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河北省2013版高考数学二轮复习专题能力提升训练四:集合与逻辑 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:566977 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:5 大小:238KB
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资源描述

1、河北2013版高考数学二轮复习专题能力提升训练:集合与逻辑本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分满分150分考试时间120分钟第卷(选择题共60分)来源:Zxxk.Com一、选择题 (本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1命题“若=,则tan=1”的逆否命题是( )A若,则tan1B若=,则tan1 C若tan1,则D若tan1,则=【答案】C2设全集,则图中阴影部分表示的集合为( ) ABCD【答案】B3设为两个平面,为两条直线,且,有如下两个命题:若,则;若,则,那么( )A是真命题,是假命题B 是假命题,是真命题C 是真命

2、题,是真命题D 是假命题,是假命题【答案】D4设集合,记为同时满足下列条件的集合的个数:;若,则;若,则则( )A2B3C4D5【答案】C5已知集合则下列结论正确的是( )ABCD【答案】D6符号的集合的个数是( )来源:学科网A 2B 3C 4D 5【答案】B7已知集合,则B中所含元素的个数为( )A3B6C8D10【答案】C8设集合,则“”是“”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件【答案】A9已知集合A=x,B=x,则AB=( )AxBxCxDx【答案】D10如果集合A=x|ax22x1=0中只有一个元素,那么a的值是( )A0B0 或1C1D不能确定【

3、答案】B11已知,是两条不同的直线,是两个不同的平面,且,则下列命题中假命题是( )A若,则B若,则C若,相交,则,相交D若,相交,则,相交【答案】D12集合,则( )ABCD【答案】C第卷(非选择题共90分)二、填空题 (本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)13满足条件的集合M的个数是 个【答案】714若“x2,5或xx|x4”是假命题,则x的取值范围是_.【答案】15已知命题“”是真命题,则实数a的取值范围是_【答案】16已知集合至多有一个元素,则的取值范围 ;若至少有一个元素,则的取值范围 。【答案】,三、解答题 (本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字

4、说明,证明过程或演算步骤)17设A是实数集,满足若aA,则A,a1且 (1)若2A,则A中至少还有几个元素?求出这几个元素(2)A能否为单元素集合?请说明理由(3)若aA,证明:1A【答案】(1) 2A,1A;A;2A因此,A中至少还有两个元素:1和(2)如果A为单元素集合,则a,整理得a2a10,该方程无实数解,故在实数范围内,A不可能是单元素集(3)证明: aAA AA,即1A18 ,. (1)当时,求A的非空真子集的个数; (2)若,求实数m的取值范围. 【答案】化简集合A=,集合.(1),即A中含有6个元素,A的非空真子集数为个.(2)(2m+1)(m1)=m+2m= 2时,;当m2

5、时,(2m+1)2 时, (2m+1)(m1),所以 B=(m-1,2m+1),因此,要,则只要.综上所述,m的取值范围是:m=2或19设P是一个数集,且至少含有三个数,若对任意a , bP(ab)都有,、(除数),则称P是一个数域例如:有理数集是数域,实数集R也是数域()求证:整数集Z不是数域;()求证:数域必含有0 ,1两个数;()若有理数集,那么数集是否一定为数域?说明理由【答案】()若整数集Z是数域,则由1Z,2Z,得Z,与Z矛盾故整数集Z是数域不可能,即整数集Z不是数域 ()设P是一个数域,a , bP,a b, ab 0 则 来源:学+科+网所以 同理可得,所以110P故数域必含有

6、0 , 1两个数()数集不一定为数域 例如:若,则,且是数域;来源:学&科&网Z&X&X&K 若,或则,但不是数域; 假设M是数域,则由1M, M, 得所以与矛盾! 综上所述:数集不一定为数域20设为集合的子集,它具有下列性质:中任何两个不同元素之和不被整除,那么中的元素最多可能有多少个?【答案】及21已知集合,且,求的取值范围。【答案】,当时,而 则 这是矛盾的;当时,而,22命题p:实数x满足x24ax3a20,其中a0;命题q:实数x满足x2x60或x22x80.若綈p是綈q的必要不充分条件,求a的取值范围【答案】由x24ax3a20,且a0.得3axa.记p:对应集合Ax|3axa,a0又记Bx|x2x60或x22x80x|x4或x2来源:学_科_网Z_X_X_K綈p是綈q的必要不充分条件,q是p的必要不充分条件因此AB.a4或3a2(a0),解之得a0或a4.

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