1、 般阳中学高一政治组导学案： 姓名： 班级： 第九课 第二框社会主义市场经济预习导学案编写：高一政治组 时间：2014年12 月 日 编号：18预习目标（要求：逐字仔细、熟读课本，找出下列知识点，用笔勾画并作出标记，认真、规范、准确填写，并背诵记忆，课上检查） 第一目 社会主义市场经济的基本特征1_是社会主义市场经济的基本标志。2以_为根本目标。_是中国特色社会主义的根本原则。3.能够实行 _。_是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。4社会主义市场经济是同_结合在一起的,社会主义市场经济既具有市场经济的_，又具有自己鲜明的_；既可以发挥市场经济的_,又可以发挥社会主义制度的_。第二目 科学
2、的宏观调控1. 社会主义市场经济的正常运行与发展，既需要充分发挥_的作用，又需要 _。_是政府的主要职责和_之一。2宏观调控，指国家综合运用各种手段对 进行的 。3、我国宏观调控的主要目标是 , _, , _。4、宏观调控的手段是 ,_,_。经济手段_和_是国家在宏观调控中最常用的经济手段。国家还可以通过制定和实施_、_、_等，对经济活动参与者进行_，以实现国民经济持续健康发展。法律手段国家通过制定和运用_ 来影响和调节宏观经济，促进国民经济_发展。行政手段国家通过采取具有强制性的_、_指示等措施影响和调节_的措施。 宏观调控应该以_和_为主，辅之以必要的_，形成科学的宏观调控体系，充分发挥宏
3、观调控手段的_功能。【自主预习检测】一、这些问题你都记住了么？1.社会主义市场经济的基本特征有哪些？2.我国进行科学宏观调控的原因有哪些？3.我国进行宏观调控的含义、主要目标是什么？4.我国进行宏观调控的手段有哪些？如何区分？它们的地位如何？二、这些知识你能理解、运用么？1、社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别是A坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志 B社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标C在社会主义市场经济条件下，国家能够实行强有力的宏观调控D社会主义市场对资源的配置作用是在国家宏观调控下实现的2、某地果农在龙眼价格较高时，盲目抢种，导致龙眼价格不断下降，不少果农的经济利益受到损失。当地政府经过市场调查，积极引导果农调整生产，使龙眼的产销达到平衡，价格回稳。这一事例说明（ ）市场调节具有滞后性 市场调节具有超前性 市场机制要与宏观调控相结合 政府要减少对市场经济的干预A B C D5、7月15日，民航价格听证会在北京举行。有人说，民航价格听证会是“有形手”和“无形手”完成的一次真诚的握手。这里的“握手”是指 （ ）A、市场机制与价格杠杆相结合 B、宏观调控与市场机制相结合 C、经营者的长远利益与消费者的当前利益结合 D、国家的整体利益与消费者的当前利益结合【我的疑问】
