1、2020和2021年江苏省南京市中考化学模拟考试试题分类专题9基础实验技能一选择题（共12小题）1（2021南京二模）如图是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，下列有关说法错误的是（）A实验室用大理石和稀盐酸制CO2，用锌和稀硫酸制H2，均可使用装置B实验室收集O2和CO2均可使用装置，气体从导管a进入C实验室干燥NH3和CO2均可使用装置，气体从导管a进入D实验室收集的O2和CO2，均可如图临时存放2（2021秦淮区二模）下列实验操作中，不正确的是（）A倾倒液体B加热液体C点燃酒精灯D称量氯化钠3（2021玄武区二模）实验室用下列装置制取气体，下列有关说法不正确的是（）A装置和组合可用
2、于氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气B装置中锥形瓶内的小试管，在实验过程中起液封和节约药品的作用C装置和组合用于实验室制取二氧化碳，燃着的木条放在a管口处验满D装置和组合用于实验室制取氢气，的优点是可控制反应的发生和停止4（2021南京一模）下列图示实验操作中，正确的是（）A加入石灰石B过滤C读液体体积D称量固体5（2021玄武区二模）基本实验操作正确的是（）A测量溶液的pHB取固体药品C熄灭酒精灯D过滤6（2021高淳区三模）下列实验操作中正确的是（）A读取液体体积B取用溶液C加热液体D滴加液体7（2021高淳区三模）下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是（）A闻气味B将集气瓶倒扣在水
3、中C观察颜色D将燃着的木条伸入集气瓶中8（2020高淳区二模）蒸发食盐水实验中，不需要使用的仪器是（）A酒精灯B蒸发皿C玻璃棒D导气管9（2020高淳区二模）实验室制取某些气体的装置如图下列说法正确的是（）A装置和组合可以用来制取氧气B装置和组合可以用来制取氢气C装置和组合可以用来制取二氧化碳D装置可以较好地控制反应的发生与停止10（2020建邺区二模）下列图示实验操作中，正确的是（）A固体加热B滴加液体C读取液体体积D液体振荡11（2020鼓楼区二模）将如图装置倾斜使两种药品混合，即可制得气体。下列制气原理不宜选用该发生装置的是（）A氯酸钾和二氧化锰制氧气B锌和稀硫酸制氢气C双氧水和二氧化锰
4、制氧气D石灰石和稀盐酸制二氧化碳12（2020南京模拟）蒸发氯化钠溶液操作中，不需要使用的仪器是（）A铁架台B漏斗C玻璃棒D蒸发皿二实验探究题（共10小题）13（2021建邺区校级二模）请结合图1回答问题：（1）仪器a名称 。（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为 ；用D装置收集氧气的原因是 。（3）实验室可用装置B或C制CO2，C装置相对于B的优点有 。（4）SO2是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水。SO2的某些化学性质与CO2相似，实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气。用图2所示装置收集一瓶干燥的SO2，装置中导管按气流方向连接顺序是 （填序号）。14（20
5、21南京一模）根据下列装置图，回答下列问题：（1）在添加药品前，首先应对装置进行的操作是 。（2）实验室中用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为 。若选择A作为发生装置，与装置B相比较，还具有的优点是 。（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ；收集装置是 （填字母）；确认二氧化碳气体已收集满方法是 。（4）实验室通常不选用碳酸钠粉末制取二氧化碳的原因是 。（5）请设计实验验证制得的二氧化碳气体，并完成实验报告。实验操作现象结论 气体为CO215（2020鼓楼区一模）实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器，请回答有关问题。（1）利用上述仪器和试剂可以制取二氧化碳，你选
6、择的仪器是 （填序号），可用向上排空气法收集二氧化碳的原因是 。（2）若补充一种仪器，再利用上述仪器和试剂还可以制取氧气，反应的化学方程式为 。（3）同学查阅资料得知，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，请设计实验证明鸡蛋壳中含有碳酸根离子，并完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论 鸡蛋壳中含有碳酸根离子16（2020南京二模）基础实验：下列是制取和收集气体的部分装置。（1）实验室用氯酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是 （填字母），写出该反应的化学方程式 。（2）若用E装置收集二氧化碳验满的方法是 。（3）氨气是具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水。若用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物来制取
7、并收集氨气，应选用的装置是 （填字母）。17（2020南京模拟）实验室用氯化钠固体配制50g15%的氯化钠溶液：需要称取氯化钠的质量为 。在溶解过程中，玻璃棒搅拌的作用是 。下列操作中，可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是 （填字母）。A称取时，将氯化钠置于托盘天平的右盘B量取水时俯视读数C用晾干的烧杯溶解氯化钠D转移时，有少量溶液溅出18（2020六合区二模）滁河被称为六合的“母亲河”，曾经污染严重，经治理，水质得到明显改善。请回答下列问题：（1）检验滁河水是硬水还是软水，可用的物质是 ，生活中常通过 来降低水的硬度。（2）活性炭能除去水中有颜色、有异味的物质，这是利用活性炭的 性。
8、（3）下列有关水的说法不正确的是 （填字母）。A农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌B二氧化碳与水反应生成碳酸，易形成酸雨C硝酸铵溶于水，溶液温度升高D工业废水不经处理可以直接排放19（2020六合区二模）如图1是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程示意图。回答下列问题：托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为 g，量筒中水的体积为 mL。所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是 （填字母）。A氯化钠固体不纯 B往烧杯中加水时有水洒出C量取水时，仰视读数 D装瓶时，有少量溶液洒出20（2020南京二模）2020 年 3 月 22 日是第二十七届“世界水日”。（1）根据图 1 回答下列问题。A
9、 图所示的是电解水实验，写出该反应的化学方程式 ；B 图所示的是活性炭净水器的示意图，其中活性炭的作用是 。C、D 图所示的是探究铁生锈条件的实验，一段时间后发现 C 中铁片变红，D 中铁片依 然光亮，对比 C、D 中的现象，说明影响铁生锈快慢的一个重要因素是 。（2）若用质量分数为 10%的氢氧化钠溶液（密度为 1.1g/cm3）配制 220g 质量分数为 5%的 氢氧化钠溶液。需要 10%的氢氧化钠溶液体积为 mL。实验室配制该溶液的主要步骤有：计算、量取、 、装瓶并贴上标签。若量取氢氧化钠溶液读数时仰视，而其余操作均正确，这样配得的溶液的溶质质量分数 会 （填“偏高”、“偏低”或“无影响
10、”）。（3）根据上图 2 实验装置测定水的组成。 反应前后测得的 E、F 装置质量数据见表。装置 E装置 F反应前的质量/g38.2212.4反应后的质量/ga214.2若测定水中氢、氧元素的质量比符合理论值，则表中 a 的数值是 。下列因素中，对测定结果有影响的是 （填字母）。ACuO 粉末不干燥BCuO 没有完全转化为 CuC没有 G 装置21（2020鼓楼区二模）根据如装置图，回答有关问题。（1）写出装置图中标号仪器的名称：b 。（2）写出实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式 ，可选用的发生装置是 （填字母）。用 E 装置收集氢气的原因是 。（3）某兴趣小组用图 F 所示装置收集并测
11、量反应产生的氢气及其体积。3 次实验收集到的氢气体积的平均值比理论值要高。你认为造成这种实验误差的主要原因是 。（4）实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 30g 制取氧气，完全反应后剩余固体质量为20.4g，请计算原混合物中氯酸钾的质量分数。 （请利用化学方程式进行计算，在答题卡上写出具体计算过程）22（2020溧水区校级一模）根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出有标号的仪器名称：a ，b 。（2）实验室选用A、F装置制取氧气，化学方程式为 。（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ，若要得到平稳的气流，应选择的发生装置是 （填字母），选用D装置收集二氧化碳的原因是 。三解
12、答题（共3小题）23（2020秦淮区二模）氯化钠、氯化钾、氯化钙是常见的盐。（1）盐是指一类组成里含有金属离子和 的化合物。（2）实验室里加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气，该反应进行完全后，通过下表所示的三步操作，可以从其固体残留物中提纯氯化钾。请填写下表：步骤操作名称必须使用的实验仪器 烧杯、玻璃棒过滤铁架台（带铁圈）、烧杯、玻璃棒、 铁架台（带铁圈）、酒精灯、玻璃棒、 三步操作均要使用玻璃棒，请写出步骤和步骤中玻璃棒的作用：步骤 ；步骤 。（3）质量相等、质量分数相等的氯化钠溶液、氯化钾溶液、氯化钙溶液，分别与质量相等、质量分数相等的硝酸银溶液反应，生成沉淀的质量依次用m1、m2、m3
13、表示，m1、m2、m3的大小关系可能是 （填字母）。Am1m2m3 Bm3m1m2 Cm1m3m2 Dm3m1m224（2020建邺区一模）水是生命之源，是地球上最普遍、最常见的物质之一。（1）小明同学用秦淮河水样制取蒸馏水的流程如图：进行过滤操作时，下列做法正确的有 （填字母）。A滤纸边缘低于漏斗边缘B液面高于滤纸边缘C漏斗下端尖嘴紧靠烧杯内壁D用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度利用活性炭的 性，除去水样中的色素和异味。取少量制得的蒸馏水于试管中，加入适量的肥皂水，振荡，可观察到产生较多 。（2）若要配制110g质量分数为7%的NaCl溶液，需要质量分数为14%的NaCl溶液（密度为1.
14、1g/cm3） mL主要实验步骤有：计算、量取、 、装瓶贴标签。若用量筒量水时俯视读数，其余操作均正确，则所得溶液的溶质质量分数 （填大于”、“小于”或“等于”）7%。（3）甲、乙两种固体的溶解度曲线如图1所示：40时，M物质的溶解度是 。t时，将40g的M、N两种物质分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌结果如图2所示，加热到40结果如图3所示。下列说法中错误的是 （填字母）。A图2中甲的上层溶液一定是饱和溶液B乙中溶解的是MCt可以是介于20至40之间的任一数值D将图3中两溶液降温至20时，析出M的质量大于析出N的质量25（2020溧水区二模）在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5%的盐
15、酸、10%的盐酸三种溶液。（1）配制10%的盐酸的步骤为：混匀计算装瓶并贴标签量取浓盐酸和水。其正确的顺序为 （填序号）。（2）若忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签，想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别。现只提供无色酚酞试液、试管和胶头滴管， （填：“能”或“不能”）鉴别三瓶溶液。（3）通过加水稀释使10%的盐酸变成5%，某同学提出“也可以通过加热蒸发使5%的盐酸变成10%的盐酸”。对该同学的提议，你的评价是 。（4）多米诺实验：如图所示，将液体X滴入装有固体Y的试管中，会导致甲试管中液体进入乙试管内，充分反应。X、Y可能的组合是 （填选项编号）。选项XYA水氧化钙B浓硫酸水C水硝酸铵D稀盐酸铜试管甲中
16、溶液进入试管乙中后，乙中溶液呈无色，此时溶液中一定含有的溶质的名称为 （除酚酞外），可能含有的溶质的化学式为 。2020和2021年江苏省南京市中考化学模拟考试试题分类专题9基础实验技能参考答案与试题解析一选择题（共12小题）1【解答】解：A、实验室用大理石和稀盐酸制CO2，用锌和稀硫酸制H2，均可使用装置，是因为它们反应物都是固体和液体，都不需要加热，该选项说法正确；B、实验室收集O2和CO2均可使用装置，气体从导管a进入，是因为它们的密度都比空气大，该选项说法正确；C、浓硫酸和氨气反应生成硫酸铵，因此不能用浓硫酸干燥氨气，该选项说法不正确；D、实验室收集的O2和CO2，均可如图临时存放，是
17、因为它们的密度都比空气大，该选项说法正确。故选：C。2【解答】解：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口；图中瓶口没有紧挨试管口、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，图中所示操作不正确。B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的13，图中所示操作正确。C、用燃着的火柴或木条来引燃酒精灯，图中所示操作正确。D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确。故选：A。3【解答】解：A、反应物为固体，且需要加热，故选为发生装置，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，故选为收集装置，选项A正确；B、小试管可以起到缓冲作用，
18、将液体装满后再进入锥形瓶，可以保留液体药品，节约药品，另外小试管内液体直接封住长颈漏斗下端，形成密闭装置，选项B正确；C、二氧化碳密度比空气大，先在底部聚集，因此从a进气，集满后从b逸出，所以将燃着的木条置于b处验满，选项C错误；D、反应物为固液混合物，不需要加热，故可选为发生装置，装置通过药品的接触和分离控制反应的发生与停止，选项D正确；故选：C。4【解答】解：A、向试管中装石灰石时，先将试管横放，用镊子把石灰石在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最
19、低处保持水平，图中所示操作正确。D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。故选：C。5【解答】解：A、测定溶液pH时，需要玻璃棒蘸取溶液滴加到pH试纸上，不应直接放入溶液中，选项A错误；B、固体药品取用时，标签朝向手心，瓶塞倒置于桌面上，选项B错误；C、熄灭酒精灯时，利用灯帽覆盖灯焰，通过隔绝空气的方法熄灭酒精灯，选项C正确；D、过滤时需要玻璃棒引流，漏斗下端紧贴烧杯内壁，选项D错误；故选：C。6【解答】解：A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误；B、取用液体药品时，瓶塞要倒放，图中所示操作错误；C、给液
20、体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的13，图中所示操作错误；D、向试管中滴加液体时，滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管，图中所示操作正确；故选：D。7【解答】解：A、空气、氧气和二氧化碳三种气体都是没有气味的气体，用闻气体气味的方法无法鉴别，故选项错误。B、空气、氧气都不易溶于水，无法鉴别，故选项错误；C、空气、氧气和二氧化碳三种气体都是没有颜色的气体，用观察颜色的方法无法鉴别，故选项错误。D、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条燃烧无明显变化，则是空气；若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，故选项正确。故
21、选：D。8【解答】解：蒸发是利用加热的方法，使溶液中溶剂不断蒸发而析出溶质的过程，蒸发操作的装置由铁架台、玻璃棒、酒精灯、蒸发皿四种仪器组成。A、蒸发时需用酒精灯进行加热，该仪器蒸发时需使用，故选项错误。B、蒸发时需用蒸发皿完成蒸发操作，该仪器蒸发时需使用，故选项错误。C、蒸发时需用玻璃棒完成搅拌，该仪器蒸发时需使用，故选项错误。D、蒸发时不需要使用导气管，无需使用导气管，故选项正确。故选：D。9【解答】解：A、装置和组合可以用来制取氧气错误，因为氧气不能用向下排空气法收集；故选项错误；B、实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空
22、气法收集；装置和组合可以用来制取氢气正确；故选项正确；C、装置和组合可以用来制取二氧化碳错误，因为实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故选项错误；D、装置可以较好地控制反应的发生与停止错误，因为长颈漏斗方便加液体药品，装置不能固液分离；故选项错误；故选：B10【解答】解：A、给试管中的固体加热时，试管口略低于试管底，以防止冷凝水回流到的热的试管底部，炸裂试管，图中所示操作错误。B、向试管中滴加液体时，胶头滴管要“悬空中放”，图中所示操作错误。C、量
23、取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，图中所示操作正确。D、试管的振荡方法：不是上下振荡，而应该左右振腕，图中所示操作错误。故选：C。11【解答】解：A、氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热，不宜选用该发生装置；B、锌和稀硫酸反应不需要加热，宜选用该发生装置；C、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，不需要加热，宜选用该发生装置；D、碳酸钙和稀盐酸通常情况下反应生成氯化钙、水和二氧化碳，宜选用该发生装置。故选：A。12【解答】解：蒸发是利用加热的方法，使溶液中溶剂不断蒸发而析出溶质的过程，蒸发操作的装置由铁架台、玻璃棒、酒精灯、蒸发皿四种仪器组成。A、蒸发时需用铁架台固
24、定蒸发皿，该仪器蒸发时需使用，故选项错误。B、蒸发时不需要使用漏斗，无需使用漏斗，故选项正确。C、蒸发时需用玻璃棒完成搅拌，该仪器蒸发时需使用，故选项错误。D、蒸发时需用蒸发皿完成蒸发操作，该仪器蒸发时需使用，故选项错误。故选：B。二实验探究题（共10小题）13【解答】解：（1）仪器a名称是长颈漏斗。故填：长颈漏斗。（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为：2KClO3MnO22KCl+3O2；用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水。故填：2KClO3MnO22KCl+3O2；氧气不易溶于水。（3）实验室可用装置B或C制CO2，C装置相对于B的优点有能使反应随时进行或停止。故填：能
25、使反应随时进行或停止。（4）装置中导管按气流方向连接顺序是（吸收水蒸气）（收集二氧化硫）（处理尾气）。故填：。14【解答】解：（1）在添加药品前，首先应对装置进行的操作是检查装置气密性。故填：检查装置气密性。（2）实验室中用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为：2H2O2MnO22H2O+O2；若选择A作为发生装置，与装置B相比较，还具有的优点是能够控制反应速率。故填：2H2O2MnO22H2O+O2；能够控制反应速率。（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；收集装置是E；确认二氧化碳气体已收集满方法：把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，
26、说明已经收集满。故填：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；E；把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满。（4）实验室通常不选用碳酸钠粉末制取二氧化碳的原因是反应速率太快。故填：反应速率太快。（5）把气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，说明气体是二氧化碳。故填：把气体通入澄清石灰水中；澄清石灰水变浑浊。15【解答】解：（1）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故答案为：；相同条件下，二氧化碳密度比空气大且不与空气
27、中成分反应。（2）若补充一种仪器试管，再利用上述仪器和试剂还可以制取氧气，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；故答案为：2KClO3MnO22KCl+3O2；（3）设计实验证明鸡蛋壳中含有碳酸根离子：取少量鸡蛋壳于试管中，加入稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中；现象是鸡蛋壳逐渐溶解，有气泡产生，澄清石灰水变浑浊，证明鸡蛋壳中含有碳酸根离子；故答案为：取少量鸡蛋壳于试管中，加入稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中；鸡蛋壳逐渐溶解，有气泡产生，澄清石灰水变浑浊。16【解答】解：（1）实验室用氯酸钾制取氧气时，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；氯酸钾在二氧化锰
28、的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO3MnO22KCl+3O2；（2）二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，若用E装置收集二氧化碳验满的方法是：把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则集满；（3）用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物来制取氨气，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；氨气是具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，可用装置C收集。故答案为：（1）A；2KClO3MnO22KCl+3O2；（2）把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则集满；（3）AC。17【解答】解：溶质质量溶液质量溶质的质量分数，配制50g15%的氯化钠溶液，需氯化钠的质量
29、50g15%7.5g；溶剂质量溶液质量溶质质量，则所需水的质量80g12g68g（合68mL）。在溶解过程中，玻璃棒搅拌的作用是搅拌，加快溶解速率。A称取时，将氯化钠置于托盘天平的右盘，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误。B量取水时俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项正确。C用晾干的烧杯溶解氯化钠，是正确的操作，溶质质量分数不变，故选项错误。D转移时，有少量溶液溅出，溶液具有均一性，溶质质量分数不变，故选项错误。故答案为：7.5g；搅拌，加快溶解速率；B。18【解答】解：（1）用肥皂水可以鉴别硬水和软水，泡沫多
30、的是软水，泡沫少的是硬水；硬水软化的方法是蒸馏或煮沸，生活中常用的硬水软化的方法是加热煮沸；（2）活性炭具有吸附作用，能除去除水中有颜色，有异味的物质；（3）A、农业和园林浇灌改为喷灌、滴灌有利于节约水资源，正确；B、二氧化碳能够与水反应生成碳酸，空气中的二氧化碳过多会造成温室效应。故错误；C、硝酸铵固体溶于水要吸收热量，所以硝酸铵溶于水后溶液温度降低。故错误；D、工业废水在接排入江河中会造成水体污染，错误；故选：BCD；故答案为：（1）肥皂水；煮沸； （2）吸附； （3）BCD。19【解答】解：溶质质量溶液质量溶质的质量分数，配制15%的氯化钠溶液80g，需氯化钠的质量80g15%12g；溶
31、剂质量溶液质量溶质质量，则所需水的质量80g12g68g（合68mL）。A氯化钠固体不纯，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项正确。B往烧杯中加水时有水洒出，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项错误。C量取水时，仰视读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项正确。D装瓶时，有少量溶液洒出，溶液具有均一性，溶质质量分数不变，故选项错误。故答案为：12；68；AC。20【解答】解：（1）水通电生成氢气和氧气，化学方程式为：2H2O通电2H2+O2；B 图所示的是活性炭净水器的示意图，其中活性炭的作用是吸附；通
32、过题干中信息可知，说明影响铁生锈快慢的一个重要因素是氧气的浓度；（2）设需要 10%的氢氧化钠溶液的质量为xx10%220g5%x110g110g 10%氢氧化钠溶液的体积为：110g1.1g/cm3100mL需要 10%的氢氧化钠溶液体积为100mL；实验室配制该溶液的主要步骤有：计算、量取、混匀、装瓶并贴上标签；若量取氢氧化钠溶液读数时仰视，会使实际量取的液体体积比要量取的液体体积偏大，配制的溶液溶质的质量分数偏高；（3）生成水的质量214.2g212.4g1.8g装置 E反应后的质量为：38.21.8g1618100%=36.6gA氧化铜不干燥，导致测定生成水的质量偏大，从而影响实验结果
33、，故A正确；B玻璃管中的氧化铜没有完全反应，不影响生成水的质量和减少的氧元素质量比，对测定结果无影响，故B错误；C缺少G装置，导致测定生成水的质量偏大，从而影响实验结果，故C正确。故填：AC。故答案为：（1）2H2O通电2H2+O2；吸附；氧气的浓度；（2）100混匀；偏高；（3）36.6AC。21【解答】解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，b是试管；（2）锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为：Zn+H2SO4ZnSO4+H2，该反应的反应物是固体，反应条件是常温，所以发生装置选B，E装置收集气体的方法是排水法，原因是：常温常压，氢气难溶于水且不与水反应；（3）根据实验数据大于理
34、论收集到的数据，收集的气体体积也包括了加入酸液的体积，使收集的气体体积偏大进行分析进行分析；（4）生成氧气的质量为30g20.4g9.6g，设混合物中氯酸钾的质量分数为x2KClO3MnO22KCl+3O2 245 96x30g 9.6g 245x30g=969.6gx81.7%。故答案为：（1）长颈漏斗；（2）Zn+H2SO4ZnSO4+H2，B，常温常压，氢气难溶于水且不与水反应；（3）加入硫酸后会将装置内原有空气排入收集装置，收集的气体体积也包括了加入硫酸的体积，使收集的气体体积偏大；（4）81.7%。22【解答】解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，a是长颈漏斗，b是集气瓶；（2）
35、高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2，注射器可以控制液体的滴加速度，所以要得到平稳的气流，应选择的发生装置是C，D装置收集二氧化碳是向上排空气法，原因是：二氧化碳密度比空气大，易溶于水。故答案为：（1）长颈漏斗，集气瓶；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2，C，二氧化碳密度比空气大，易溶于水。三解答题（共3小题）23【解答】解：（1）一类盐是由金属阳离子与
36、酸根离子组成；故答案为：酸根离子。（2）固体混合物为氯化钾和二氧化锰，氯化钾可溶于水，因此先溶解，使用玻璃棒和烧杯；故答案为：溶解。二氧化锰不溶于水，过滤后得到二氧化锰，氯化钾在滤液中，过滤需要漏斗过滤；故答案为：漏斗。从溶液中得到氯化钾溶质，可以通过蒸发的方法，还需要蒸发皿蒸发溶液；故答案为：蒸发；蒸发皿。在中溶解中，玻璃棒主要是搅拌加速溶解；在中温度较高，玻璃棒搅拌，避免液体局部受热造成飞溅，引起损失；故答案为：搅拌，加速溶解；搅拌，防止液体局部过热导致飞溅。（3）氯化钠中氯元素质量分数=35.558.5100%=60.7%，氯化钾中氯元素质量分数=35.574.5100%=47.7%，氯
37、化钙中氯元素质量分数=71111100%=64%，当氯化钠、氯化钾和氯化钙足量，硝酸银全部反应完毕，则生成沉淀质量相等，因为含有银离子质量相等，此时m1m2m3 ，当氯化钠、氯化钾和氯化钙，硝酸银足量，则生成氯化银中氯元素质量相等，而氯化钠、氯化钾和氯化钙中含有氯元素质量为氯化钙氯化钠氯化钾，此时白色沉淀质量为m3m1m2，当反应中硝酸银量适中，则有可能出现m1m3m2 的情况，此时氯化钙还有剩余，但是不会出现m3m1m2的情况，若m1m2的话，说明硝酸银较多，又因为氯化钠中氯元素质量分数大于氯化钾中氯元素质量分数，所以氯化钠生成白色沉淀一定多于氯化钾生成的沉淀质量，因此不会出现m1m2；故答
38、案为：ACD。24【解答】解：（1）A滤纸边缘低于漏斗边缘，该选项说法正确；B液面不能高于滤纸边缘，该选项说法不正确；C漏斗下端尖嘴紧靠烧杯内壁，该选项说法正确；D不能用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度，玻璃棒的作用是引流，该选项说法不正确。故填：AC。利用活性炭的吸附性，除去水样中的色素和异味。故填：吸附。取少量制得的蒸馏水于试管中，加入适量的肥皂水，振荡，可观察到产生较多泡沫。故填：泡沫。（2）若要配制110g质量分数为7%的NaCl溶液，需要质量分数为14%的NaCl溶液体积：110g7%14%1.1g/mL50mL，主要实验步骤有：计算、量取、混匀、装瓶贴标签；若用量筒量水时俯视读
39、数，会导致水的体积偏少，其余操作均正确，则所得溶液的溶质质量分数大于7%。故填：50；混匀；大于。（3）40时，M物质的溶解度是50g。故填：50g。A图2中甲的上层溶液一定是饱和溶液，是因为烧杯中甲有剩余，该选项说法正确；B加热到40，甲完全溶解，而小于40时乙已经完全溶解，因此乙中溶解的是M，该选项说法正确；Ct不能是介于20至40之间的任一数值，例如温度稍微大于20时，甲和乙的溶解度都小于40g，因此t稍微大于20时，烧杯中都有固体剩余，该选项说法不正确；D将图3中两溶液降温至20时，析出M的质量等于析出N的质量，是因为该温度下两种物质的溶解度相等，该选项说法不正确。故填：CD。25【解
40、答】解：（1）我们在配制10%的盐酸时，先计算所需要的浓盐酸的体积，水的体积，然后用量筒量取，再配制，最后装瓶贴标签。故填：；（2）我们在鉴别氢氧化钠和盐酸时，可以根据两者的酸碱性不同，首先用酚酞溶液鉴别出氢氧化钠溶液，而不同浓度的盐酸，我们在鉴别时，取相同体积的预先滴加酚酞溶液的溶液，然后滴加相同浓度的氢氧化钠溶液，溶液变色时用氢氧化钠量多的是浓盐酸，少的是稀盐酸。故填：能；（3）盐酸具有挥发性，加热能加快氯化氢的挥发，故加热蒸发水分不能使溶液变浓。故填：加热蒸发则氯化氢会加快挥发，使溶液变稀；（4）导致甲试管中液体进入乙试管内，左边装置内气压需增大，应产生气体或温度升高，盐酸x、y可能的组合是表中的水与氧化钙反应放热，稀盐酸与铜不反应，硝酸铵溶于水溶液温度降低，水是液体，不符合y是液体要求。故选：A。试管甲中溶液进入试管乙中后，乙中溶液呈无色，说明溶液呈中性或酸性，此时溶液中一定含有的溶质为生成的氯化钠，可能含有的溶质是剩余的盐酸。故填：氯化钠；HCl。
