1、内蒙古通辽市科左后旗甘旗卡第二高级中学2020-2021学年高二数学上学期期中试题 理(含解析)本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟.注意:1.答卷前,将姓名、考号填在答题卡的密封线内.2.答案必须写在答题卡上,在试题卷上答题无效.第卷(选择题60共分)一、选择题(每题5分)1. sin53cos23cos53sin23等于( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】直接利用两角差正弦公式可得答案.【详解】sin53cos23cos53sin23=.故选:A.2. 已知数列为等差数列,若,则( )A. 5B. 10C. D. 【答案】A【
2、解析】【分析】由等差数列的性质可得,代入数据计算可得答案详解】根据题意,等差数列中,有,若,则;故选A【点睛】本题考查等差数列性质(其中m+n=p+q)的应用,属于基础题3. 已知向量,若,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】由,可得,从而可解得的值.【详解】,且,则,解得.故选:A【点睛】本题考查利用向量垂直数量积为零求参数的值,属于基础题.4. 由,确定的等差数列,当时,序号等于( )A. 99B. 100C. 96D. 101【答案】B【解析】【分析】求出数列的通项公式,由列出方程求解n即可.【详解】,若,则.故选:B【点睛】本题考查等差数列的通项公式,属于基础题.
3、5. 已知向量,且,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】平方即可.【详解】,又,且,所以,.故选:A【点睛】是求向量模的常用方法.6. 在中,角,所对的边分别为,若,则( )A. B. C. 2D. 【答案】B【解析】【分析】直接利用正弦定理,结合题中所给的条件,求得结果.【详解】根据正弦定理可得,即,解得,故选:B.【点睛】该题考查的是有关解三角形的问题,涉及到的知识点有利用正弦定理解三角形,属于基础题目.7. 已知A. B. C. D. 【答案】C【解析】解:因为,选C8. 在中,角所对的边分别为,表示的面积,若,则等于( )A. 90B. 60C. 45D. 30【
4、答案】A【解析】【分析】利用正弦定理和余弦定理即可求解【详解】由和正弦定理,得,则由,得,即,又因为在中,解得,代入得,又因为在中,又由,得,进而可求得故选:A9. 在ABC中,若,则ABC的形状( )A. 直角三角形B. 等腰或直角三角形C. 不能确定D. 等腰三角形【答案】B【解析】【详解】由正弦定理,得,又因为,所以或,即或,所以是等腰三角形或直角三角形.故选:B.【点睛】本题主要考查利用正弦定理、二倍角的正弦公式及三角形内角和定理判断三角形形状,属于中档题.判断三角形状的常见方法是:(1)通过正弦定理和余弦定理,化边为角,利用三角变换得出三角形内角之间的关系进行判断;(2)利用正弦定理
5、、余弦定理,化角为边,通过代数恒等变换,求出边与边之间的关系进行判断;(3)根据余弦定理确定一个内角为钝角进而知其为钝角三角形.10. 若的内角、所对的边,满足,且,则的值为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据余弦定理可得得,整理可得,通过配方即可得解.详解】由余弦定理,得,即,所以,解得.故选:C.11. 若,则等于( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据诱导公式与二倍角公式直接化简求值即可.【详解】解:因为,所以,故选:A.【点睛】本题考查诱导公式化简求值、二倍角公式化简求值,是基础题.12. 在中,分别为边,的中点,与交于点,设,则( )A.
6、B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据条件可得为的重心,可得,在中,将用表示,进而表示出,即可求解.【详解】,分别为边,的中点,与交于点,为的重心,.故选:A.【点睛】本题考查向量加减法的几何意义,考查数形结合思想,属于基础题.第卷(选择题90共分)二、填空题(每题5分)13. 若,则_【答案】【解析】【分析】直接利用余弦的二倍角公式进行运算求解即可.【详解】.故答案为:.【点睛】本题考查了余弦的二倍角公式的应用,属于基础题.14. 等差数列中,则_.【答案】11【解析】【分析】利用等差数列通项公式列出方程组,求出,即可求出.【详解】解:等差数列中,解得,故答案为:11【点睛】本题考
7、查等差数列的通项公式的应用,考查运算求解能力,是基础题15. 已知、为平面向量,则与夹角的余弦值等于_【答案】【解析】【分析】本题首先可以根据以及计算出,然后计算出、以及的值,最后通过即可得出结果.【详解】因为,所以,所以,即与夹角的余弦值等于,故答案为:.【点睛】本题考查向量夹角的余弦值的求法,考查向量的数量积公式以及数量积的坐标表示,考查平面向量运算的坐标表示,若,则,考查计算能力,是简单题.16. 关于函数,有下列说法:的最大值为;是以为最小正周期的周期函数;在区间()上单调递减;将函数的图象向左平移个单位后,将与已知函数的图象重合其中正确说法的序号是_【答案】【解析】【详解】解:由题意
8、可得:,故,故正确;,故正确;可得当,函数单调递减,解得,故正确;的图象向左平移可得,故不正确;故答案为:.【点睛】本题考查了三角函数的周期性、单调性、对称性及诱导公式等内容,熟练掌握三角函数的性质及诱导公式是解题的关键.三、解答题17. 已知向量.(1)求;(2)若,求实数k.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据向量的坐标运算可得答案;(2)由向量平行的坐标运算条件可得答案.【详解】(1)(2),解之得:【点睛】本题考查向量的坐标运算以及向量平行的条件,属于基础题.18. 已知等差数列中(1)求数列的通项公式(2)当n取何值时,数列的前 项和取得最值 ,并求出最值【答案】当时,取最
9、小值,最小值为【解析】【分析】(1)根据等差数列定义及的值,代入即可求得公差,即可得通项公式(2)根据等差数列的前n项和公式,求得,利用配方法得关于n的二次函数,即可判断最值,注意n取正整数【详解】 当或 时取最小值,最小值为【点睛】本题考查了等差数列通项公式的求法,等差数列前n项和公式的简单应用,属于基础题19. 已知等差数列的首项,公差,前项和为,(1)求数列的通项公式;(2)设数列前项和为,求.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)由等差数列的求和公式,求得,结合,即可求得数列的通项公式;(2)由(1)知,结合“裂项法”,即可求解.【详解】(1)由题意,等差数列中,公差,又由,即
10、.(2)由(1)知,.【点睛】本题主要考查了等差数列的前项和公式,以及数列的“裂项法”求和的应用,其中解答中熟记等差数列的求和公式,以及熟练应用“裂项法”求和是解答的关键,着重考查推理与运算能力.20. 如右图,某货轮在A处看灯塔B在货轮的北偏东75,距离为nmile,在A处看灯塔C在货轮的北偏西30,距离为n mile,货轮由A处向正北航行到D处时,再看灯塔B在北偏东120,求:(1)A处与D处的距离;(2)灯塔C与D处的距离【答案】(1)24;(2)8【解析】【分析】(1)利用已知条件,利用正弦定理求得AD长(2)在ADC中由余弦定理可求得CD,答案可得【详解】(1) 在ABD中,由已知得
11、ADB=60,B=45由正弦定理得(2) 在ADC中,由余弦定理得CD2=AD2+AC22ADACcos30,解得CD=所以A处与D处之间的距离为24nmile,灯塔C与D处之间的距离为nmile【点睛】点睛:解三角形应用题的一般步骤(1)阅读理解题意,弄清问题的实际背景,明确已知与未知,理清量与量之间的关系(2)根据题意画出示意图,将实际问题抽象成解三角形问题的模型(3)根据题意选择正弦定理或余弦定理求解(4)将三角形问题还原为实际问题,注意实际问题中的有关单位问题、近似计算的要求等.21. 设函数.(1)求的最小正周期;(2)当时,求函数的最值.【答案】(1);(2)最小值,最大值为.【解
12、析】【分析】(1)利用二倍角公式、两角和与差的正弦公式化函数为一个角的一个三角函数形式,然后利用正弦函数性质求解(2)求出的取值范围,然后由正弦函数性质得最值【详解】(1),的最小正周期是(2)时,此时.最大值为,此时,最小值为,此时,.综上,的最小值为,最大值为.【点睛】关键点睛:解题关键在于利用二倍角公式、两角和与差的正弦公式化简为标准的形态,然后利用正弦函数的性质求解,难度属于中档题22. ABC中,是角A,B,C所对的边,已知, (1)求角A的大小;(2)当a=1,求ABC中的周长的取值范围.【答案】(1);(2)ABC中的周长的取值范围是.【解析】【分析】(1)由已知结合正弦定边化角,并利用两角和的正弦公式化简得到,求得,进而得解;(2)当a=1,由正弦定理得,ABC中的周长为消去,并正用和逆用两角和差的正弦公式化为,然后根据B的的范围和正弦函数的性质求得周长的取值范围.【详解】(1)由已知,结合正弦定理得:,即,为三角形内角,,又,;(2)当a=1,由正弦定理得,,ABC中的周长为 ,由,,ABC中的周长的取值范围是.【点睛】本题考查正弦定理在解三角形中的应用,考查两角和差的正弦公式的正用和逆用,考查三角函数的性质,属中档题,要熟练掌握利用正弦定理边化角,利用三角函数的两角和差公式进行恒等变形.