1、泗水县20202021学年度第二学期期中考试高一历史试题（考试时间：90分钟 总分：100分）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡指定位置。2.用2B铅笔把选择题答案涂在答题卡上。非选择题的答案写在答题卡上。第I卷（选择题共50分）一、选择题:本大题共25小题,每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。1.考古证据显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地区，在公元前1000前600年期间存在过早期的炼铁活动，这时西亚冶铁技术尚未传播到埃及。对此合理的解释是（）A.非洲最早出现冶铁技术B.古代文明具有多源特点C.古代文明交流尚未实现D.标志
2、非洲进入文明时代2.文明的发祥总是和河流密切相关。西亚的中心地带荒凉而干旱，这片漫无边际的沙漠，如今看来毫无生气，可它却拥有多个“世界之最”:最早建立的城市，最早的成 文法典，最早的文字，甚至最早的药典,等等。苏美尔人、阿卡德人、巴比伦人、亚述 人及迦勒底人共同创造了这一古老、辉煌的文明。孕育这一文明的是（）A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河流域D.黄河流域3.从公元前8世纪初开始的200多年间，由于人口增多,希腊众多城邦组织本邦部分居民向地中海和黑海周边地区殖民，另立家园，建立起140多座新的城邦，奠定了 古代希腊的广阔疆域。对希腊殖民解读准确的是（）A,源于农耕文明的优势与扩张潜能B.与
3、近代欧洲列强殖民扩张的目的一致C.是古代文明扩展的主要途径之一D.是亚历山大帝国推广希腊文化的延续4.“在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪中，非洲仍是一块黑暗的大陆。直到1865年，非洲还只是沿海地区和内陆几个不重要的地区为人们所知晓。甚至到 1900年时，大约还有四分之一大陆未被开发。”非洲被开发较晚的原因是 （）A.非洲人民的反抗B.非洲大陆被发现的较晚C.非洲自身发展落后D.非洲特殊自然地理环境的影响5.据史料记载，波斯帝国时期，有许多希腊人来到波斯，他们之中既有医生、学者、工匠，也有失意的政治家。波斯历代国王喜用希腊医生为御医，希腊工匠在波斯秉承国王 的意旨，釆用希腊风格和东方审美观
4、，创造出新的艺术风格。这反映了当时（） A.希腊的医学发达先进B.波斯人生活丰富多彩C.东西方文明交流发展D.希腊人的创造力丰富高一历史试题第1页共6页6.非洲西海岸有一些特殊的名称，科特迪瓦被称为象牙海岸，加纳被称为黄金海岸，利比里亚被称为胡椒海岸，贝宁被称为奴隶海岸。这些名称主要反映岀（）A.非洲物产资源丰富B.殖民者的贪婪残酷C.三角贸易路线漫长D.非洲主动融入世界7. 下列关于中古时期西欧社会的描述，正确的是（）大学兴起基督教神权统治王权始终软弱市民阶层形成英国议 会产生A.B.C.D.8.马克思在对新航路开辟后出现的某一历史现象分析时指出：“一方面是工资和地租跌价，另一方面是工业利润
5、增多。”这一历史现象对西欧产生的主要影响是（）A.增强了各地区间的联系B.使世界市场和贸易扩大C.加速了欧洲社会的转型D.使商路及商业中心转移9.“不同文明与文化相遇的时候，其中某一种处在发展较高阶段的文明与文化，可能对另一种文化呈现倾斜式的文化出超，。”与这一论述相符的是（）A,阿拉伯人把印度的数字传入非洲B,新罗效仿日本建立了中央集权国家C.奥斯曼帝国把印度教改造为国教D.日本效仿中国建立了中央集权国家10.恩格指出：“伊期兰教这种宗教是适应于东方人民的，特别是适合于阿拉伯人的，也就是说，一方面适合从事贸易和手工业的市民，另一方面也适合于贝都因游牧 民族。”这表明伊斯兰教（）A.缓和了阿拉
6、伯半岛复杂的矛盾B.满足了社会各阶层的共同愿望C.顺应了社会发展趋势和要求D.是阿拉伯人生活的精神支柱11.1891年古文物专家詹姆斯狄奥多尔本特写道：“我对这地区（古津巴布韦）的 废墟古物没有多少信心。我认为，它们都是本地的。”可在挖出四只皂石鸟后写 道:“（这些艺术品）似乎弹奏着古代地中海文明的弦音一句话绝不是非洲 的。”本特观点本质上反映了（）A.古津巴布韦文化与外来文化没有联系B.认可外来文明对古津巴布韦文化的影响C.对非洲文明存在种族歧视的错误倾向D.时代和阶级局限性无法作出正确的判断12. “国家并不是一个统一而完整的政治单位，国王的权力只限于自己的领地,广大民 众只效忠于其直接依
7、附的封建领主。”材料所体现的中世纪欧洲政治格局的特点 是（）A.封建领主彼此割据B.森严的等级制度C.君主集权专制D.城市与领主分享权力13.1995年，中国非洲史研究会举办的关于非洲传统文化与现代化关系的研讨会上，学 者们认为非洲“吃饭靠大树”“财富看实物”“部族利益高于一切”的部族主义观念、封 闭的农业文化性质等生产和消费文化与现代化精神背道而驰。2001年，张宏明指出 必须重建非洲文化才能使非洲摆脱边缘化的厄运。这些观点反映了（）A.学者对非洲史的研究观念相对滞后 B.探讨非洲史的观念和途径比较清晰 C.非洲传统文化不利于现代化的发展 D.非洲文化与发展研究有待继续深化14.“从来没有不
8、事火的婆罗门，没有婆罗门不祭祀布施好善,在阿逾陀这一座城市里面, 从没有因通婚而种姓混乱。”（选自罗摩衍那）以上内容可作为原始史料来（）A. 了解古埃及的文学创作B.考察古印度的社会制度C.知道古巴比伦的阶级关系D.研究古中国的社会生活15.15世纪早期，1公斤胡椒在印度产地值1克一2克白银，在亚历山大港的价格达 10克一14克，在威尼斯达14克一18克，在欧洲各消费国则达20克一30克。这说明（）A.印度农业发达B.白银大量流入欧洲C.全球联系建立D.新航路开辟的必要16.为了找到通向东方的新航路,1492年,相信地圆学说的意大利水手哥伦布在西班 牙王室的支持下展开了海外探险，结果，碰到了美
9、洲大陆。对这一事件，不同的 人，站在不同的角度，有不同的提法。请你依据所学知识，判断以下四种说法分别 强调的角度是（）“当时如果没有哥伦布，也一定会有别人碰到美洲大陆”“哥伦布发现美洲大陆”1984年，美洲学者建议称之为“两个文明会合”1992年，联合国教科文组织提出“两个大陆相遇500年”A.文明平等 全球文明 欧洲中心必然性原因 B.全球文明 欧洲中心 必然性原因 文明平等 C.欧洲中心 必然性原因 文明平等 全球文明因 D. 必然性原因欧洲中心 全球文明文明平等17.西班牙武装商船“马尼拉大帆船”来往于中国和墨西哥之间。自1571年航线开通后，仅20年间约有3000吨白银流入中国。这一现
10、象表明太平洋航线的开通（）A.刺激了中国东南沿海地区的经济发展B.直接促进了欧洲的资本原始积累C.表明当时中国生产力水平出现了飞跃D.为麦哲伦船队环球航行创造条件 18.1348年，黑死病传遍欧洲，给整个欧洲毁灭性打击。佛罗伦萨如地狱一般，无计可施的市民只能举行盛大游行，向上帝忏悔，结果更多的人感染了瘟疫，无路可走的 人们开始酗酒玩乐、日夜狂欢，用纵情享乐忘记身边的痛苦。这一变化（）A.使罗马教会对欧洲的控制动摇B.促使人文主义思想的加速到来C.体现了人民救助瘟疫能力有限D.导致了欧洲商路中心向西转移19.亚历山大二世改革既遵循了西方现代化的普世道路，又保留了俄罗斯的特殊性。 其“特殊性”主要
11、体现在A.强化了农奴制B.赋予农奴自由民身份C.保留沙皇专制 D.允许农民从事工商业20.关于某一运动的历史影响，恩格斯评论道:“思想家们为科学和哲学的发展提供了有力的武器和工具一理性的方法，它引导人们先是反对贵族等级制度，继而质 疑乃至反对君主专制制度。”这一运动（ ）A.有助于哥白尼提出“日心说”B.标志着欧洲人文主义精神的复苏C.打破了天主教会的精神垄断D.推动了法国资产阶级革命的爆发21.欧洲在从中世纪封建社会向近代资本主义社会转型的过程中，在思想文化领域， 出现了反封建反神权的文艺复兴运动。下列能反映文艺复兴时期人文精神内涵 的一项是（）A.人是万物的尺度B.我是一个凡人，我只要尘世
12、的幸福C.每个人都是自己的牧师D.思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度22.19世纪中期，爆发了一系列影响世界发展进程的重大历史事件,如俄国1861年改 革、美国内战、意大利和德意志实现统一以及日本的明治维新等。这些重大事件 反映的历史发展趋势是（）A.奴隶制的废除B.资本主义制度在世界范围内确立C.资产阶级民主政治的初步确立D.资本主义世界经济体系最终形成23.有人称俾斯麦是“德意志革命”的主要发起人，“德意志革命”的直接结果是（）A.奠定了欧洲和平的基础B.结束了德国的政治分裂C.推翻了德国君主制度D.改善了德国与法国关系24.1689年英国议会颁布的权利法案既沿袭了罗马法的精神，又开启了近
13、代民主代 议制的先河,其在世界民主化进程中最为深远的影响是（）A.确立了君主立宪制，为世界各国普遍接受B.以法律条文捍卫了资产阶级的利益C.实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折D.从此代议制政府掌握了国家的实权25.2020年5月25日，美国明尼阿波利斯市一名黑人男子遭警察暴力执法致死，引发 了美国大批民众尤其是非洲裔民众的大规模抗议活动，种族歧视再度成为热点问 题。追溯1787年宪法，与这一问题相关的是（）A.确立了总统制共和制政体B.黑人按3/5人口折算C.确立了“三权分立”原则D,承认奴隶制度的存在第II卷（非选择题共50分）二、本大题共4道题，共50分。26.阅读材料，完成下
14、列要求。（12分）材料一希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他所有的文明一样，大量借 用过去的文明如中东文明。不过，希腊人所借用的，无论是埃及的艺术形式 还是美索不达米亚的数学和天文学，都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。在四 大文明古国及希腊、玛雅人民族的神话故事里，都有大洪水甚至洪水灭世的传说， 只是原因和过程不尽相同。（1）根据材料，你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话？（4分）并 指出古代早期文明的特点。（2分）材料二 15世纪末到17世纪，伊比利亚白人大举移民中南美洲、加勒比海。在伊 比利亚人移入美洲之际，印第安人便开始了锐减和被灭绝的过程，欧洲人又大肆 从非洲贩卖黑人
15、，运入美洲供奴役。1718世纪时，荷兰人、英国人又大举移入南 非，形成了今天南非的白人。1819世纪，英国人、爱尔兰人大举移入澳大利亚、 新西兰，最后使澳大利亚、新西兰成为以白人为主的国家。发韧于地理大发现时 代，迁延久远的大移民，影响了整个世界。摘编自张箭地理大发现研究（2）根据材料二并结合所学知识，指出16到19世纪世界人口迁移的影响。（6分）27.思想解放是社会变革的先导。阅读材料，回答问题。（18分）材料一 16世纪欧洲的宗教改革导致了基督教世界中信仰体系的大分化和大组 合。虽然各地、各个宗教派别有所不同，但总的说来，是世界性的宗教帝国让位于 地方化、民族化的宗教组织；有形的宗教仪式崇
16、拜让位于无形的精神信仰崇拜。马克茬世界文明史（1）结合材料一分析宗教改革后，欧洲宗教世界呈现出哪些特点？（4分）宗教改革 产生了什么积极影响？（6分）材料二 我们从两个角度来审视启蒙运动。一方面，启蒙运动的开创者和追随者 对他们所继承的那个世界提出了广泛的批判另一方面，启蒙运动的倡导者试 图为更为清晰可靠地理解这些问题奠定充分基础。总之，启蒙运动乃是在批判与 创新的大破大立之中展开。启蒙运动百科全书（2）结合所学知识，如何理解材料二中“启蒙运动乃是在批判与创新的大破大立之 中展开”？（4分）分析这种“大破大立”对欧美政治文明的影响。（4分）28.阅读材料，完成下列要求。（10分）根据两幅地图，
17、结合所学知识提炼一个主题，并加以说明。（要求：观点明确， 史论结合，逻辑严密,表述清晰。）29.政治制度的创新是一个民族不断发展的动力，而民主政治是历史发展的必然趋 势。阅读材料，回答问题。（10分）材料一（它）基本上是重申英国人“自古就有的权利，比如议会必须定期召开， 享有讨论国事和言论自由的权利，征税权属于议会，国民可以自由请愿等等。从 表面上看，它似乎没有什么新意，但事实上，这却是政体制度上一次真正的革命。钱乘旦在传统与变革之间（1）材料一中的“它”指的是哪部法律文件？根据材料一和所学知识，如何理解它 “似乎没什么新意却是政体制度上一次真正的革命?”（6分）材料二（2）依据上述示意图，概
18、括近代西方政治的发展趋势,并任选一例说明其制度是如何建立的。（4分）高一历史参考答案一、选择题1-5：BBCDC 6-10：BDCDC 11-15：CADBD 16-20：DABCD 21-25：BBBCB二、非选择题26、（1）希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明，也保留了自己的特色。世界各文明之间既有相似性，又有多元性；（6分）（2）改变了许多地区的人种和民族结构；推进了世界的物质和人文交流；促进了民族和文化的融合；加速了落后地区的开发；促进资本主义发展；世界逐步连成一个整体；（任答两点得4分）给美洲印第安人和非洲黑人带来灾难。（2分）27、（1）特点：出现了一些地方化、民族化的新教；教会组
19、织和宗教仪式简化，人们普遍接受信仰得救主张。（4分）积极影响：动摇了天主教会统治地位，促进资本主义在欧洲的发展；冲破天主教会的精神束缚，解放了人们的思想；促进了欧洲民族意识和民族国家的发展。（6分）（2）破：批判专制主义和教权主义，号召消灭专刺王权、贵族特权和等级制度。（2分）立：追求政治民主、权利平等和个人自由，为未来资本主义社会勾画了制度蓝图。（2分）影响：对欧美资产阶级革命起到了推动作用：为近代资本主义政治制度的确立奠定了理论基础。（4分）28、（答题示例）主题：交通线路的开辟，推动人类文明的交流与联系。说明：汉代张骞通西域，由此开辟丝绸之路。丝绸之路连接中国和中西亚地区、南亚地区，加强
20、各民族之间的经济文化交流。中国先进的丝织品，造纸术逐渐向外传播，推动欧洲，印度的发展。同时西域的葡萄、苜蓿等农作物品种，印度的佛教等传入中原地区文化，影响中国文化。16世纪初，新航路开辟，第一次把世界各大洲连为一个整体。人类文明交流联系进一步加强，欧洲先进的耕作技术，资本主义生产方式，思想文化逐渐渗透到亚非拉地区。美洲的高产农作物烟草、玉米、马铃薯等传播到世界各地，推动世界经济的发展。总之，交通线路的开辟成为联通各民族各地区的纽带，是东西方经济文化交流的重要通道，有力的推动了不同文明相互交流与发展。（提示：主题恰当，言之有理即可得分）29、（1）（1）权利法案（2分）传承：重申了英国人“自古就有的权利”，继承和保留了君主制和议会制。 （2分）创新：从法律上确立了议会至上原则（或议会主权），建立了资产阶级君主立宪政体。（2分）（2）发展趋势：资本主义制度的确立和发展（2分）如何建立：示例：1640年，英国爆发革命。1689年，英国议会通过权利法案，英国君主立宪制逐步形成。（2分）
