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2018届高三物理(浙江选考)一轮复习课件:第5章 实验8 验证机械能守恒定律 .ppt

上传人:高**** 文档编号:509248 上传时间:2024-05-28 格式:PPT 页数:19 大小:1.51MB
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资源描述

1、上一页返回首页下一页学考+选考总复习识记基础知识总结规律方法课后限时训练题组对点训练实验 8 验证机械能守恒定律 上一页返回首页下一页学考+选考总复习1实验目的验证机械能守恒定律2实验原理通过实验,求出做自由落体运动物体的重力势能的减少量和相应过程动能的增加量,若二者相等,说明守恒,从而验证机械能守恒定律3实验器材、电源、纸带、复写纸、重物、铁架台(带铁夹)、导线两根刻度尺机械能打点计时器上一页返回首页下一页学考+选考总复习4实验步骤(1)安装器材:将固定在铁架台上,用导线将打点计时器与低压电源相连(2)打纸带用手竖直提起纸带,使重物停靠在打点计时器下方附近,先,再,让重物自由下落,打点计时器

2、就在纸带上打出一系列的点,取下纸带,换上新的纸带重打几条(35 条)纸带松开纸带打点计时器接通电源上一页返回首页下一页学考+选考总复习(3)选纸带:分两种情况说明若选第 1 点 O 到下落到某一点的过程,即用 mgh12mv2 来验证,应选点迹清晰,且 1、2 两点间距离小于或接近 2mm 的纸带用12mv2B12mv2Amgh 验证时,由于重力势能的相对性,处理纸带时选择适当的点为基准点,这样纸带上打出的第 1、2 两点间的距离是否小于或接近 2 mm 就无关紧要了上一页返回首页下一页学考+选考总复习5实验结论在的范围内,自由落体运动过程机械能守恒误差允许上一页返回首页下一页学考+选考总复习

3、1误差分析(1)测量误差:减小测量误差的方法,一是测下落距离时都从 0 点量起,一次将各打点对应下落高度测量完,二是多测几次取平均值(2)系统误差:由于重物和纸带下落过程中要克服阻力做功,故动能的增加量 Ek12mv2n必定稍小于重力势能的减少量 Epmghn,改进办法是调整安装的器材,尽可能地减小阻力上一页返回首页下一页学考+选考总复习2注意事项(1)打点计时器要竖直:安装打点计时器时要竖直架稳,使其两限位孔在同一竖直平面内,以减少摩擦阻力(2)重物应选用质量大、体积小、密度大的材料(3)应先接通电源,让打点计时器正常工作,后松开纸带让重物下落(4)测长度,算速度:某时刻的瞬时速度的计算应用

4、 vndn1dn12T,不能用 vn 2gdn或 vngt 来计算上一页返回首页下一页学考+选考总复习3数据处理方法一:利用起始点和第 n 点计算代入 mghn 和12mv2n,如果在实验误差允许的范围内,mghn 和12mv2n相等,则验证了机械能守恒定律上一页返回首页下一页学考+选考总复习方法二:任取两点计算(1)任取两点 A、B,测出 hAB,算出 mghAB.(2)算出12mv2B12mv2A的值(3)在实验误差允许的范围内,若 mghAB12mv2B12mv2A,则验证了机械能守恒定律上一页返回首页下一页学考+选考总复习方法三:图象法从纸带上选取多个点,测量从第一点到其余各点的下落高

5、度 h,并计算各点速度的平方 v2,然后以12v2 为纵轴,以 h 为横轴,根据实验数据作出12v2-h 图线若在实验误差允许的范围内图线是一条过原点且斜率为 g 的直线,则验证了机械能守恒定律上一页返回首页下一页学考+选考总复习1实验原理与实验操作图 1上一页返回首页下一页学考+选考总复习利用图 1 所示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度 v 和下落高度 h.某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案:A用刻度尺测出物体下落的高度 h,并测出下落时间 t,通过 vgt 计算出瞬时速度 vB用刻度尺测出物体下落的高度 h,并通过 v 2

6、gh计算出瞬时速度 v上一页返回首页下一页学考+选考总复习C根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度 v,并通过 hv22g计算出高度 hD用刻度尺测出物体下落的高度 h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度 v以上方案中只有一种正确,正确的是_(填入相应的字母)上一页返回首页下一页学考+选考总复习D 在验证机械能守恒定律的实验中不能将物体下落的加速度看做 g,只能把它当做未知的定值,所以正确方案只有 D 项上一页返回首页下一页学考+选考总复习2数据处理与误差分析在进行“验证机械能守恒定

7、律”的实验中:甲 乙图 2上一页返回首页下一页学考+选考总复习两实验小组同学分别采用了如图 2 甲和乙所示的装置,采用两种不同的实验方案进行实验(1)在图甲中,下落物体应选择密度_(选填“大”或“小”)的重物;在图乙中,两个重物的质量关系是 m1_m2(选填“”、“”、“m2.(2)两重物质量不等,分析系统损失的重力势能是否近似等于增加的动能时,两边质量不能约去,故需要天平测量两重物的质量(3)题图乙中所示实验还受到细线与滑轮的阻力的影响,机械能损失较大,故题图甲所示实验方案较为合理【答案】(1)大 (2)天平(3)甲 图乙中还受到细线与滑轮的阻力的影响上一页返回首页下一页学考+选考总复习课后限时训练(二十二)点击图标进入

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