1、第1页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 必修1 分子与细胞第2页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能第3页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 第8讲 物质跨膜运输的实例第4页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 第5页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 自主梳理激活思维第6页自主梳
2、理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 一、细胞的吸水和失水1渗透作用产生的条件有一层半透膜膜两侧的溶液具有浓度差知识梳理第7页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 2动物细胞吸水和失水(1)动物细胞的相当于一层半透膜，膜两侧具浓度差。2原理外界溶液浓度小于细胞质浓度时，细胞吸水膨胀外界溶液浓度大于细胞质浓度时，细胞失水皱缩外界溶液浓度等于细胞质浓度时，水分进出细胞 处于动态平衡细胞膜第8页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 3植物细胞的吸
3、水和失水(1)原生质层包括以及两层膜之间的，在植物细胞中，可把原生质层视为一层半透膜。细胞膜、液泡膜细胞质第9页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲(2)原理和现象外界溶液浓度细胞液浓度时，细胞失水，发生现象。外界溶液浓度细胞液浓度时，细胞吸水，发生现象。外界溶液浓度细胞液浓度水分进出平衡 细胞维持原来形态大于质壁分离小于质壁分离复原第10页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 巧学助记 渗透作用的发生渗透作用要发生，满足条件来促成；半透膜和浓度差，缺少其一都不行。植物细胞需成熟，具备液
4、泡有可能；细胞膜、质、液泡膜，原生质层来组成。放入外界环境中，渗透系统全形成；水分运动啥方向，全由两液浓度定。第11页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 二、物质跨膜运输的其他实例1实例(1)植物植物对无机盐离子的吸收不同植物如番茄、水稻对同一 离子的吸收能力不同同种植物对不同离子的吸收能 力不同植物对水分和无机盐离子的吸收是两个 相对独立的过程第12页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲(2)人体甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘的特点：(逆、顺)浓度梯度。2.结论 细胞膜和其他生物膜一样都是
5、选择透过性膜具有的特点a.水分子可以自由通过b.一些需要的离子和小分子也可以通过c.其他的离子、小分子和大分子则不能通过逆第13页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 特别提醒(1)同一种植物对不同离子的吸收量不同，取决于膜上不同种类的离子载体的数量。(2)不同植物对同一种离子的吸收量不同，取决于不同植物的细胞膜上该离子载体的数量。(3)吸收后某些离子浓度比初始浓度大，不是因为它们从植物细胞中排出，而是因为细胞吸水的速率大于其吸收离子的速率。第14页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲
6、效果自评1.判断下列有关细胞吸水和失水说法的正误。(1)细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱2014山东高考T2B()(2)用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 2014课标全国卷T4C()(3)用黑藻叶片进行植物细胞质壁分离实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察2014课标全国卷T4B()第15页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲(4)当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞一定会发生质壁分离()(5)动物细胞在任何条件下都不会发生质壁分离()第16页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮
7、总复习 生物第二单元 第8讲 2.判断下列有关物质运输说法的正误。(6)O2 通过主动运输进入线粒体2013北京高考 T2D()(7)红细胞中的 Na通过自由扩散进入血浆2012海南高考T11A()(8)血浆中的碘通过自由扩散进入甲状腺滤泡上皮细胞()(9)主动运输过程中，需要载体蛋白协助和 ATP 提供能量()(10)无机盐离子都是逆浓度梯度跨膜运输的()第17页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 学后存疑 第18页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 师生互动突破疑难第19页自主梳
8、理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 考点 渗透系统的组成分析及应用重要程度知识整合1.对比分析渗透作用模型植物细胞与外界溶液形成渗透系统图解 第20页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 渗透作用模型植物细胞与外界溶液形成渗透系统基本组成或条件半透膜两侧的溶液具有浓度差原生质层选择透过性膜浓度差细胞液与外界溶液之间原理水分子通过半透膜的扩散作用细胞液通过原生质层与外界溶液之间发生渗透水扩散的方向低浓度溶液高浓度溶液第21页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习
9、生物第二单元 第8讲 2.渗透系统的应用(1)比较不同溶液浓度大小漏斗内烧杯内溶液浓度MN现象及结论若漏斗内液面上升，则 MN若漏斗内液面不变，则 MN若漏斗内液面下降，则 M细胞液浓度。(2)内因：原生质层的伸缩性细胞壁的伸缩性。第37页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 2细胞是否能发生质壁分离及复原的判断(1)从细胞角度分析具有中央大液泡的成熟植物细胞才可发生质壁分离现象。死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞(如根尖分生区细胞)不发生质壁分离现象。(2)从溶液角度分析在溶质可穿膜的溶液中(如 KNO3、尿素、甘油等)细胞会发生先质壁分
10、离后自动复原现象。第38页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 在溶质不能穿膜的溶液中细胞只会发生质壁分离现象，不能自动复原。在高浓度溶液中细胞可发生质壁分离现象，但会因过度失水而死亡不再复原。第39页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 高考命题常从以下角度设置陷阱(1)列举不同类型的细胞或对植物细胞进行某种处理后，判断能否发生质壁分离现象。(2)列举不同的溶液，以判断成熟植物细胞在溶液中发生的现象。第40页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二
11、单元 第8讲 题组强化1.2015黄山七校联考用酶解法除去新鲜紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞的细胞壁得到原生质体，将其置于 0.3 g/mL 的蔗糖溶液中，一段时间后，原生质体一定不发生()A.质壁分离 B.渗透失水C.颜色加深D.吸水力增大第41页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 解析：将植物细胞除去细胞壁而得到的原生质体放在 0.3 g/mL 的蔗糖溶液中会发生失水，液泡颜色加深，随着进一步失水，细胞液的浓度增大，吸水力增强，由于细胞壁不存在，看不到质壁分离现象。答案：A第42页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三
12、一轮总复习 生物第二单元 第8讲 2假定将甲、乙两株植物的表皮细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高。蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜。在显微镜下连续观察，甲、乙两个细胞的变化是()A.甲、乙两个细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原B.甲、乙两个细胞发生质壁分离后，乙细胞随后发生质壁分离复原C.甲、乙两个细胞发生质壁分离后，甲细胞随后发生质壁分离复原D.甲、乙两个细胞发生质壁分离后，又都发生质壁分离复原第43页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 解析：由于两种溶液浓度均比细胞液浓度高，所以都会发生
13、质壁分离现象，但由于蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜进入细胞，使得细胞液浓度增大，这样水分子又进入了细胞，所以乙细胞随后会发生质壁分离复原。答案：B第44页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 实验六 观察植物细胞的质壁分离和复原重要程度知识整合1.实验步骤第45页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 第46页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 2注意事项(1)在实验中，当质壁分离现象出现后，观察时间不宜过长，以免细胞因
14、长期处于失水状态而死亡，影响质壁分离复原现象的观察。(2)不选动物细胞做实验材料是因为动物细胞无细胞壁，不会在失水时发生质壁分离现象。(3)本实验所用的方法为引流法，采用了自身对照(前测和后测)。第47页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲(4)当以可吸收的物质做溶质(如甘油、尿素、KNO3、乙二醇等)时，可出现质壁分离和自动复原现象。(5)质壁分离时，原生质层的外界面是细胞膜。第48页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 思维拓展质壁分离实验的应用(1)判断成熟植物细胞是否有生物活性待
15、测成熟植物细胞 一定浓度的蔗糖溶液 镜检发生质壁分离有生物活性不发生质壁分离无生物活性第49页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲(2)测定细胞液浓度范围待测细胞 一系列浓度梯度的蔗糖溶液 镜检细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚发生质壁分离的蔗糖溶液浓度之间第50页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲(3)比较不同植物细胞的细胞液浓度不同植物细胞 同一浓度的蔗糖溶液 镜检发生质壁分离所需时间越短，细胞液浓度越小，反之则细胞液浓度越大(4)鉴别不同种类的溶液(如 KNO3 溶液和蔗糖溶液)成
16、熟植物细胞 不同种类溶液 镜检只发生质壁分离蔗糖溶液质壁分离后自动复原KNO3溶液第51页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲(5)比较未知浓度溶液的浓度大小同一植物的成熟细胞未知浓度的溶液镜检 刚刚发生质壁分离所需时间比较所用时间长短判断溶液浓度的大小(时间越短，未知溶液的浓度越大)实验单一变量：未知浓度的溶液。第52页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲(6)验证原生质层和细胞壁伸缩性大小成熟植物细胞分离剂镜检发生质壁分离细胞壁伸缩性小于原生质层伸 缩性不发生质壁分离细胞壁伸缩性大于
17、或等于原 生质层的伸缩性实验单一变量：植物细胞原生质层和细胞壁的伸缩性差异。第53页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 命题探究3.为探究植物 A 能否移植到甲地生长，某生物学研究性学习小组通过实验测定了植物 A 细胞液的浓度，实验结果如下表。为保证植物 A 移植后能正常生存，则甲地土壤溶液的浓度应()第54页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 浓度(mol/L)0.150.20.250.3质壁分离状态不分离刚分离 显著分离 显著分离A.0.15 mol/L B.0.2 mol/LC
18、.0.2 mol/LD.0.3 mol/L第55页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 解析：当植物细胞液浓度小于周围土壤溶液浓度时，细胞会失水发生质壁分离，植物将不能正常生存。由表中信息可知，该植物细胞液的浓度介于 0.15 mol/L 和 0.2 mol/L 之间。因此，为保证植物移植后能正常生存，甲地土壤溶液的浓度应0.15 mol/L。答案：A第56页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 4.用洋葱鳞片叶表皮制备观察细胞质壁分离实验的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结
19、果的说法，正确的一项是()A.将装片在酒精灯上加热后观察细胞质壁分离现象B.在盖玻片的一侧滴入清水，细胞会吸水膨胀但不会破裂C.用不同浓度的 KNO3 溶液处理细胞后，均能够观察到质壁分离复原现象D.当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能第57页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 解析：观察细胞质壁分离实验中用的是活的、成熟的植物细胞，因此不能将装片在酒精灯上加热；因为细胞液有一定的浓度，因此在盖玻片的一侧滴入清水，细胞会吸水膨胀，但由于植物细胞最外侧细胞壁的保护和支持而不会破裂；用一定浓度的 KNO3溶液处理细胞后，能观察到质壁分离
20、复原现象，但当超过一定浓度后，由于细胞的快速失水而导致细胞死亡后，不再发生质壁分离复原现象。答案：B第58页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 对照实验中对照的类型及判断类型设置对照实验空白对照 不给对照组以任何处理自身对照 实验组和对照组都是在同一实验对象上进行条件对照给对象施以某种实验处理，但这种处理是作为对照意义的，或者说这种处理不是实验假设所给定的实验变量意义的相互对照 不单独设对照组，而是几个实验组相互对照第59页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 课末总结构网背句第60页
21、自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 串点成面第61页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 答题必背1.渗透作用的发生必须依赖半透膜和膜两侧的浓度差。2.原生质层由细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质构成。3.质壁分离后，在原生质层和细胞壁之间，充斥的液体是外界溶液。4.动物细胞在任何情况下都不会发生质壁分离现象。5.物质的跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的，细胞对物质的输入和输出具有选择性。第62页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 随堂高考分组集训第63页自主梳理师生互动随堂高考课末总结限时规范特训金版教程 高三一轮总复习 生物第二单元 第8讲 限时规范特训谢谢观看！
