1、新人教版四年级数学下册月考试题一、 填 空 。1、 一 个 数 的 最 高 位 是 千 亿 位 ， 它 是 （ ） 位 数 ， 一 个 九 位 数 它 的 最 高 位 是 （ ） 位 。2、 3 0 0 0 5 2 4 0 0 0 读 作 （ ） ， 四 舍 五 入 到 万 位 是 （ ）。3、 0 . 0 6 里 面 有 （ ） 个 千 分 之 一 ， 4 个 0 . 0 0 1 是 （ ）。4、 三 位 小 数 精 确 到 0 . 0 1 时 的 近 似 数 是 2 . 3 7 ， 这 个 三 位 小 数 最 大 是 （ ） ， 最 小 是 （ ） 。5、 0 . 8 2 表 示 把 （
2、） 平 均 分 成 （ ） 。6、 把 4 . 8 5 的 小 数 点 去 掉 ， 它 的 值 扩 大 （ ） 倍 ， 把 5 6 0 （ ） 是 0 . 0 5 6 。7、 9 千 米 6 2 米 = （ ） 千 米6 . 7 4 吨 = （ ） 吨 （ ） 千 克0 . 0 7 3 公 顷 = （ ） 平 方 米9 8 分 = （ ） 时 （ ） 分3 个 月 = （ ） 年 （ ） 个 月8、 把 2 . 3 8 吨 、 2 3 8 千 克 、 2 吨 8 3 千 克 、 3 . 0 8 2 吨 ， 2 4 0 0 千 克 按 从 小 到 大 的 顺 序 排 列 （ ）9、 在 8 0
3、1 6 ， 7 8 5 中 ， （ ） 能 被 （ ） 整 除 。10、 在 1 9 8 4 、 1 9 0 5 、 2 0 0 0 年 ， 2 0 0 2 年 ， 1 9 0 0 年 中 （ ） 是 闰 年 ， （ ） 是 平 年 。11、 一 列 火 车 从 下 午 2 时 4 0 分 开 出 ， 到 第 二 天 上 午 8 时 1 0 分 到 达 ， 共 行 了 （ ） 时 （ ） 分 。二、 判 断 。1、 2 小 时 3 5 分 是 2 3 5 分 。 （ ）2、 1 0 0 年 是 一 个 世 纪 。 （ ）3、 8 . 0 0 7 读 作 八 点 零 零 七 ， 表 示 八 又
4、百 分 之 七 。 （ ）4、 5 . 9 9 4 保 留 两 位 小 数 是 6 . 0 0 。 （ ）5、 把 7 8 0 9 4 0 0 改 写 成 用 万 作 单 位 的 数 是 7 8 0 . 9 4 万 。 （ ）6、 把 5 . 0 0 7 先 扩 大 1 0 0 倍 ， 再 缩 小 1 0 0 0 0 倍 ， 这 个 数 就 是 5 0 0 . 7 。 （ ）7、 9 与 9 . 0 0 大 小 相 等 ， 计 数 单 位 不 同 。 （ ）8、 把 6 . 9 改 写 成 三 位 小 数 是 6 . 0 0 9 。 （ ）9、 把 0 . 0 6 5 万 改 写 成 整 数
5、是 6 5 0 。 （ ）10、 8 0 . 0 9 小 数 点 向 左 移 动 一 位 ， 比 原 来 减 少 了 9 倍 。 （ ）三、 选 择 。1、 1 5 . 9 9 5 4 保 留 两 位 小 数 。 （ ）A 、 1 5B 、 1 6 . 0 0C 、 1 6D 、 1 5 . 9 92、 4 吨 6 0 0 千 克 + 3 吨 8 0 千 克 ， 用 小 数 计 算 是 （ ） 吨 。A 、 4 . 6 8B 、 7 . 6 8C 、 8 . 4D 、 7 . 1 43、 把 7 改 写 成 千 分 之 一 作 单 位 的 数 是 （ ）A 、 7 0 0 0B 、 7 . 0
6、C 、 0 . 0 0 7D 、 7 . 0 0 04、 把 一 个 小 数 的 小 数 点 先 向 右 移 动 三 位 ， 再 向 左 移 动 两 位 ， 这 个 数 （ ）A 、 缩 小 1 0 倍B 、 大 小 不 变C 、 扩 大 1 0 倍D 、 扩 大 1 0 0 0 倍5、 我 国 领 土 的 面 积 是 （ ）A 、 9 6 0 万 平 方 米B 、 9 6 0 万 平 方 千 米C 、 9 6 0 0 0 平 方 千 米D 、 9 6 0 0 0 万 公 顷三、 计 算 。1、 直 接 写 得 数 。0 . 2 9 1 0 05 1 0 0 01 9 + 0 1 94 2 3
7、 - （ 1 0 0 + 2 3 ）1 7 0 1 0 03 2 0 1 0 09 0 - 2 6 - 1 30 . 5 6 1 0 0 1 0 0 00 . 2 6 1 0 0 02 4 9 9 + 2 43 8 - 2 5 + 1 2 - 2 55 0 0 1 0 0 1 0 0 02、 简 便 计 算 。4 3 1 0 17 8 3 - （ 1 8 3 + 2 4 0 ） - 1 6 01 4 9 - 3 7 + 5 1 - 3 32 5 3 2 1 2 58 1 2 7 + 3 7 1 91 2 1 5 + 1 2 0 8 . 6 - 1 23、 脱 式 计 算 。9 1 2 4 1
8、2 + （ 2 0 0 - 1 3 2 6 1 3 ）1 3 4 0 0 6 7 + 2 4 8 1 7 55 . 6 7 2 - 2 . 3 0 4 + 6 . 51 0 0 - 0 . 0 9 + 2 3 4 . 64、 求 未 知 数 X 。X 8 = 1 0 4（ 1 2 + 2 4 ） X = 7 25、 列 式 计 算 。（ 1 ） 1 8 个 6 5 减 去 2 3 的 1 2 倍 ， 差 是 多 少 ？（ 2 ） 7 6 去 除 6 4 6 0 的 商 ， 加 上 3 个1 0 2 ， 和 是 多 少 ？（ 3 ） 甲 数 增 加 4 . 7 后 ， 比 乙 数 多 6 . 3
9、 ， 已 知 乙 数 是 3 . 5 ， 求 甲 数 。四、 应 用 题 。1、 为 美 化 校 园 ， 学 校 运 来 月 季 花 1 3 5 盆 ， 运 来 的 菊 花 比 月 季 花 的 2 倍 还 多 1 8 盆 ， 学 校 运 来 月 季 花 和 菊 花 一 共 多 少 盆 ？2、 某 农 场 计 划 收 割 8 8 2 公 顷 小 麦 ， 前 2 天 平 均 每 天 收 割 9 6 公 顷 ， 其 余 的 每 天 又 多 收 1 9 公 顷 ， 前 后 一 共 用 多 少 天 收 割 完 ？3、 妈 妈 用 3 5 5 元 买 了 2 件 上 衣 和 几 条 裤 子 ， 每 件 上
10、 衣 8 0 元 ， 比 裤 子 贵 1 5 元 ， 买 裤 子 多 少 条 ？4、 1 0 0 千 克 的 黄 豆 可 榨 油 1 5 千 克 ， 5 吨 8 0 0 千 克 的 黄 豆 可 榨 油 多 少 千 克 ？要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我
11、还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。5、 一 间 会 议 室 ， 用 边 长 2 0 分 米 5 厘 米 的 方 砖 铺 地 ， 需 3 0 0 块 ， 这 间 会 议 室 的 面 积 是 多 少 平 方 米 ？6、 某 手 表 厂 去 年 平 均 每 月 生 产 手 表 3 7 5 块 ， 今 年 8 个 月 的 产 量 等 于 去 年 的 产 量 ，
12、 照 这 样 计 算 ， 今 年 的 产 量 将 达 到 多 少 块 ？要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动
13、脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。7、 学 校 买 来 6 张 办 公 桌 和 1 4 把 椅 子 共 付 2 1 5 4 元 ， 每 张 桌 子 比 每 把 椅 子 贵 1 0 9 元 ， 每 张 桌 子 和 每 把 椅 子 各 多 少 元 ？要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
