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2017-2018学年高中物理选修3-2同课异构习题:4-1 划时代的发现 习题探究导学课型 课堂15分钟达标练 4-1&4-2 WORD版含答案.doc

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1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课堂15分钟达标练1.(多选)(2015浦东高二检测)自然界中的物理现象大都是相互联系的,为了寻找它们之间的联系,很多物理学家做出了贡献。下列说法中正确的是()A.奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系B.法拉第发现了电磁感应现象,揭示了磁现象和电现象之间的联系C.欧姆发现了欧姆定律,说明了热现象和电现象之间存在联系D.焦耳发现了电流的热效应,定量得出了电能和热能之间的转换关系【解析】选A、B、D。欧姆发现了欧姆定律,说明了电阻一定时,电流与电压的关系,

2、C错误,A、B、D项均正确。2.(多选)如图所示,正方形线圈处在通电长直导线的磁场中:A向右平动,B向下平动,C绕轴转动(ad边向外),D不动,判断线圈中没有感应电流的是()【解析】选A、D。在长直导线电流磁场中的四个线圈,原来磁通量都是垂直纸面向里的,对直线电流来说,离直导线越远,磁场就越弱。A向右平动,穿过线圈的磁通量没有变化,故A线圈中没有感应电流。B向下平动,穿过线圈的磁通量减少,必产生感应电流。C绕轴转动,穿过线圈的磁通量变化,必产生感应电流。D不动,线圈中磁通量不变,故没有感应电流。综上所得B、C中有感应电流,A、D中无感应电流。【补偿训练】(多选)在如图所示的各图中,闭合线框中能

3、产生感应电流的是()【解析】选A、B。感应电流产生的条件是:只要穿过闭合线框的磁通量发生变化,闭合线框中就有感应电流产生。A图中,当线框转动过程中,穿过回路的磁感线条数变化,线框的磁通量发生变化,线框中有感应电流产生;B图中,离直导线越远磁场越弱,所以当线框远离导线时,线框中磁通量不断变小,所以B图中也有感应电流产生;C图中一定要把条形磁铁周围的磁感线空间分布图弄清楚,在图示位置,线框中的磁通量为零,在向下移动过程中,线框的磁通量一直为零,磁通量不变,线框中无感应电流产生;D图中,线框中的磁通量一直不变,线框中无感应电流产生,故A、B正确。3.(2014新课标全国卷)在法拉第时代,下列验证“由

4、磁产生电”设想的实验中,能观察到感应电流的是()A.将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路,然后观察电流表的变化B.在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈,然后观察电流表的变化C.将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接,往线圈中插入条形磁铁后,再到相邻房间去观察电流表的变化D.绕在同一铁环上的两个线圈,分别接电源和电流表,在给线圈通电或断电的瞬间,观察电流表的变化【解析】选D。产生感应电流的条件是只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,电路中就会产生感应电流,本题中的A、B选项都不会使得电路中的磁通量发生变化,并不满足产生感应电流的条件,都不正确。C选项中磁铁插入线圈时,虽有短暂电流产生,但

5、未能及时观察,C项错误。在给线圈通电、断电瞬间,会引起闭合电路磁通量发生变化,产生感应电流,因此D项正确。4.(多选)如图所示,下列情况能产生感应电流的是()A.如图甲所示,导体棒AB顺着磁感线运动B.如图乙所示,条形磁铁插入或拔出线圈时C.如图丙所示,小螺线管A插入大螺线管B中不动,开关S一直接通时D.如图丙所示,小螺线管A插入大螺线管B中不动,开关S一直接通,当改变滑动变阻器的阻值时【解析】选B、D。A中导体棒顺着磁感线运动,穿过闭合回路的磁通量没有发生变化,无感应电流,故A错误;B中条形磁铁插入线圈时线圈中的磁通量增加,拔出线圈时线圈中的磁通量减少,都有感应电流,故B正确;C中开关S一直

6、接通,回路中为恒定电流,螺线管A产生的磁场稳定,螺线管B中的磁通量无变化,线圈中不产生感应电流,故C错误;D中开关S接通,滑动变阻器的阻值变化使闭合回路中的电流变化,螺线管A的磁场发生变化,螺线管B中磁通量发生变化,线圈中产生感应电流,故D正确。5.边长L=10cm的正方形线框,固定在匀强磁场中,磁场方向与线框平面间的夹角为=30,如图所示,磁感应强度随时间变化的规律为B=(2+3t)T,则第3s内穿过线框的磁通量的变化量为多少?【解题指南】解答本题应注意以下两点:(1)确定磁感应强度在第3s内的变化量。(2)找出线框在垂直于磁场方向的投影面积。【解析】闭合线框的面积S不变,B变化,只要求出第3s始末的磁通量之差,即可求出。第3s内就是从2s末到3s末,由于2s末的磁感应强度为B1=(2+32)T=8T,3s末的磁感应强度为B2=(2+33)T=11T。根据公式=BSsin=(11-8)0.12sin30Wb=1.510-2Wb。答案:1.510-2Wb关闭Word文档返回原板块

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