)若在A网店购买,需付款 元(用含x的代数式表示);若在B网店购买,需付款 元(用含x的代数式表示)(2)当x200时,通过计算说明此时在哪一家网店购买较为合算?(3)当x200时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法,并计算需付款多少元?-参考答案-一、单选题1、B【解析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】要知道赔赚,就要算出两件衣服的进价,再用两件衣服的进价和两件衣服的售价作比较,即可得出答案【详解】解:设此商人赚钱的那件衣服的进价为x元,则,得;设此商人赔钱的那件衣服进价为y元,则,解得;所以他一件衣服赚了24元,一件衣服赔了40元,所以卖这两

7、件衣服总共赔了(元)故选B【考点】本题考查了一元一次方程的应用,正确理解题意,计算出两件物品的原价是解题的关键2、C【解析】【分析】本题通过等式两边同时加、减、乘一个相同的数,或同时除一个不为零的数,其等式结果不变解答此题【详解】A选项的变形是两边减,正确,故不符合题意;B选项的变形是两边乘,正确,故不符合题意;C选项的变形是两边除以未知数的系数,但等号右边颠倒了分子和分母的位置,错误,符合题意;D选项的变形是两边除以,正确,故不符合题意;故选:C【考点】本题考查等式的恒等变形,难度较低,按照运算法则求解即可3、D【解析】【分析】收入为“+”,则支出为“-”,由此可得出答案【详解】收入10元,

8、记作+10元,支出30元记作30元.故选D.【考点】此题考查正数和负数,解题关键在于掌握其定义.4、C【解析】【分析】本题涉及有理数乘方的综合运用,在计算时,需要找出规律,然后根据规律运算求得计算结果【详解】,= 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选C【考点】解答本题的关键是根据新定义进行运算所以学生学习时要动脑,不要死学5、B【解析】【分析】设这个数字为a,然后分为a0,a=0,a0三种情况作出判断即可;利用反例法,举出一对互为相反数的例子进行判断即可;利用反例法判断即可,如数字4,0等;依据有效数字的定义,找第一个不是0的数字到末位的所有数字即可;依据有理数的乘法法则判断即可

9、;分为a1,a1两种情况进行化简计算,从而可作出判断.【详解】若某数为a,当a0时,相反数的绝对值为a,其绝对值的相反数为-a,此时a=0,当a=0时,符合题意,当a0时,相反数的绝对值为-a,其绝对值的相反数为a,此时a=0,综上所述可知a=0,故正确;若a=3,b=-3,则a+b=0,故错误;0的绝对值是0,故错误;近似数2.030有4个有效数字,它们分别是2、0、3、0,正确;2.0094.036,则20094036000,正确;当a1时,|a-1|-|1-a|=a-1-a+1=0,当a1时,|a-1|-|1-a|=1-a-1+a=0,所以|a-1|与|1-a|的差不存在倒数,故正确.故

10、选B.【考点】此题考查相反数,绝对值,倒数,以及有效数字,熟练掌握相关知识是解题的关键.二、多选题1、ABC【解析】【分析】根据代数式的书写规则,逐一判断各项,即可【详解】解:A. 应改为,故该选项不符合书写要求;B. n2应改为,故该选项不符合书写要求;C. ab应改为,故该选项不符合书写要求;D. 2r2,故该选项符合书写要求,故选ABC【考点】本题考查了代数式,代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写带分数要写成假分数的形式2、ACD【解析】【分析】根据多

11、项式的定义,多项式系数和次数的定义,求代数式的值,分别进行判断,即可得到答案【详解】解:根据题意,多项式,则 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 A、这个多项式是五次四项式,故A正确;B、四次项的系数是,故B错误;C、常数项是1,故C正确;D、按y降幂排列为,故D正确;E、这个多项式的最高次项为,故E错误;F、当,时,则原式=;故F错误;说法正确的是ACD;故选:ACD【考点】本题考查了多项式的定义,多项式系数和次数的定义,解题的关键是熟记定义进行判断3、ACD【解析】【分析】根据点在数轴上的位置解答即可【详解】解:由数轴知:a1,0b1,故A正确,B错误,ab,a+b0,a1,故C

12、正确,ba1,故D正确,故选:ACD【考点】本题考查数轴,能正确从数轴上获取有效信息是解答的关键4、ACD【解析】【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数【详解】解:A. 系数是5,次数是2,故选项符合题意;B. 系数是5,次数是5,故选项不符合题意;C. 系数是5,次数是2,故选项符合题意;D. 5xy系数是5,次数是2,故选项符合题意故选ACD.【考点】本题主要考查了单项式系数、次数的定义,熟悉掌握该定义是关键.5、ACD【解析】【分析】根据立体图形的展开图特征进行判断即可.【详解】解:能够折成正方体的有11种形式, 线

13、 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选:ACD.【考点】此题考查正方体的展开图,有空间想象能力,能够熟记正方体展开图的几种形式是解题的关键.三、填空题1、54#54度【解析】【分析】,通过,利用表示出,再根据角与角之间的关系,得到关于的方程,求解方程,即可得出答案【详解】解:设,解得:,故答案为:【考点】本题主要是考查了角的求解,熟练利用角与角之间的关系,求出未知角读书,这是解决本题的关键2、 升幂 a 降幂【解析】【分析】观察可知x的指数逐渐增大,观察可知字母a的指数逐渐减小,由此即可求得答案.【详解】多项式是按照字母x的升幂排列的,多项式是按照字母a的降幂排列的,故答案为升幂;a

14、,降幂.【考点】本题考查了多项式的排列,正确进行观察是解题的关键.3、4【解析】【分析】根据点A,B表示的数互为相反数,确定原点的位置,进而可得点表示的数【详解】A,B表示的数互为相反数,且AB=4 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 A表示2,B表示2,C表示4,故答案为:4【考点】本题考查了数轴上的点表示有理数,相反数的意义,数形结合是解题的关键4、 3 12【解析】【分析】(1)正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,再根据相对面上的数字互为相反数列式,即可求出x、y的值,(2)把x,y的值代入代数式进行计算即可得解【详解】解:(1)正方体的表面展开图,

15、相对的面之间一定相隔一个正方形,“-3”与“2x3”是相对面,“y”与“x”是相对面,相对的面上的数字或代数式互为相反数,2x3(-3)0,xy0,解得x3,y-3,故答案是:3;(2)当x3,y-3时,=,故答案是:12【考点】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,二元一次方程组以及代数式求值,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题5、【解析】【分析】根据题意设M=1+3+32+33+32019,则可得3M=3+32+33+34+32020,即可得3M-M的值,计算即可得出答案【详解】解:设M=1+3+32+33+32019,则3M=3+32+33+34+32020,3M-M=

16、3+32+33+34+32020-(1+3+32+33+32019),2M=32020-1,则M=,故答案为:【考点】本题主要考查了数字的变化规律,准确理解题目所给的例题解法进行求解是解决本题的关键四、解答题1、x-8y+1,7【解析】【分析】先去括号、合并同类项,再将未知数的值代入计算即可【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解:原式=4x6y-3x-2y+1=x-8y+1,当x2,y时,原式=2+4+1=7【考点】此题考查整式的化简求值,正确掌握整式的加减运算法则及正确计算是解题的关键2、(1)距离出发点5米,在出发点的北边;(2)47米【解析】【分析】(1)把记录到的所

17、有数字相加,即可求解;(2)把记录到的所有的数字的绝对值相加,即可求解【详解】解:(1)-8+7-3+9-6-4+10=5,乌龟最后距离出发点5米,在出发点的北边;(2)8+7+3+9+6+4+10=47(米),乌龟在整个过程中一共爬行了47米【考点】此题主要考查正负数在实际生活中的应用,掌握有理数的加减运算是解答此题的关键3、0【解析】【分析】先将减法统一为加法,然后再相加【详解】解:原式=-7.7+()+5.75=-7.7+(-2.3)+(4.25+5.75)=-10+10=0【考点】本题主要考查了有理数的加减法,掌握有理数的加减法法则是解题的关键4、(1)(30x+6600);(27x+

18、7560);(2)在A网店购买较为合算(3)有,先从A网店购买60个足球,送60条跳绳,再从B网店购买140条跳绳,购买更省钱共计付款12180元【解析】【分析】(1)由A网店的优惠分式可得:付款等于60个足球的费用加上条跳绳的费用可得第一空的答案,由B网店付款等于60个足球的费用加上条跳绳的费用之和的可得第二空的答案;(2)把代入(1)中的代数式,再计算并进行比较即可得到答案;(3)先从A店购买60个足球,送60条跳绳,再到B店购买140条跳绳即可得到最省钱的方案.【详解】解:(1)若在A网店购买,需付款:60140+30(x60)(30x+6600)元;若在B网店购买,需付款:(60140

19、+30x)90%(27x+7560)元故答案为:(30x+6600);(27x+7560);(2)当x200时,30x+660030200+660012600(元),27x+756027200+756012960(元),1260012960,在A网店购买较为合算(3)当x200时,先从A网店购买60个足球,送60条跳绳,再从B网店购买140条跳绳,共计付费:60140+1403090%8400+378012180(元) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 而 当x200时,先从A网店购买60个足球,送60条跳绳,再从B网店购买140条跳绳,这样购买更省钱共计付款12180元【考点】本题考查的是列代数式,求解代数式的值,理解题意,列出正确的运算式是解本题的关键.

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