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四年级数学下册 教材梳理 空间与图形 三 角与三角形的认识 青岛版.doc

上传人:高**** 文档编号:511519 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:1 大小:156.50KB
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四年级数学下册 教材梳理 空间与图形 三 角与三角形的认识 青岛版.doc_第1页
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1、三 角与三角形的认识角的认识1. 角的定义、表示符号及计量单位:从一点出发引出两条射线所组成的图形叫做角。角通常用符号“”表示。角的计量单位是“度”,用符号“”表示。把半圆平均分成180份,每一份所对的角就是1度的角,记作1 .2.用量角器量角的方法:把量角器放在角的上面,使量角器的中心点和角的顶点重合,0刻度线和角的一边重合,角的另一边所对应的量角器上的刻度,就是这个角的度数。3角的分类:角可以分为锐角、直角、钝角、平角和周角。锐角大于0而小于90;直角等于90;钝角大于90而小于180;平角等于180;周角等于360。1周角2平角4直角 1.三角形的定义:由三条线段围成的图形叫做三角形。三

2、角形有三个角、三条边和三个顶点。2.三角形的特性:三角形具有稳定性。3.三角形三边之间的关系:三角形任意两边之和大于第三边,三角形两边之差小于第三边。小窍门:判断三条线段能不能围成三角形时,可用较短的两条线段之和与最长边比较;或用较长两线段之差与最短边比较。三角形的认识、特性及三边之间的关系三角形的分类1.三角形的分类:按角分类:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。按边分类:不等边三角形、等腰三角形和等边三角形。其中等边三角形是特殊的等腰三角形,三个角都是60,三条边都相等。2.认识三角形的底和高:从三角形的一个顶点向它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。任何一个三角形都有三条高。会画三角形的高:画高时,要确定是以哪条边为底边作高。三角形的内角和1.三角形的内角和是180。2.三角形的内角和的应用:在一个三角形中,已知两个角的度数,可以用“三角形的内角和是180”求出第三个角的度数。

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