1、第三课 订约履约 诚信为本 第1课时 订立合同学问大必备知识自主学习一、生活离不开合同1.合同的含义:民事主体之间_民事法律关系的协议。2.合同的重要性:大到国际贸易,小到生活点滴,合同渗透在经济活动的_,与我们的日常生活息息相关。3.合同的种类:常见的有买卖合同、_、租赁合同、_等。4.合同自由原则:必须由订立合同的各方当事人在_的基础上达成共识,即就某种民事法律关系的_形成一致的意思表示,以实现各自的利益。设立、变更、终止各个环节赠与合同运输合同自愿设立、变更、终止5.订立合同的价值:(1)利用合同参与交易活动能够充分体现市场交易者的_。(2)自愿订立的合同可以满足市场交易者的特定需求,有
2、利于资源的_,从而增加整体的_。(3)自愿订立的合同促成市场交易者_,共同形成社会的_。法律鼓励合同的订立和履行,尊重市场交易者的合同自由,维护_的履约机制。自由意志有效配置社会财富相互合作信用机制诚实守信 展望未来,为新兴业态提供发展机遇。保理业务是近年来在我国兴起的金融服务,企业可以将自己的应收账款等转让给提供保理服务的金融机构,拓宽企业融资渠道。为了促进保理业务健康发展,民法典合同编新增专章规定保理合同,助力破解中小企 业融资难题。根据订立合同的有关法律知识,说明国家鼓励合同订立履行的意义。提示:利用合同参与交易活动能够充分体现市场交易者的自由意志。自愿订立的合同可以满足市场交易者的特定
3、需求,有利于资源的有效配置,从而增加整体的社会财富。自愿订立的合同促成市场交易者相互合作,共同形成社会的信用机制。法律鼓励合同的订立和履行,尊重市场交易者的合同自由,维护诚实守信的履约机制。材料中民法典合同编新增专章规定保理合同,有利于拓宽企业融资渠道,助力破解中小企业融资难题。二、要约承诺订合同1.合同的订立过程:_两个阶段。2.要约:(1)含义:希望与他人订立_的意思表示。(2)当事人:在一项要约中,发出要约的一方为_,接受要约的一方为_。(3)法律责任:为了保护受要约人的合理期待,维护稳定的_,生效的要约具有法律约束力。要约与承诺合同要约人受要约人交易秩序3.承诺:(1)含义:受要约人_
4、的意思表示,应当由受要约人及时向要约人作出,并在要约确定的_到达,该意思表示的内容应当与要约的_。(2)法律责任:承诺到达对方后,_法律效力,订立合同的过程随之结束。(3)新要约:在实际协商过程中,受要约人的“承诺”可能增加新的内容,如果对原来的要约内容进行了_或者_要约确定的期限,此时,该项“承诺”转化为_,需要原来的要约人作出承诺,才能形成一致的意思表示。同意要约期限内内容一致立即发生实质性变更超过了新要约 订立合同并不意味着合同的生效。因为订立一份有效的合同,要求行为人具有相应的民事行为能力,意思表示真实,内容合法。如果合同内容出现违反法律、行政法规的强制性规定或者违背公序良俗等情形,仍
5、然可能导致合同全部或者部分无效。如果合同的主体不适格或者因欺诈、胁迫导致当事人意思表示不真实,也会使得合同存在瑕疵或者效力处于不确定状态,不能产生当事人预期的法律约束力。三、立字有据更可靠1.订立合同:除法律、行政法规规定或者当事人约定采用特定形式外,只要各方当事人形成_的意思表示,就是订立了合同。2.合同形式:_、_、直接履行的行为等。(1)口头合同:含义:现实生活中一种常见的合同形式,是当事人通过_达成意思表示一致所形成的合同。作用:口头合同充分适应了现代社会对订立合同的_。适用范围:通常用在一些_、_、权利义务关系相对简单的民事法律关系中,如商店中的零售、熟人之间的小额借贷等。一致口头形
6、式书面形式口头语言快捷性要求金额较小即时清结(2)书面合同:含义:以合同书、信件、电报、电传、传真等可以_地表现所载内容的形式订立的合同。作用:书面合同内容清晰,有利于_有利于守约方根据约定追究违约责任。书面合同_,能够为处理合同纠纷提供明确的证据,有利于案件的_。适用范围:_,如房屋租赁合同、建设工程合同等。有形督促各方当事人根据确定的义务履行合同,有据可查公正裁决权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同3.树立合同意识:(1)“空口无凭”未必正确,“立字为据”确有意义。(2)我们在生活中应当树立合同意识,尤其要用好_这个工具。白纸黑字有同学认为口头合同不具有法律约束力,你如何评价?
7、提示:该观点错误。只要各方当事人形成一致的意思表示,就是订立了合同。口头合同是当事人通过口头语言达成意思表示一致所形成的合同。所以,无论是口头合同还是书面合同甚至直接履行的行为都具有法律约束力。关键能力议题导学议题一:如何理解合同订立的程序 3 月 1 日,甲公司向乙公司发送电子邮件:“愿以每件 59 元的价格购买贵公司玩具 1 万件,贵公司负责运输,货到付款,30 天内答复有效。”3 月 3 日,乙公司以电子邮件回复:“如果价格为每件 65 元,可以卖给贵公司 1 万件。”甲公司收信后当日以电子邮件回复:“如果价格降到每件 62 元,愿意购买 8 000 件。”乙公司在 3 月 5 日回复:
8、“如果降到每件 62 元,必须购买 1 万件。”甲公司没有回复。根据你的理解,材料如何体现要约与承诺?合同订立是否完成?(科学精神)提示:要约是希望与他人订立合同的意思表示。而承诺是受要约人同意要约的意思表示,应该由受要约人在要约确定的期限内及时向要约人作出,其内容应当与要约的内容一致。受要约人没有作出承诺,合同订立没有完成。1.订立合同的过程:过程含义法律约束力要约希望与他人订立合同的意思表示具有法律约束力,要约人一旦发出,就不能随意撤销或更改承诺受要约人同意要约的意思表示承诺应当由受要约人及时向要约人作出,并在要约确定的期限内到达,该意思表示的内容应当与要约的内容一致。承诺到达对方后,立即
9、发生法律效力,订立合同的过程随之结束2.区分要约和要约邀请:(1)要约是希望与他人订立合同的意思表示。(2)要约邀请是希望他人向自己发出要约的表示,不具有法律约束力。(3)拍卖公告、招标公告、商业广告和宣传、寄送的价目表等为要约邀请。(4)商业广告和宣传的内容符合要约条件的,构成要约。要约的构成条件必须具有缔约目的并表明经承诺即受此意思表示的约束。要约的内容必须明确、具体。要约一般向特定的相对人发出。王某与李某签订合同,购买李某二手小汽车一辆。汽车使用期间毛病不断,经检测发现李某隐瞒事实,该车为存在重大安全隐患的故障车辆。王某要求退还该车遭李某拒绝,遂向当地基层人民法院提起诉讼。对此判断正确的
10、是()王某与李某的合同已经成立王某与李某的合同有效王某与李某的合同没有成立王某与李某的合同无效A.B.C.D.【解析】选 B。王某向李某购买二手小汽车符合平等主体双方达成意思表示一致,并具有相应民事行为能力,合同成立,符合题意。王某与李某的合同已经成立,错误。王某与李某的合同无效,错误。存在重大事故隐患的故障车辆,国家法律行政法规是有规定不能销售买卖的,因此属于违反国家法律、行政法规强制性规定的合同,故合同无效,符合题意。订立合同并不意味着合同的生效。(1)判断合同是否成立,分析材料中是否具备要约和承诺两个阶段,具备则合同订立完成;(2)订立一份有效的合同,要求行为人具有相应的民事行为能力,意
11、思表示真实,内容合法。议题二:如何理解立字有据更可靠材料一 某商家现场宣传口头声称,转发公众号信息并集够 66 个“赞”可兑换礼品,小羽参加了该活动,结果与商家联系兑换礼品时,商家却称“一个月后兑换”,后又以“礼品兑换完毕”为由拒绝履行承诺。材料二 王某因租房找到房主张某。两人在微信往来中明确了房屋租赁的价格及期限后。入住后不久,周围房租大涨,张某反悔并以双方未签订书面合同为由,要求解除合同,遭到王某拒绝。张某为此诉至人民法院。诉讼中,王某以微信记录为证据,要求继续履行合同。材料一、二分别涉及哪种形式的合同?合同形式是否影响当事人的权利义务?(科学精神)提示:材料一:口头合同;材料二:书面合同
12、。合同形式影响当事人的权利义务。合同的形式:口头合同书面合同区 别签订 形式口头形式书面形式适用 对象金额较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法律关系权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同口头合同书面合同区 别优点充分适应了现代社会对订立合同的快捷性要求内容清晰,有据可查,有助于减少和避免纠纷缺点当事人的权利义务多不明确,发生纠纷时难以举证订立书面合同比口头合同稍复杂联系订立口头合同或书面合同,都必须由当事人在自愿的基础上达成共识 任何合同都离不开确立当事人的权利和义务书面合同的成立条件:当事人采用合同书形式订立合同的,自当事人均签名、盖章或者按指印时合同成立。当事人采用信件、
13、数据电文等形式订立合同要求签订确认书的,签订确认书时合同成立。(1)由直接履行的行为产生的电子合同在提交订单成功时合同成立。(网购)(2)采用合同书形式订立合同,在签字或者盖章之前,当事人一方已经履行主要义务,对方接受的,该合同成立。甲公司在得知某办公大楼消防工程招标信息后,与乙公司合作并以乙公司名义中标承接上述工程。中标后,由乙公司将消防工程当中的部分转给甲公司施工。因双方关系较好,未订立书面合同。工程完工后,乙公司在收到工程款后拒不支付甲公司的工程款,故甲公司起诉至法院。对于甲公司而言,诉讼中最为不利的因素是()A.和乙公司不存在合同关系B.甲公司没有实际履行义务C.和乙公司没有订立书面合
14、同D.工程施工过程中没有保留证据【解析】选 C。甲公司与乙公司存在口头合同关系,只是没有签订书面合同,A 错误;B、D 说法不符合实际;在本案中,对甲公司而言最为不利的因素是没有订立书面合同,C 符合题意。知识误区:对于“书面合同”和“口头合同”的基础知识把握不清,导致得不出正确答案。思维误区:在设问中,注意审题,问的是对于甲公司而言,诉讼中最为不利的因素是什么。课堂检测素养达标1.下列哪种情形中,当事人之间产生了合同法律关系()A.甲拾得乙遗失的一块手表B.甲邀请乙看球赛,乙因为有事没有前去赴约C.甲因为放暑假,将自己的一台电脑存放在乙家D.甲鱼塘的鱼跳进了乙鱼塘【解析】选 C。合同法律关系
15、是由民法典合同编调整的平等主体间的权利义务关系,C 项中甲将自己的电脑存放在乙家,两者形成一致的意思表示,就是订立了合同,C 符合题意。A、D 未体现主体双方的真实意思表示,而 B 不属于法律调整的范畴。2.某商场打出广告标语:“本商场即将转让,现降价促销,件件 100 元,数量有限,欢迎选购。”该商场的广告属于()A.要约B.要约邀请C.承诺D.新的要约【解析】选 A。该商场打出的广告标语,内容具体,价格明确,包含决定合同内容的主要条款,故为要约,A 正确。3.小张刚刚大专毕业,买了一个假的本科学历证书和一个知名学校的硕士学位证书,被某企业作为技术人员录用,月薪 8 000 元,双方签订了一
16、个为期 3 年的劳动合同。1 个月后该企业发现事情的真相,提出解聘小张。对此认识正确的是()A.已经和小张签订了 3 年合同,中途解聘是违法的B.小张靠欺骗签订的劳动合同,属于无效合同C.小张属于限制民事行为能力人,合同无效D.企业解聘小张违背社会公德【解析】选 B。根据我国民法典合同编规定,一方以欺骗手段订立的合同属于无效合同,不具有法律约束力,因此企业解聘小张是合法的,B 正确。A、C、D 说法都错误,应排除。4.初中生小伟放学途中遇一书摊,书摊旁竖着一招牌:清仓处理,新书全部 10 元一本。小伟掏 10 元钱买了一本追风筝的人,回家后发现是盗版书。于是,小伟折回找到摊主李某,要求退还该书
17、。本案中()A.合同成立,李某是要约人,小伟是受要约人B.合同无效,李某要承担相应的违约责任C.合同无效,因为小伟不具备买书的民事行为能力D.合同有效,因为小伟和李某双方意思表示真实【解析】选 A。从合同订立角度分析,本案中李某竖着的招牌:清仓处理,新书全部10 元一本,属于要约,小伟则属于受要约人,A 正确;本案中李某卖盗版书属于违法行为,因此与小伟的买卖协议无效,应没收其违法所得,B、C、D 排除。5.2021 年 10 月 1 日,孟某从朋友乔某处租借了一台录像机,为其亲戚结婚典礼录像。因碍于情面,双方未订立书面合同。孟某因保管不慎致使录像机丢失,于是购买了一台二手录像机送还乔某,但乔某不同意,要求孟某赔偿自己一台相同品牌、型号的新录像机。双方争执不下,诉至法庭。(1)孟某与乔某之间以什么形式的合同确立租借关系?这种合同有什么局限?(2)本案给我们什么启示?为什么?【解析】本题考查合同的有关知识,解答时需要认真分析材料,然后对接合同的形式及其优缺点相关知识即可。答案:(1)孟某和乔某的租借关系是以口头合同的形式确立的。口头合同存在当事人的权利义务多不明确,发生纠纷时难以举证的局限。(2)启示:订立书面合同非常必要,我们应当树立合同意识。书面合同的订立有利于督促各方当事人根据确定的义务履行合同,另外,书面合同还可以作为仲裁机构,司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的有力凭证。
