1、第2章第1节基础达标题组一群落水平研究的问题及群落的物种组成1下列有关群落水平上研究问题的说法，错误的是()A群落的物种组成是区别不同群落的重要特征B捕食是指两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等构成的种间关系C森林植物的分层与对光的利用有关D不同地段分布着不同的种群，属于群落的水平结构【答案】B【解析】不同群落的物种组成不同，所以群落的物种组成是区别不同群落的重要特征，A正确；种间竞争是指两种生物生活在一起，因为争夺资源、空间等而发生斗争的现象，捕食是一种生物以另一种生物为食，吸收其养分以维持生活，B错误；森林植物的分层与对光的利用有关，C正确；不同地段分布着不同的种群，为镶嵌式分布，属于群
2、落的水平结构，D正确。2(2020江西南昌联考)下列有关群落的叙述，错误的是()A研究种群是研究群落的基础B区别不同群落类型的重要特征是物种组成C群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度D一个群落中的物种，都不是随机地聚集在一起的【答案】C【解析】群落水平上研究的问题不仅仅是研究群落的丰富度，还需要研究不同物种之间的关系等。题组二种间关系3(2020河北衡水检测)疟原虫在人体内只能进行无性生殖，在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后，可患疟疾。在水中，按蚊幼虫以藻类和细菌为食，同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是()A疟原虫与人是寄生关系B疟原虫与按蚊是共生关系C按蚊幼虫和藻类是捕
3、食关系D鱼类和按蚊幼虫是捕食关系【答案】B【解析】根据题中信息可断定疟原虫与人是寄生关系，A正确；疟原虫也可以感染按蚊，则疟原虫与被其感染的按蚊之间是寄生关系，B错误；按蚊幼虫以藻类为食，二者是捕食关系，C正确；鱼类以按蚊幼虫为食，二者是捕食关系，D正确。4下图中物种表示捕食者，物种表示被捕食者的是()ABC D【答案】A【解析】具有捕食关系的两种生物呈现“此消彼长”的不同步性连续变化特点，因此只有A、D符合这一特点，捕食者以被捕食者为食，因此被捕食者个体数先增加先减少，捕食者个体数后增加后减少，则A中表示捕食者，表示被捕食者，D中表示捕食者，表示被捕食者，A正确、D错误；B中两种生物呈现“同
4、生共死”的变化特点，应为互利共生关系；C中两种生物呈现“你死我活”的变化特点，应为种间竞争关系。5(2020四川成都期末)在某自然区域中逐年引入一定数量的三种生物A、B、C，这三种生物之间存在着一定的种间关系，其种群密度随时间的变化如图所示。下列叙述错误的是()A物种A、B之间是捕食关系B物种B、C之间是种间竞争关系C物种A的种群密度减小会使物种C的种群密度间接增大D增大物种A、C的种群密度均会增加物种B的环境容纳量【答案】D【解析】由题图可知，物种B以物种A为食，二者都是捕食关系，A正确；物种B和C的种群密度变化正好相反，两者最可能是种间竞争关系，B正确；从曲线可知物种A的种群减少时，B种群
5、数量减少，物种C可获得更多的资源而种群数量增多，C正确；增大物种C的种群密度，物种B的种群密度会减少，其环境容纳量减少，D错误。题组三群落的空间结构6下列关于群落空间结构的叙述，错误的是()A光照是影响植物群落水平结构的主要因素B种间竞争促进群落资源的利用，能使物种丰富度增加C植物种类在水平方向上的不均匀分布体现了群落的水平结构D研究群落空间结构对植被恢复中植物的空间配置有指导意义【答案】A【解析】群落的空间结构分为垂直结构和水平结构，而光照是影响植物群落垂直结构的主要因素，A错误；种间竞争促进群落资源的充分利用，使群落中物种丰富度增加，B正确；植物种类在水平方向上分布不均匀体现了群落的水平结
6、构，C正确；研究群落空间结构对植被恢复中植物的空间配置有指导意义，D正确。题组四群落的季节性和生态位7如图表示某地域中以湿度和温度为变量，描绘出的两个种群能存活和增殖的范围。下列有关叙述正确的是()A甲种群与乙种群之间存在的只是种间竞争关系B甲种群在该地域的分布包括垂直结构和水平结构C湿度和温度相互作用是种群数量变化的决定因素D在高温、高湿的条件下，乙种群具有更大的生存优势【答案】D【解析】由题意无法确定甲、乙两种群之间的关系，A错误；只有群落才具有垂直结构和水平结构之说，种群没有这些特征，B错误；决定种群数量变化的决定因素是出生率、死亡率、迁入率和迁出率，C错误；在高温、高湿的条件下，对甲种
7、群不适宜，对乙种群适宜，所以乙种群具有更大的生存优势，D正确。8(2020湖南邵阳期末)如下图所示，共同生活在一起的两个种群，一个种群主要以a为食，另一个种群主要以b为食，它们所吃的食物有些是共同的，以c表示(图B表示图A经过自然选择形成的结果)。下列关于种群的描述错误的是()ABA两个种群间存在着种间竞争的关系B自然选择使以c为食的种群日趋没落C自然选择使两个种群中的一个灭绝D两种群在种间竞争中最终适应环境【答案】C【解析】由于这两个种群所吃的食物有共同的，故存在种间竞争关系；c变小，说明自然选择使以c为食的种群日趋没落；自然选择不会使两个种群中的一个灭绝，因为现存的生物是对环境适应的，两种
8、群在种间竞争中最终适应环境。能力提升9下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法，正确的是()A对于无法知道名称的小动物，可忽略，不必记录下它们的特征B丰富度的统计方法有两种：一是取样器取样法；二是目测估计法C为了调查不同时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样进行调查D许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标记重捕法调查土壤小动物类群丰富度【答案】C【解析】对于无法知道名称的小动物，切记不可忽略，需要记录下它们的特征，A项错误；丰富度的统计方法通常有两种，一是记名计算法；二是目测估计法，B项错误；标记重捕法适用于活动范围较大的动物，土壤小动物身体微小，宜采用取样器取
9、样的方法进行调查，D项错误。10如图中甲表示用某种杆菌为饲料培养大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化，其中实线为混合培养时双小核草履虫和大草履虫的种群变化，虚线为单独培养时双小核草履虫的种群变化。图乙表示生活在同一环境中A、B两种动物在120 d(d表示天)内的种群变化。以下说法错误的是()A从图甲可见，大草履虫的存在与否对双小核草履虫的种群增长有一定的影响B图甲中大、小草履虫之间通过种间竞争关系而发生作用C图乙中A、B之间为捕食关系，且A为被捕食者D图乙中A、B之间为种间竞争关系，且A竞争力较强【答案】D【解析】大、小草履虫属于种间竞争关系，所以大草履虫的存在对双小核草履虫的种群增长有影响，
10、且通过种间竞争关系而发生作用；图乙中A、B之间为捕食关系，且A为被捕食者。11下图所示为下面3组生物：A根瘤菌与豆科植物；B农作物与杂草；C狐与兔的种间关系示意图(纵轴表示个体数，横轴表示时间)。请据图回答下列问题：(1)判断AC 3组生物对应的曲线：A_，B_，C_。(2)造成图中现象是由于_。(3)若3种种间关系中的b死亡，对a有利的是_。(4)若狐死亡，则兔的发展趋势是_。(5)a或b的变化曲线代表的是_(填“种群”或“群落”)水平上的研究；a和b之间关系的变化则是在_(填“种群”或“群落”)水平上的研究。【答案】(1)(2)农作物与杂草二者共同争夺阳光、空气、水、肥等且生存能力相同(3
11、)(4)先增加后减少，然后趋于稳定(5)种群群落【解析】(1)根瘤菌与豆科植物属于共生关系，两者互惠互利，数量曲线波动近似平行，对应曲线；农作物与杂草，是生存能力相同的两种生物，属于种间竞争关系，对应曲线；狐与兔属于捕食关系，兔的波动变化在前，狐的波动变化在后，表现为消长关系，对应曲线。(2)造成现象的原因是农作物与杂草二者争夺相同资源且生存能力相同。(3)为捕食关系，b死亡对a(捕食者)不利；为种间竞争关系，b死亡对a有利；为共生关系，b死亡对a不利。(4)狐死亡，有利于兔的生长。但受食物、空间限制，种内竞争会加剧，又会导致数量下降，最后趋于稳定。(5)种群研究的是种内关系，而群落研究的是种
12、间关系。12研究者调查了大别山不同海拔高度的9个马尾松林群落的物种丰富度，结果如图所示。据图回答下列问题：注：字母AI代表不同群落类型，A为发育早期的群落，B、C、D、E为发育中期的群落，F、G、H、I为发育晚期的群落。(1)大别山的全部马尾松可称为一个_。在野外调查中，很难从外部特征确定马尾松种群的准确年龄，通常以马尾松立木的胸径结构(种群中不同胸径大小的个体数)代替其_结构，来进一步预测种群数量的变化。(2)在野外群落调查中，首先识别组成群落的物种并列出它们的名录，这是测定物种丰富度的最简单方法。调查发现，群落A以马尾松林形式存在，群落物种丰富度_(填“较高”“较低”或“不变”)，AI群落
13、发育阶段不同，马尾松林物种丰富度呈_的变化趋势，且群落物种多样性在群落发育的_(填“早”“中”或“晩”)期最高。(3)在群落发育晚期，由于不同植物间的_加剧，导致群落的物种丰富度降低。【答案】(1)种群年龄(2)较低先增加后减少中(3)种间竞争【解析】(1)大别山的全部马尾松为同一个物种，可称为一个种群。由于胸径大小一般和年龄呈正比，通常以马尾松立木的胸径结构(种群中不同胸径大小的个体数)代替其年龄结构，来进一步预测种群数量的变化。(2)在野外群落调查中，首先识别组成群落的物种组成，并列出它们的名录，以测定物种丰富度。群落A以马尾松林形式存在，故群落物种丰富度较低。AI群落发育阶段不同，据图示
14、可知，马尾松林群落的物种丰富度呈先增加后减少的变化趋势，且群落物种多样性在群落发育的中期(C、D、E时期)最高。(3)在群落发育晚期，由于受资源和空间的限制，不同植物间的种间竞争加剧，导致群落的物种丰富度降低。13跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群，对动植物遗体的分解起重要作用。请回答下列问题：(1)由于跳虫和甲螨活动能力_，身体_，不适合用手直接捕捉，常采用吸虫器进行采集。(2)现要采集大量的跳虫用于实验室培养，最好选择下图中的吸虫器_，理由是_。若要采集大量的甲螨作为标本保存，最好选择吸虫器_，理由是_ _。(3)现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群，若它们均仅以罐内已有的酵
15、母菌为食，则跳虫与甲螨之间的关系是_，线虫与酵母菌之间的关系是_ _。【答案】(1)较强微小(2)B该吸虫器中的湿棉花模拟了土壤湿润环境，利于跳虫存活D该吸虫器中的酒精可将收集的甲螨及时固定，防止腐烂(3)种间竞争捕食【解析】(1)土壤中跳虫和甲螨活动能力较强，身体微小，不适合用手直接捕捉，常采用吸虫器等进行采集。(2)跳虫多栖息于潮湿隐蔽的场所，属于好氧型，湿棉花模拟土壤湿润环境，利于跳虫存活，所以采集大量的跳虫用于实验室培养时，最好选择图中吸虫器B；70%酒精可渗透进入使细胞死亡，但基本不破坏细胞结构，从而固定细胞(生物)，同时酒精有消毒作用，能杀死大部分生活状态的细菌，防止腐烂，因此要采集大量的甲螨作为标本保存，最好选择吸虫器D。(3)跳虫、甲螨和线虫三个种群均仅以罐内已有的酵母菌为食，可见，线虫与酵母菌之间使捕食关系，而跳虫与甲螨具有共同的食物，因此两者之间具有种间竞争关系。
