1、第2课时【教学目标】【教学重、难点】1.能灵活运用重点句型，并能运用祝福语。1. Master the words and structures in this lesson.Good luck for the future. 1 will miss you!2. Learn how to write the graduation cards.You are a wonderful friend.3.在 “Best wishes to you. / Good luck for the future. /Best wishes to you.1 will miss you!”祝福语中介词的用法。
2、2.使学生能够利用所学的知识与别人合作交流，从而【教学准备】获得成功的喜悅。录音机、课件图片、单词卡片等。批注教学过程Step 1: Warming up学生齐唱第1课时第一部分的歌谣。Step 2: PresentationListen and say.1. 学生观察三张图片，熟悉内容。在多媒体上呈现三幅图的内容，让学生观察三段话中哪些是祝福语。2. 再播放一遍，让学生模仿朗读。并引导学生翻译下面句子的中文意思。Good luck for the future!Youre a wonderful friend.Youre my best friend.Best wishes to you!P
3、ractise.写出下列短语的汉语意思。good luckbest wishesthank youStep 3: ConsolidationPractise the dialogue in Part 4 with your partner.Step 4: Homework掌握本课单词和词汇。板书设计】Unit 1 Best wishes to you!第2课时1. Youre a wonderful friend.2. Best wishes to you!3. Good Inch for the future!【教学反思】本节课让学生通过听、说、表演等活动进一步巩固表示祝福的句子，同时感知并理解课文中涉及的词汇和句型，通过习题，使学生能够更好地理解课文。
