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2016版《优化方案》高考数学(新课标全国卷Ⅱ·理科)二轮复习配套练习:专题七 选考部分第3讲专题强化精炼提能 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:534499 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:4 大小:115KB
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资源描述

1、1(2015南宁调研)设函数f(x)|xa|(a0)(1)证明:f(x)2;(2)若f(3)0,有f(x)|xa|a2.所以f(x)2.(2)f(3)|3a|.当a3时,f(3)a,由f(3)5得3a.当0a3时,f(3)6a,由f(3)5得a3.综上,a的取值范围是.2已知函数f(x)|x1|2|xa|,a0.(1)当a1时,求不等式f(x)1的解集;(2)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围解:(1)当a1时,f(x)1化为|x1|2|x1|10.当x1时,不等式化为x40,无解;当1x1时,不等式化为3x20,解得x1;当x1时,不等式化为x20,解得1x2.所以

2、f(x)1的解集为.(2)由题设可得f(x)所以函数f(x)的图象与x轴围成的三角形的三个顶点分别为A,B(2a1,0),C(a,a1),ABC的面积为(a1)2.由题设得(a1)26,故a2.所以a的取值范围为(2,)3已知函数f(x)|2xa|x1|.(1)当a1时,解不等式f(x)3;(2)若f(x)的最小值为1,求a的值解:(1)因为f(x)|2x1|x1|且f(1)f(1)3,所以f(x)3的解集为x|1xcd,则;(2)是|ab|cd,得()2()2.因此.(2)若|ab|cd|,则(ab)2(cd)2,即(ab)24abcd.由(1),得.若,则()2()2,即ab2cd2.因为

3、abcd,所以abcd.于是(ab)2(ab)24ab(cd)24cd(cd)2.因此|ab| 是|ab|cd|的充要条件7(2015陕西省质量检测)已知函数f(x)|x1|.(1)解不等式f(2x)f(x4)8;(2)若|a|1,|b|f.解:(1)f(2x)f(x4)|2x1|x3|当x3时,由3x28,解得x;当3xf等价于f(ab)|a|f,即|ab1|ab|.因为|a|1,|b|0,所以|ab1|ab|.故所证不等式成立8已知a、b都是实数,a0,f(x)|x1|x2|.(1)若f(x)2,求实数x的取值范围;(2)若|ab|ab|a|f(x)对满足条件的所有a、b都成立,求实数x的取值范围解:(1)f(x)由f(x)2得或解得x.所以所求实数x的取值范围为.(2)由|ab|ab|a|f(x)且a0得f(x)又因为2,所以f(x)2.因为f(x)2的解集为,所以f(x)2的解集为,所以所求实数x的取值范围为.

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