1、烟台一中2020-2021学年高二（上）10月考试历史试题本卷共100分，考试时间90分钟。一、单选题（24题，每题2分，共48分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。）1. 哈佛极简中国史写道：“（这一时期）中国的政治呈现出中北部平原上众多小诸侯国和沿着平原边缘围绕着这些小国的、完全自治的诸侯大国共存的局面。”“这一时期”可能为A. 公元前11世纪B. 公元前6世纪C. 公元前3世纪末D. 公元3世纪初【答案】B【解析】【详解】材料是对春秋时期的诸侯割据现象的描述，其中春秋时期是公元前770年至公元前476年这段历史时期，因此B正确；结合上述分析可知ACD错误，排除。故选B。2
2、. 历史地图中蕴含着丰富的历史信息。与下面两图密切相关的古代政治制度分别是A. 分封制、行省制B. 内阁制、分封制C. 分封制、郡县制D. 察举制、行省制【答案】C【解析】从图一的齐、鲁、晋、宋等国，可以得出是西周分封制；从图二的秦朝版图中的太原郡、辽东郡等郡，可以得出是郡县制。故本题答案选C。行省制是元朝的地方行政体制，材料未涉及，A排除。内阁是明朝的中央机构，材料未涉及，排除B。察举制是西汉时期的选官制度，材料未涉及，排除D。点睛：本题考查学生的空间概念。高中历史学科素养中有一项是时空观念，本题考查的正是学生的空间观念，通过地图的方式呈现出来。这要求学生在学习中，不仅要熟记基础知识，还要联
3、系相应的时间、空间概念进行理解。本题较为简单，只要注意材料一中的各国和材料二中的各郡，即可得出答案。3. 李白在古风中赞叹道：“秦皇扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”秦始皇，这个中国历史上的千古一帝，对中华民族的最大贡献是（）A. 建立了皇帝制度B. 实现了祖国统一C. 实行三公九卿制D. 修筑了万里长城【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，李白赞叹秦始皇“扫六合”，使“诸侯尽西来”，成为中国史上“千古一帝”，体现出他对中华民族的最大贡献是实现了祖国统一，B项符合题意；建立皇帝制度不是秦始皇对中华民族的最大贡献，A项错误；实行三公九卿制的中央官僚体系，不是秦始皇对中华民族的最
4、大贡献，C项错误；修筑万里长城，加强北方防卫，不是秦始皇对中华民族的最大贡献，D项不符合题意。4. 秦始皇统一全国后说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙天下初定，又复立国是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!”基于此种认识，秦朝采取的地方行政制度是A. 分封制B. 郡县制C. 三省六部制D. 行省制【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查的是对材料的理解分析能力。题干的含义是：天下之所以这以战斗不止，大家受苦的原因就是因为有诸候存在。依赖祖宗积德，现在天下刚刚稳定了，如果又去分封诸候国，这是树立敌对势力吗？要想达到安宁，那就难了，为预防这种情况的发生，就要废分封，推行郡县制，故B项正确，A项错误
5、；C项是隋唐时期；D项是元朝。故应选B。考点：古代中国的政治制度走向大一统的秦汉政治郡县制5. 中央集权制度是中国古代主要的政治制度，以下对中央集权制度评价正确的有：有利于统一的多民族国家的发展有利于迅速集中全国的人力、物力应对突发事件阻碍了社会经济的发展是专制统治产生的根源A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】试题分析：中央集权制度在封建社会初期，能够调动全国的物力、财力、人力开展大规模经济建设，促进了经济的发展，故错误；中央集权制与专制主义是相辅相成的关系，可排除。B正确。【详解】6. 下图是中国某朝代行政机构示意图，该朝代是A. 宋朝B. 元朝C. 明朝D. 清朝【答案】B【
6、解析】【详解】由图片信息“宣政院”、“行中书省”等可以得出，所述朝代为元朝，元代地方实行行省制，加强了中央对地方的控制，故B正确；宋代地方行政制度是路、县两级制，故A不正确；明朝地方上，废行省，设三司，故C不正确；清朝地方行政区划为省、道、府、县，故D不正确。7. 宋代中央名义上的司法部门是刑部，但实际上大理寺、御史台甚至开封府都拥有复核的司法权，皇帝也经常参与诉讼案，另外还设立登闻鼓院、登闻检院、理检院等机构受理直接诉讼。这一诉讼制度A. 有利于司法审判的客观公正B. 强化了君主对司法权的控制C. 根本目的是彰显法律的权威D. 有力保证了社会秩序的稳定【答案】A【解析】【详解】依据材料可知，
7、宋代有多个机构和部门参与司法审判过程，这有利于司法审判的客观公正，因此A选项正确。B选项错误，材料体现的是宋代对司法权的分散，除了皇帝之外还有多个机构和部分参与司法审判，直接受理诉讼，不是强化君主对司法权的控制；C选项错误，这一诉讼制度的根本目的是强化皇权，并非彰显法律的权威；D选项错误，这一诉讼制度近乎繁琐，容易导致诉讼迟延、司法腐败等问题，不能确保社会秩序的稳定。故正确答案为A选项。8. 辽史百官制记载：“太宗兼制中国，官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人-北面治宫帐、部族、属国之政；南面治汉人州县、租赋、军马之事。”这说明辽政权A. 实行民族分化的政策B. 因俗而治，缓和矛盾C. 没有统
8、一全国的政制D. 辽人治辽，汉人治汉【答案】B【解析】【详解】依据材料结合所学可知，辽政权对地处长城内外社会经济和政治落差较大的不同民族与地区实行“因俗而治”，即以奴隶制统治契丹广大畜牧业地区，以封建制统治较为发达的汉人农业生产地区。这既有利于契丹的进步和强大，也使具有先进的封建生产方式的地区得到继续发展，有利于缓和社会矛盾，因此B选项正确。A选项错误，辽政权实行“因俗而治”的开明民族政策，并未实行民族分化政策；C选项错误，辽政权“因俗而治”，并非没有统一全国的政制；D选项错误，材料体现的是按照契丹国制和汉制分别治理南北地区，不是让本民族治理本民族事务。故正确答案为B选项。9. 汉武帝颁布的“
9、推恩令”规定：诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这主要是为了A. 加强中央集权B. 巩固分封制度C. 削弱丞相权力D. 解决边患危机【答案】A【解析】【详解】根据所学，推恩令实行是为了削弱诸侯国的势力，加强中央集权，巩固统治，A正确，排除B；CD项与推恩令无关，排除。10. 当代著名史家杜维运先生说：“历史叙事与历史解释是历史的两大要素。所谓历史叙事，一般来讲，是叙述以往发生过的事件。历史解释大致是阐明历史发展的轨迹及其意义所在。”下列属于历史解释的是A. （晋）六卿欲弱公室，乃遂以法尽灭其族，而分其邑为十县B. 叔孙通为刘邦设计礼仪，使君臣尊卑差别
10、犹如天壤之别C. （汉代）列侯所食县曰国，皇太后、皇后、公主所食曰邑D. 皇帝兼并天下诸侯，分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监【答案】B【解析】“遂以法尽灭其族，而分其邑为十县”属于历史叙事，故A错误；“使君臣尊卑差别犹如天壤之别”属于历史解释，故B正确；“列侯所食县曰国，皇太后、皇后、公主所食曰邑”属于历史叙事，故C错误；“兼并天下诸侯，分天下以为三十六郡”也属于历史叙事，故D错误。故选B。11. 据下图，可知此时期 唐代藩镇的分布图A. 中央集权受到威胁B. 经济遭到严重破坏C. 南方尚未得到开发D. 皇权相权矛盾尖锐【答案】A【解析】材料图片反映唐代藩镇的分布范围较大，几乎遍布全国，这不
11、利于中央集权，容易导致藩镇割据，故A正确；图片并不能反映唐代经济遭到严重破坏，故B错误；唐代南方经济有所发展，且材料图片也无法体现南方尚未得到开发，故C错误；图片反映的是唐代藩镇的分布范围较大，而不是皇权相权矛盾尖锐，故D错误。故选A。点睛：本题解题的关键是正确理解材料图片的关键信息，学生应该结合所学知识从藩镇割据的特点与影响入手，即可排除不符合史实的选项，得出正确答案。12. 示意图能够直观地反映历史现象。对下图所示历史事件的作用解释准确的是A. 加速了国家分裂B. 加强了中央集权C. 增强了诸侯势力D. 扩大了王国疆域【答案】B【解析】【详解】根据材料的信息“汉武帝规定诸侯王死后嫡长子继承
12、王位，其余子弟分封为列候，归所在的郡管辖”可知是推恩令，推恩令有利于中央集权的加强，B选项符合题意。容易导致国家分裂的是郡国并行制而非推恩令，A选项错误。推恩令使王国越分越小，加强了中央对地方的控制，C选项错误。推恩令实施后，王国实际控制面积变小，D选项错误。【点睛】推恩令是汉武帝为了巩固中央集权而颁布的一项重要政令。这项政令要求诸侯王将自己的封地分给自己的子弟。后来根据这项政令，诸侯国被越分越小，汉武帝再趁机削弱其势力。13. 下表为中国古代行政区划简表，据此可知时期秦汉魏晋南北朝隋唐宋金元明清高层政区州路行省布政使司省统县政区郡郡州州路、府、州府、直隶州/州府、直隶州县级政区县县县县县县州
13、、县A. 行政区层级的调整促进了地方的自主性B. 县是中国古代历史上最稳定的一级政区C. 中央行政体制不断调整加强对地方控制D. 中央与地方的矛盾呈现出日渐激化趋势【答案】B【解析】【详解】由表格信息可知，从秦汉到明清，中国地方行政区划中高层政区变动最明显，统县政区其次，而县级政区几乎未动，这说明县是中国古代历史上最稳定的一级政区，故B项正确；中国古代行政区层级调整的目的是加强对地方的控制，故A项错误；表格体现的是地方行政区划，不是中央行政体制的调整，故C项错误；表格未涉及中央体制，无法体现出中央与地方的矛盾，故D项错误。【点睛】表格类选择题解题的关键，首先是高度注意表格中的变化趋势，其次结合
14、所学知识进行判断即可。14. 朱元璋在成为吴王后，将自己的统治区设立为红巾军江南行省，自己总揽行省大权。在称帝后，朱元璋将行省权力一分为三，行政权归布政使，军权归都指挥使，监察权归按察使。从朱元璋先后举措来看，元朝开始实行的行省制度存在的弊端是A. 地方权力较弱B. 皇权受到威胁C. 地方权力过大D. 中央集权加强【答案】C【解析】朱元璋将行省权力一分为三就是为了削弱地方的权力，也说明了行省制度之下存在着地方权力过大的弊端，选C是符合题意的，正确；地方权力是较强而非较弱，选项A不符合题意，排除；行省制度不会威胁皇权，选项B不符合题意，排除；中央集权的加强不属于行省制度的弊端，选项D不符合题意，
15、排除；故本题选C。15. “隋朝统一以后把州、郡并做一级。唐朝也沿其制，而于其上再设一个道的区域。一道之中，是没有长官的。中宗复位的这一年，分天下为十道，每道各设巡察使。”由此可见，唐代的道A. 是中央政府直接控制的地方行政机构B. 是中央为控制地方而设立的监察区C. 其设立标志着地方行政转变为三级制D. 其设立标志着君主专制制度的完善【答案】B【解析】【详解】根据材料中“中宗复位的这一年，分天下为十道，每道各设巡察使”可知，唐代的道是中央为控制地方而设立的监察区，故B项正确；根据材料“一道之中，是没有长官的”可知，道不是中央控制的地方行政机构，故A项错误；根据材料中“隋朝统一以后把州、郡并做
16、一级唐朝也沿其制，而于其上再设一个道的区域”说明当时地方并不是三级制，故C项错误；材料反映的是地方政治制度，与君主专制无关，故D项错误。16. 从唐“宁为百夫长，胜作一书生”到宋“万般皆下品，惟有读书高”，折射思想观念的变化。导致该变化的主要原因是A. 选官制度的变化B. 和战时局变迁C. 基本国策的改变D. 经济重心的迁移【答案】C【解析】【详解】依据材料“到宋“万般皆下品，惟有读书高”可知宋朝知识分子得到国家的重视，与宋朝重文轻武的国家政策有关，故C项正确；宋朝依然是科举制，选官制度并无太大变化，故A项错误；“到宋“万般皆下品，惟有读书高”与宋朝重文轻武的国家政策有关，与时局和战的变迁无关
17、，故B项错误；经济重心的迁移与唯有读书高无关，与国建的重文轻武的政策有关，故D项错误。17. 明成祖规定：“分封而不赐土，列爵而不临民，食禄而不任事”。藩王不得私自与朝官见面，未经宜召不得入京。这一规定A. 鉴于元代灭亡的教训B. 重建规范的分封制度C. 有利于加强中央集权D. 扩大了地方行政权力【答案】C【解析】【详解】根据材料“分封而不赐土，列爵而不临民，食禄而不任事”结合所学知识可知，明朝对藩王权力的限制主要是为了防止藩王造反，威胁中央统治，C选项符合题意。元朝亡于阶级矛盾激化，与材料不符，A选项排除。明朝地方的行政制度是沿袭元朝的省制，B选项排除。明朝通过地方的三司分权，削弱了地方的行
18、政权，D选项排除。18. 1771年秋天，承德避暑山庄的万树园里灯火辉煌，鼓乐喧天，歌舞欢腾，洋溢着一派民族团结的欢乐气氛。某位皇帝在这里摆下盛宴，招待从伏尔加河下游回归祖国的土尔扈特部首领渥巴锡。这一欢乐场景发生在（ ）A. 隋朝B. 唐朝C. 明朝D. 清朝【答案】D【解析】【详解】根据材料“1771年”,“从伏尔加河下游回归祖国的土尔扈特部”等，结合所学知识可知这一事件发生在清朝乾隆年间，D项正确；隋朝于618年灭亡，唐朝结束于907年，明朝在1644年为清朝代替，ABC三项不符合题意。19. 明史载：明景帝要易储，恐廷议时群臣反对，事前赠阁臣陈循等人百金，又派太监恫吓。这一材料说明A.
19、 内阁权力制约皇权B. 专制皇权不断加强C. 专制统治日益腐败D. 中央集权受到削弱【答案】A【解析】试题分析：本题考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力。事前赠阁臣陈循等人白金，又派太监恫吓”说明皇内阁权力制约皇，故正确，材料恰好说明明朝政治昏暗，而非清明，故错误；B在材料中无从体现，“恐廷议时群臣反对”说明本质上反映了官僚制度对君主权力有一定的约束。故错误。考点：古代中国政治古代专制主义中央集权制度特点【名师点睛】历史选择题中常会有一些特殊限定的要素，如“根本原因”、“主要原因”、“本质”、“实质”、“性质”等。平常训练时，我们就应该在理论上认真区分这些特殊限定词的细微区别。如“实质”就
20、是“本质”，它是指事物本身所固有的，决定事物性质、面貌和发展的根本属性。事物的本质是隐蔽的，是通过现象表现出来的。20. 荀子认为“隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”，在调整社会关系和规范人的行为时，需要对“礼”赋予“法”的刚性。由此可见，荀子主张A. 礼法并重B. 兼爱尚贤C. 以法治国D. 以民本【答案】A【解析】【详解】荀子认为统治者要“隆礼”、“重法”，强调“礼”、“法”对调整社会关系、规范人的行为的作用，反映出他主张“礼法并重”，A项正确；“兼爱尚贤”和“以法治国”分别是墨子和韩非子的观点，BC两项错误；“以民为本”在材料中没有体现，D项错误。21. 十二铜表法中有继承法的内容，并确认以遗
21、嘱继承为主，法定继承为辅。这反映了当时A. 法律关系以血亲为基础B. 注重规范公民的言行C. 私有财产神圣不可侵犯D. 尊重公民的个人权利【答案】C【解析】【详解】材料“并确认以遗嘱继承为主，法定继承为辅”体现的是对个人财产所有权的保护，体现私有财产神圣不可侵犯，C选项符合题意。材料不能体现法律关系以血缘为基础，A选项排除。材料未涉及公民的言行，B选项排除。尊重公民的个人权利的说法与材料无关，D选项排除。22. 美国宪法规定：总统可以否决国会通过的法案，退还国会复议，如国会在规定期限（10天）届满之前休会，总统就可以把法案搁置不理，装进自己的口袋，使法案自行无效，这就是所谓的口袋否决权，据统计
22、，历届美国总统使用这种特殊的否决方式700次以上。这一规定体现了A. 权力制衡体制遭到破坏B. 行政权对立法权的制约C. 总统实际权力大于国会D. 总统与国会矛盾激化【答案】B【解析】【详解】总统行使口袋否决权体现的是行政权对立法权的制约，B选项符合题意。材料体现的是行政权对立法权的制约，A选项排除。美国三权分立体现的是权力的制约与平衡，C选项排除。D选项说法明显错误，排除。23. “它经过民主程序最终完成了国家建构的过程。它的里程碑作用表明，中国共产党领导的社会主义民主法治制度是最适合中国国情的民主法治制度，是国家长治久安，蓬勃发展的重要保证”。“它”A. 增强了临时宪法的作用B. 推动了经
23、济建设的开展C. 反映了基层民主的创新D. 体现了多党合作的特点【答案】B【解析】【详解】根据材料“经过民主程序最终完成了国家建构的过程”“中国共产党领导的社会主义民主法治制度”可知，这里描述的是1954年宪法，因为这一宪法是第一次全国人民代表大会上制定的，是社会主义宪法，符合民主程序。根据所学知识可知，这一宪法颁布之后，推动了我国经济建设的开展，B正确；1954年宪法不是临时宪法，排除A；1954年宪法是国家根本大法，不是基层民主的创新，排除C；政协制度体现了中共领导下的多党合作特征，排除D。24. 英国学者罗威尔指出：“（光荣革命后）下议院逐渐把国王的权力纳入自己的掌握之中，可是它虽然这样
24、做，却没有严重削弱国王在法律上的权力。所以，国王在法律上仍旧具有他的前辈们所具有的特征。”该学者意在说明当时英国A. 国王在立法上拥有巨大权力B. 君主立宪制需要进一步完善C. 虚位君主制得到法律的认可D. 国家权力结构实现分权制衡【答案】B【解析】【详解】材料信息是，光荣革命“没有严重削弱国王在法律上的权力”。这说明当时英国的君主立宪制还不完善，故B正确；材料没有强调国王在立法上拥有巨大权力，故A错误；材料体现不出法律认可虚位君主制，故C错误；材料不能说明英国实现了分权制衡，故D错误。二、非选择题（共52分）25. 阅读材料，回答问题。材料一 西周时，诸侯在自己的封国内掌握政治。经济和军事等
25、权力，还能在自己的封地内修建城池，征集军队，成为相对独立的政权。摘编自阴法鲁等中国古代文化史材料二 从春秋以至战国，诸侯之间相互并吞，大国争霸激烈。这看起来像是由于周室衰微而出现的一种分裂局面，其实正是在这个过程形成了地区性的统一王国，战国七雄进一步兼并的结果，是在中国历史上出现了首次统一的秦，汉皇朝。白寿彝总主编中国通史材料三 秦始皇二十六年（公元前221年）议定皇帝尊号，初建封建朝廷之后不久，泰始皇和公卿大臣们便提出了在全国范围内建立地方行政机构的问题。白寿彝总主编中国通史（1）指出材料一反映政治制度。（2）根据材料二概括指出“大国争霸”出现的原因及其产生的客观进步作用。（3）根据材料三并
26、结合所学知识，指出秦朝解决“问题”的措施及成效。【答案】（1）分封制（2）原因：周朝大肆分封诸侯，并赋予诸侯在领地内独立的行政权、军权和财权，使诸侯实力逐渐强大，成为国中之国；周天子势力的衰弱，使诸侯不在顾忌天下共主，而开始肆意扩张势力，吞并其他诸侯；诸侯实力增强后，意识到要想进一步发展，必须争夺更多的土地、人口和资源，因此引发战争不断。作用：在一定程度上削弱了奴隶主贵族集团的势力 促进了华夏族与其他各族的融洽加快了统一的步伐 促进了新兴地主势力的发展。（3）措施：废除分封制，实行郡县制成效：加强了中央集权；有利于国家统一和经济发展。【解析】【详解】（1）根据材料“西周时，诸侯在自己的封国内掌
27、握政治。经济和军事等权力”可以分析出西周时期在地方上实行分封制。（2）第一小问，根据材料“周室衰微而出现的一种分裂局面”并结合所学知识可以从分封制的影响、周王室势力衰落、诸侯势力的发展等方面分析出答案。第二小问，根据材料和所学知识可以从贵族政治的衰落、民族融合、统一等方面分析出答案。（3）第一小问，根据所学知识可以分析出秦朝在地方上实行郡县制。第二小问，根据材料和所学知识可以从中央集权、经济发展等方面分析出答案。26. 新的政治制度总是孕育在社会大变革时期，并各具特色。回答下列问题。七国乃是以春秋时代许多战争而产生的集权国家，已不是原来的封建诸侯国。这些集权国家的政权在官僚士大夫之手而不在封建
28、贵族之手。一些国君意识到，要想比对手在王位上坐得更久，就不能让地方封建领主继续分享他的权威。领地不能再作为封邑在亲属和公子之间进行分封。春秋末年，普遍的做法是任命地方官来管理各个地区。许倬云先生将这种国家称之为“新型国家”。摘编自刘建军古代中国政治制度十六讲（1）依据材料并结合所学，概括“新型国家”的主要特征。1877年，总统、内阁和议会的责任得到进一步澄清。这次选举维护了议会至上的原则，以及总理与其内阁对立法机关负责的原则在共和制的法兰西，很长时间内真正的执政者并非成了礼仪人物的总统，而是总理和他的内阁，他们严格地对立法机关的多数负责。不幸的是，一个议会里往往有一打左右的党派存在，总是难以形
29、成多数。（美）RR帕尔默等现代世界史（2）依据材料并结合所学，比较19世纪法国与美国共和制的不同。民国的诞生是中国历史上一个具有划时代意义的事件，因为它结束了长达二千余年的王朝时代。中国不再隶属于任何“天子”或任何王朝，而归属于全体民众。革命的胜利不仅实现了两个半世纪以来民族主义革命传统的梦想，而且还超越了狭隘的种族诉求，将政权从满清那里解放出来，将它扩大到所有中国人：汉人、满人、蒙古人、回人和西藏人。从1911年10月10日武昌起义爆发至1912年1月1日共和国成立，其间仅共有83天。这样迅速的胜利在世界上其他任何伟大的革命中是罕有其匹的。徐中约中国近代史（3）依据材料并结合所学，从政治变革
30、的角度说明“民国的诞生是中国历史上一个具有划时代意义的事件”。【答案】（1）特征：实行集权统治而非分权治理；任命官僚而非贵族世袭；设置郡县而非分封诸侯。（2）不同：法国的行政权由总理和内阁掌握，总统是礼仪性的，美国总统则掌握行政权且不设总理；法国则是行政向立法机关负责，权力的中心在议会，美国实行典型的三权分立；法国议会中党派众多，美国则基本是两党竞争。（3）说明：推翻帝制，建立民国；颁布了中华民国临时约法，确立了主权在民的原则，提倡民族平等；使民主共和观念逐渐深入人心。【解析】（1）特征：题目要求“依据材料并结合所学”概括。由材料中的“不能让地方封建领主继续分享他的权威”、“集权国家的政权在官
31、僚士大夫之手而不在封建贵族之手”、“领地不能再作为封邑在亲属和公子之间进行分封”、“任命地方官来管理各个地区”等信息可得出，其特征是实行集权统治而非分权治理；任命官僚而非贵族世袭；设置郡县而非分封诸侯。（2）不同：题目要求“依据材料并结合所学”进行比较。由材料中的“真正的执政者并非成了礼仪人物的总统，而是总理和他的内阁”可知法国的行政权由总理和内阁掌握，总统是礼仪性的；根据所学知识可知，美国总统则掌握行政权且不设总理。由材料中的“总理和他的内阁”“严格地对立法机关的多数负责”可得出法国则是行政向立法机关负责，权力的中心在议会；根据所学知识可知，美国实行典型的三权分立。由材料中的“一个议会里往往
32、有一打左右的党派存在，总是难以形成多数”可得出法国议会中党派众多；根据所学可知，美国则基本是两党竞争。（3）说明：题目要求“依据材料并结合所学”，从“政治变革的角度”说明。由材料中的“它结束了长达二千余年的王朝时代”、中国“归属于全体民众”及所学知识可得出推翻帝制，建立民国；根据所学可知，中华民国还颁布了中华民国临时约法，确立了主权在民的原则，提倡民族平等；并且它使民主共和观念逐渐深入人心。27. 制度建设是国家治理的重要内容。回答下列问题。 汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。最高议事机关称政事堂，一切政府法令，须用皇帝诏书名义颁布者，事先由政事堂开会议决，送进皇宫画一敕字，然后由政事堂盖印
33、中书门下之章发下。没有政事堂盖印，即算不得诏书，在法律上没有合法地位在唐代，凡遇军国大事，照例先由中书省中书舍人各拟意见，再由宰相 审核裁定，送经皇帝画敕后，再需送门下省，由给事中一番复审，若门下省不同意，还得退回重拟。摘编自钱穆国史新论（1）依据材料概括唐代中枢决策的特点。光荣革命”后英国颁布的法律时间法律内容1689年权利法案非经议会同意，国王不能停止实施任何法律和征收任何新税：今后不允许任何天主教徒成为英国国王，国王也不得和罗马天主教徒结婚。叛乱法案国王在和平时期征集和维持军队必须经过议会同意，并至多只能维持一年的时间。1694年三年法案每三年必须召开一次议会，每届议会的任期不得超过三年
34、。1701年王位继承法王位不得传给天主教徒国王必须加入英国国教会：国王所做的一切决定都须由同意该决定的大臣签署后才能生效：法官任免由议会决定：被议会定了罪的人，国王不得任意赦免。摘编自马克垚世界文明史（2）上述法律限制了国王的哪些权力？有何作用？（3）依据材料指出20世纪50年代我国民主政治制度建设的重大成果，并简要分析其历史意义。【答案】（1）特点;国家大政由政事堂集体讨论决定，宰相之间相互牵制，皇帝和幸相都不能单独裁决。（2）权力限制了国王的行政权，军权、司法权和宗教信仰权、作用防止国王专权，为君主立宪制提供了法律保障。（3）成果:颁布了中华人民共和国宪法，确立了人民代表大会制度、民族区城
35、自治制度，意义:推动社会主义事业发展，为民主政治建设费定了基础。【解析】【详解】（1）由材料“最高议事机关称政事堂，一切政府法令，须用皇帝诏书名义颁布者，事先由政事堂开会议决，送进皇宫画一敕字，然后由政事堂盖印中书门下之章发下。没有政事堂盖印，即算不得诏书，在法律上没有合法地位”，可见唐代国家大政由政事堂集体讨论决定，宰相之间相互牵制，皇帝和宰相都不能单独裁决。（2）由材料中权利法案等文件的内容可知，英国王权受到限制，从而为英国君主立宪制提供了法律保障。（3）第一小问，由“1954年”和邮票标题“中华人民共和国第一届全国代表大会”，结合所学，该会议通过了中华人民共和国宪法，它是我国建国初期三大
36、政治制度的宪法保障。第二小问，结合所学，以上三大政治制度推动我国社会主义事业发展，为我国社会主义民主政治奠定了基础。28. 如图1、图2、图3分别是西汉不同时期侯国分布示意图。阅读材料，回答问题。据林小标等两汉候国时空特征及其影响因素分析（1）指出图1的侯国类型特征及其形成的政治因素。（2）比较图1和图2，说明图2反映出西汉政治统治发生了哪些变化。（3）结合图3说明西汉政治统治出现了什么问题。【答案】（1）特征：以功臣侯国为主；因素：刘邦为建立和巩固统治，实行了分封，大封功臣。（2）侯国数量特别是功臣侯国大量减少，归义侯国数量增加；西汉中央集权进一步加强，国家统一进一步巩固。（3）恩泽侯国、外
37、戚侯国增多，汉代政治趋于腐败，统治逐渐衰落。【解析】【详解】（1）特征：据图1中信息可知，汉高祖时期侯国类型有功臣侯、外戚侯、恩泽侯三种，但通过图例对比发现以功臣侯主。成因：结合所学可从楚汉战争时，刘邦为合力击败项羽，陆续分封了7个异姓诸侯；据所学可知。刘邦建汉后为巩固刘姓天下，又陆续分封同姓子侄为王。（2）据图1中信息可知，汉高祖时期侯国类型有功臣侯、外戚侯、恩泽侯三种，但通过图例对比发现以功臣侯为主。据图2中信息可知，汉景帝晚期到汉武帝晚期侯国类型中功臣侯数量明显减少，而归义侯也明显增加，结合所学可知，这是此时期加强中央集权的结果。（3）据图3信息可知，侯国类型有功臣侯、外戚侯、恩泽侯，但外戚侯和恩泽侯相比以前增加迅速，结合所学可知汉武帝晚期到汉哀帝时期选官制度察举制发生了变化，选官标准不再是“品德、才能”，已经重视出身门第的现象。
