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2020高考政治二轮专题复习课标通用版 跟踪检测 常考选择题突破 题型强化特训5 WORD版含答案.doc

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1、题型强化特训(五)漫画类选择题(建议用时:10分钟)1(2019天津质检)对漫画优惠税钱理解正确的是()商家的行为属于骗税行为顾客的行为体现了权利意识商家违反了税收的无偿性国家应加强对税收的监管A B C DC解析漫画表达的意思是,顾客向商家索要发票,商家以优惠为条件不想给发票,顾客坚持索要发票。商家不开发票而给顾客优惠,属于偷税行为,错误;商家的行为违反了税收的强制性,错误。故选C项。2(2019河北唐山开滦二中期末)下面漫画按程序办的寓意对当前政府工作的启示是()坚持依法行政,更好树立权威转变政府职能,提高服务水平简化行政手续,提高行政效率审慎行使权力,做到权责统一A B C DC解析我国

2、的政府是人民的政府,坚持为人民服务,对人民负责。材料中政府工作人员不顾实际,不懂变通的做法是错误的,启示政府要转变政府职能,提高服务水平,简化行政手续,提高行政效率,正确;强调依法行政,强调审慎用权,均与漫画主旨无关。故选C项。3(2019广东江门二中月考)要改变类似漫画谁丢的中的不良现象,就应该()大力培育和践行社会主义核心价值观自觉抵制落后文化,坚持文化创新正确方向提高思想道德修养,努力改变生活陋习重视科学文化修养,增强辨别是非的能力A B C DB解析针对漫画中的不良现象,应该加强思想道德建设,提高思想道德修养,培育和践行社会主义核心价值观,努力改变生活陋习,正确;对待落后文化的态度是努

3、力改造落后文化,对待腐朽文化的态度是坚决抵制,错误;材料未涉及公民的科学文化修养,排除。故选B项。4(2019北京期末)白帝城竹叶碑(如图),粗看是三根亭亭玉立的竹子,细看则发现是由竹叶组成的汉字诗句:“不谢东篁意,丹青独自名,莫嫌孤叶淡,终久不调零。”它寓诗于画中,展示了高风亮节、坚贞不渝的气节。这种把诗、书、画融于一体的艺术创作方法()A展示了传统文化诗书画之间的必然联系B表明了中国文化中诗书画具有相同本质C体现了人为事物的联系具有主观随意性D说明了人能根据事物属性建立新的联系D解析白帝城竹叶碑寓诗于画中,展示了高风亮节、坚贞不渝的气节,这种创作方法说明人能根据事物属性建立新的联系,D项符

4、合题意;传统文化诗书画之间的联系不是必然联系,A项错误;诗书画作为中国文化的不同表现形式有其特殊的本质,B项错误;无论是自在事物的联系还是人为事物的联系,都是客观的,C项错误。5(2019湖北鄂南高中周测)到2020年实现全国在现行标准下农村贫困人口全部脱贫,是我们党作出的庄严承诺。十九大报告又一次提出了扶贫攻坚的新方法、新手段。下面漫画体现的扶贫攻坚的方法有()用心扶志新华社发 朱慧卿 作区分贫困户的不同困难实际,做到精准扶贫扶贫必先扶志,充分发挥意识的决定性作用用心扶志,让政府帮扶成为脱贫的主要因素增强贫困户致富的信心,发挥其主观能动性A B C DB解析物质决定意识,意识不起决定性作用,

5、错误;政府帮扶不是脱贫的主要因素,错误。故选B项。6下面漫画告诉我们,“每个人的智力、体力以及各种能力都是有限的,不可能在各方面都优秀,也许你在某个方面略胜一筹,但在其他方面,别人却会领先”。下列说法与漫画寓意相符的是()A百尺竿头,更进一步 B尺有所短,寸有所长C音声相和,前后相随 D动中有静,静中有动B解析漫画告诉我们“每个人的智力、体力以及各种能力都是有限的,不可能在各方面都优秀,也许你在某个方面略胜一筹,但在其他方面,别人却会领先”,这表明任何事物都包含既对立又统一的两个方面。“尺有所短,寸有所长”蕴含的哲理是任何事物都包含既对立又统一的两个方面,B项正确;“百尺竿头,更进一步”蕴含的

6、哲理是事物是不断发展的,“音声相和,前后相随”蕴含的哲理是矛盾双方相互统一,“动中有静,静中有动”蕴含的哲理是事物是绝对运动与相对静止的统一,A、C、D三项均与漫画寓意不符。7(2019湖南常德质检)漫画一争两丑,一合两赢给我们的启示是()A立足局部,选择最佳方案,实现最优目标B抓住机遇,促成事物质变,赢得主动发展C敢于实践,建立人为联系,推动事物发展D求同存异,创造有利条件,促进和谐共生D解析应是立足整体,选择最佳方案,实现最优目标,A项错误;漫画主旨与“抓住机遇,促成事物质变,赢得主动发展”无关,排除B项;联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联系,建立新的具体联系,而不是建立人为联系,C项错误;漫画“一争两丑,一合两赢”说明要求同存异,创造有利条件,促进和谐共生,D项符合题意。8(2019黑龙江大庆质检)从实现人生价值的角度看,下面漫画(作者:刘志永)强调的是()方向比努力更重要,要树立正确的价值观价值判断因人而异,应尊重不同人生选择善于抓住机遇,以避免人生旅途的挫折不断反思纠错,在超越自我中实现价值A B C DC解析发现人生走错了方向,停止也是一种进步,这表明方向很重要,要不断纠错,正确;价值判断具有主体差异性,但有客观标准,错误;挫折不可避免,错误。故选C项。

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