1、第五课 少年的担当第2课时 少年当自强一、少年强 中国强1关系：(1)个人的命运与国家的命运_息息相关_，个人的未来与民族的未来_紧密相连_。(2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、_有担当_，国家就有_前途_，民族就有_希望_。2百年接力，强国有我。我们这一代人必将肩负起实现_第二个百年_奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。(历史责任)3我们要坚定_理想信念_，志存高远，_脚踏实地_，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。(要求)二、青少年的情怀与抱负4怎么做：(1)我们要传承、弘扬_中华优秀传统文化_，增强爱国情感，弘扬_民族精神和时代精
2、神_，践行_社会主义核心价值观_，做_有自信、懂自尊、能自强_的中国人，成为中华民族的栋梁。(2)要了解人类文明进程，积极关切_人类问题和世界局势_，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。(3)要有_忧患意识_、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。(4)要尊重差异、理解不同、包容_多样文化_，向国际社会讲好中国故事、传播好_中国声音_、阐发_中国精神_、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。1(自贡中考)个人的命运与国家的命运息息相关，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。以下格言，能体现这一主题的是()江山代有才人出 天下兴亡，匹夫
3、有责 位卑未敢忘忧国 艰难困苦，玉汝于成ABCD D2习近平总书记寄语新时代青年时强调，“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。青年兴则国家兴，青年强则国家强。”其理论依据是()个人的未来与民族的未来紧密相连 个人的命运与国家的命运息息相关 青年站在时代潮头上 青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望A.BCD D3青年兴则国家兴，青年强则国家强。我们这一代青少年要成为国家的栋梁，必将肩负起的重任是()A实现第二个百年奋斗目标B实现祖国完全统一C全面建成小康社会D完成脱贫攻坚工作 A42021年9月1日，新学年开学之际，由中宣部、中央党史和文献研究院、教育部、中央广播电视总台联
4、合主办的以“理想照亮未来”为主题的2021开学第一课在央视综合频道晚8点播出。上述主题的确立是在引导广大中学生()树立理想，坚定信念 为实现中华民族伟大复兴担责任 放弃学业，为世界添光彩 为人类发展贡献自己的全部ABCD A5“到西部去，让我们根植在民族深沉厚重的历史土壤里。在这片土地上，我们时时感受到先民的伟大、民族的坚韧和天下大同的情怀，这里源源不断地供给着民族伟大复兴和我们自身成长的精神养分。”这激励我们()尽早实现个人理想 增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神 了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势 传承、弘扬中华民族优秀传统文化ABCD D6鲁迅先生说：“无穷的远方，无数的人们
5、，都和我有关。”下列和你有关的是()构建人类命运共同体 铸牢中华民族共同体意识 到2035年，基本实现社会主义现代化 到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国A.BCD D7据统计，4.2万多名驰援湖北的医务人员中有1.2万多名是“90后”，其中相当一部分还是“95后”“00后”。在抗击新冠肺炎疫情的斗争中这些青年不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死，彰显了青春的蓬勃力量。他们用行动证明()A社会经济的发展需要青年一代作出贡献B青年一代敢于迎接挑战，勇于承担责任C青年一代是指挥抗击疫情的主要领导力量D只有青年人才能承载国家和民族的未来和希望 B8联合国前秘书长潘基文曾对参加模拟
6、联合国的青少年说：“模拟联合国是联合国决议中重要的一环，世界需要青年的积极参与。世界必须聆听青年的声音，鼓励他们的远大抱负。”走向世界的中国青少年()要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势 在与世界各国青少年交流中提高我们的影响 要认识到生活的世界充满希望，也充满挑战 要在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力A.BCD B9进博会是中国的故事，更是世界的故事，2021年第四届中国国际进口博览会顺利举行，新老朋友纷至沓来，“进博会磁力”持续显现。2022年第五届进口博览会将有更多朋友如约而至。面对更多如约而至的朋友，我们应当()理解、尊重因文化不同而导致的行为方式的差异 讲好中国
7、故事、传播好中国声音、展现中国风貌 不卑不亢，以礼相待 相互学习对方的民族文化，以消除文化差异A.BCD A10观察图片，回答下列问题。(1)两幅图片分别表达了青少年要具有怎样的情怀和抱负？图片一：爱国情怀；图片二：全球意识、忧患意识。(2)任选一幅图片，结合所学知识，谈谈我们应该怎样做。选择图片一：我们要传承、发扬中华民族优秀传统文化；增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神；践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做到有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。选择图片二：要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势；要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力；要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌。
