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2020-2021学年新教材高中政治 第2单元 认识社会与价值选择 第6课 第2框 价值判断与价值选择课时分层作业(含解析)新人教版必修4.doc

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资源描述

1、价值判断与价值选择(建议用时:40分钟)知识点一自觉遵循社会发展的客观规律1舒婷在人心的法则中写道:“为一个诺言而信守终生?为一次奉献而忍受寂寞?是的,生命不应当随意挥霍,但人心,有各自的法则。”这首诗所包含的哲理是()A价值实现取决于人们的选择 B人的价值是永恒的C价值选择有正确和错误之分 D价值判断是价值选择的基础D“人心,有各自的法则。”说明不同的人有不同的价值判断和价值选择,即价值判断是价值选择的基础,D符合题意。2过去,人们认为儿童阅读是识字以后的事情。而现在研究发现,儿童对色彩、图形的认知先于文字。于是,图画书当仁不让地成为早期阅读的首选材料。这表明()A基于价值选择的价值判断具有

2、主体差异性B价值判断与价值选择具有社会历史性C价值判断在不同的领域有其不同标准D多数人认可的才是正确的价值判断B题干强调价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同,没有体现主体差异性,故不选A。过去和现在人们对儿童阅读的不同认识表明,随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同,即价值判断与价值选择具有社会历史性,故B项正确。正确的价值判断和价值选择必须自觉遵循社会发展的规律,自觉站在人民的立场上,故不选C、D。3“品格如同树木,名声如同树荫。我们常常考虑的是树荫,但却不知树木才是根本。”名言给我们的

3、哲学启示是()坚持客观与主观具体的历史的统一解决矛盾要善于抓住重点要坚持用发展的观点看问题要坚持正确的价值判断和价值选择A B C DC“我们常常考虑的是树荫,但却不知树木才是根本”启示我们集中力量解决主要矛盾,坚持正确的价值判断和价值选择,符合题意;坚持主观与客观具体的历史的统一,错误;不符合题干主旨。420世纪初,有诗人曾歌颂烟囱冒出的滚滚浓烟,将其誉为“盛开的黑牡丹”,赢得当时读者的喝彩。但这一热情比喻在今天只能招致反对,因为“盛开的黑牡丹”正带来全球性的环境问题。这说明()对事物的价值判断受特定历史条件的限制事物的价值变化取决于社会的需求变化矛盾的主次方面一定条件下会发生相互转化价值判

4、断和价值选择具有主体的差异性A B C DA受当时特定经济社会发展现状的限制,人们对传统经济发展方式的认识发生了重大变化,体现了价值判断和价值选择的社会历史性,符合题意;材料表明传统经济发展方式带来的弊端越来越大,成为了主流,符合题意;“事物的价值变化取决于社会的需求变化”错误,排除;材料没有体现价值判断和价值选择具有主体的差异性,与题意不符。5在江苏灌云,农民种豆不为得豆,而是为了养豆丹。豆丹,学名豆天蛾,也叫豆青虫,以大豆等农作物叶子为食,过去被视为农业害虫,人们想尽办法去杀灭。现如今在灌云,豆丹已成为一道家喻户晓的美食,每斤收购价超百元,吸引农民纷纷养殖。豆丹由被痛恨的害虫变成养殖的对象

5、表明()人们的价值判断和价值选择具有社会历史性客观事物的自然属性具有多样性和复杂性人们需求的变化决定了事物自身属性的变化人们思维方法差异影响了对事物价值的判断A B C DC“过去豆天蛾被视为农业害虫,人们想尽办法去杀灭。现如今在灌云,豆丹已成为一道家喻户晓的美食,吸引农民纷纷养殖”说明人们的价值判断和价值选择会因时间、地点、条件的变化而变化,具有社会历史性,客观事物的自然属性具有多样性和复杂性,符合题意;事物自身属性是客观的,不以人的主观意志为转移,错误;材料没有体现人们思维方法的差异,与题意不符。6一项调查显示,配音员、化妆师、游戏测评师等成为“95后”向往的职业。在他们眼里,薪水、稳定性

6、早已不再是最主要的考量点,“有趣”成为他们择业的重要指标。这说明()价值判断和价值选择具有社会历史性价值观不同,对事物的认识和评价就不同客观条件是实现人生价值的前提正确的价值判断和价值选择标准因人而异A B C DA符合题意,“95后”在职业选择上,薪水、稳定性早已不再是最主要的考量点,“有趣”成为他们择业的重要指标,表明价值判断和价值选择具有社会历史性,也说明价值观不同,对事物的认识和评价就不同;不符合题意,材料没有涉及客观条件在实现人生价值中的作用;不符合题意,材料中的观点不一定是正确的价值判断和价值选择。知识点二自觉站在最广大人民的立场上7“中国共产党根基在人民、血脉在人民。党团结带领人

7、民进行革命、建设、改革,根本目的就是为了让人民过上好日子,无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,这一点都始终不渝、毫不动摇。”习近平总书记在十三届全国人大三次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话,掷地有声、温暖人心。这给我们的哲学启示是()坚持解放思想、求真务实坚持群众观点和群众路线遵循社会发展的客观规律要把人民群众的利益作为最高的价值标准A B C D B解放思想、求真务实不是哲学观点,排除;材料没有涉及遵循客观规律,排除;材料强调一切为了人民,符合题意。8近年来,奉行“美国优先”理念的特朗普政府不断炮轰世界贸易组织“让美国吃亏”,甚至扬言退出该组织。美国在过去两年多的时间里还以各种理

8、由阻止世贸组织上诉机构法官遴选进程,欧盟对此表示担忧,认为这将导致多边贸易体系的大倒退甚至崩溃,世界将陷入“黑暗时代”。美欧的立场对立表明()立场和利益影响价值判断与价值选择不同的人对同一个事物的认识都属于真理人们的价值判断与价值选择具有主体差异性的特点任何价值判断与价值选择都是维护本国人民利益的A B C DA人们对同一事物的真理性认识只有一个,真理面前人人平等,错误;任何价值判断与价值选择都是维护本国人民利益的说法太过绝对,错误。9鲁迅曾说:“对于红楼梦,经学家看见易,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事”这体现了()价值判断与价值选择往往因人而异追求真理是一个永

9、无止境的过程人的认识往往受主观条件制约人们不断检验和发展真理性认识A B C DB对于红楼梦,不同的人有不同的看法,而这些看法不能称为真理,不选;不同的人注重红楼梦中的不同内容,说明人们对客观事物的认识受到不同的立场、观点、方法、知识水平等的限制,体现价值判断与价值选择往往因人而异,符合题意。10所谓“996工作制”,即早9点上班,晚9点下班,一周工作6天。近日,“996工作制”引发公众热议,一边是反对声占多数的员工,一边是大谈责任的老板。人民日报、新华社对此发文表示:奋斗应当提倡,但“996工作制”违反劳动法。由此可见()正确的价值选择要以正确的价值判断为前提材料中价值观的差异导致了人们利益

10、的差异人民利益是衡量价值观正确与否的最高标准价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性A B C DB“996工作制”属于价值判断和价值选择范畴,对此应站在最广大人民利益的立场上作出选择,符合题意;颠倒了主客观关系;颠倒了价值判断与价值选择的关系。11中国人的幸福观源远流长。早在先秦时期,就提出了“寿”“富”“康宁”“攸好德”“考终命”的“五福”幸福观,后又发展为新“五福”(福、禄、寿、喜、财)。当代中国人越来越认同将个人的幸福与高尚的人格、美好的家庭、和谐的社会以及优美的自然环境紧密联系起来。这表明()价值判断和价值选择具有社会历史性高尚的人格是实现幸福人生的客观条件资源占有和物质满足不再是人生

11、幸福的追求和谐社会和优美的自然环境是幸福人生的重要保证A B C DA先秦时期就提出的“五福”幸福观,后发展为新“五福”,这说明价值判断和价值选择具有社会历史性,符合题意;“当代中国人越来越认同将个人的幸福与高尚的人格、美好的家庭、和谐的社会以及优美的自然环境紧密联系起来”表明和谐社会和优美的自然环境是幸福人生的重要保证,符合题意;不符合题意。12漫画议论:作秀体现了()价值观对人生道路的选择具有促进作用只有站在最广大人民的立场上才能作出正确的价值判断和价值选择价值观对人们的行为具有导向作用对自我的满足才是评价人生价值大小的主要标准A B C DB价值观有正确和错误之分,只有正确的价值观对人生

12、道路的选择具有促进作用,排除;人的价值包括两个方面,但更主要的是看对社会的贡献,错误;把救人看成是作秀,这本身就不对,只有站在最广大人民的立场上,才能避免这种错误的发生,正确;救人者救人,观望者观望,体现了。故选择B。 13针对“你将以什么标准填报自己的高考志愿”这个问题,某校在高考填报志愿前,对高中毕业生进行了调查。调查发现,学生在填报高考志愿时主要有这样几种类型的价值标准:“重院校”的价值标准持这一标准的学生更看重学校的声望和实力“重专业”的价值标准持这一标准的学生喜欢当前的热门专业“重特长、重兴趣”的价值标准持这一标准的学生是根据自己的兴趣选择学校和专业以“稳”为主的价值标准持这一标准的

13、学生不喜欢冒风险,以免落榜结合所学价值标准的知识及学校对高考填报志愿的情况调查,就高考填报志愿应坚持什么样的价值标准,提出你的合理化建议。解析本题考查价值判断与价值选择,考查学生调动、运用知识分析理解问题的能力。建议要注意两点:一是符合价值判断和价值选择的正确标准,二是注意立足个人实际和社会需要。答案价值标准:树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,必须遵循社会发展规律,自觉站在最广大人民的立场上。在这一前提下,每个人可根据自己的实际情况作出具体的价值判断和价值选择。建议:不同的志愿选择各有利弊,只要符合自己的情况,有利于人生价值的实现,都是可取的。应注意不能离开社会需要,不顾自身条件

14、,盲目追求学校声望和实力以及所谓“热门”,不利于自身的发展。14经济发展是人民实现小康的必由之路,绿色发展是人民追求美好生活的重要诉求。随着我国经济的发展和规模的不断扩大,人民群众改善环境的迫切性与环境治理长期性的矛盾更加尖锐,环境污染已成为中国社会不可承受之重。但是,生态治理投入多、产出小,投入与产出不成比例,生态治理短时间看不到显性经济效益。有人认为:经济发展一定会产生环境污染,这是经济发展必然要付出的沉重代价。生态治理是一个不堪重负的包袱,越是注重生态治理,越是要拖累经济发展。落实绿色发展必须在全社会培育绿色文化,使绿色发展成为全社会的自觉行动,把绿色发展知识纳入国民教育体系和继续教育体

15、系,广泛开展绿色文化宣传教育,使绿色发展理念深入人心。积极开展生态文明创建活动,进一步普及绿色政绩观、绿色生产观、绿色消费观,引导人民群众崇尚节约、低碳生活,在全社会形成尊重自然环境、建设生态文明的浓厚文化氛围。结合材料,运用价值判断和价值选择的知识,对“越是注重生态治理,越是要拖累经济发展”的错误言论加以批驳。解析本题的知识范围是运用价值判断和价值选择的知识,问题指向是结合材料批驳观点,属于批驳题,具体解答本题考生可结合材料从价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律和自然发展规律和价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上分析说明其错误言论的危害;从价值判断和价值选择具有主体差异性

16、角度分析说明我们必须转变发展理念,作出正确的价值判断和价值选择。答案人们的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律和自然发展规律。认为经济发展必然要付出环境污染代价和治理生态必然拖累经济发展,违背了社会和自然发展的客观规律,在经济建设中是极其有害的。人们的价值判断和价值选择,要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高价值标准。“越是注重生态治理,越是要拖累经济发展”的言行会导致片面追求经济增长,对人民健康造成严重损害。价值判断和价值选择具有主体差异性,面对同一问题,会产生不同的价值判断与价值选择的冲突。我们必须转变发展理念,牢固确立“人自然社会”的整体价值观和整体生态经济观,作出正确的价值判断和价值选择,构建生态健康安全保障型社会。

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