1、高考资源网（） 您身边的高考专家揭阳第一中学20102011学年度第二学期期中考试高一级语文科试卷（考试时间：150分钟 总分：150分）（请将答案写在答题卷上）命题人：潮州金中李燕、杨志伟、陈丹丹 审核人：潮州金中杨鹏志一、基础题（本大题5小题，每小题3分，共15分）1.下列加点字注音全对的一组是（ ）A.模样（m） 点缀（zhu） 矩形（j） 牵强附会（qing）B.濒临（bn） 剽悍（pio） 累赘（li） 纤细（xin）C.愀然（qi） 栏楯（dn ） 酾（sh）酒 万乘之势（shng） D.锦瑟（s）粗糙(co) 湍急(tun) 谄媚(xin)2.下列错别字最多的一项是( )A.雷霆
2、 碑贴 峰房水涡 工程竣工B.艰难 莲藕 蓝田日暖 芳草萋萋C.砥砺 莽苍 暝然兀坐 鄙夷不屑D.修碶 简练 流殇曲水 明星莹莹3.下列各选项中，加点的词语使用恰当的一项是（ ）A.许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉被”，这真是一念之差，变废为宝。B.小说家很像一个修行的人，虽然穿行在繁华世界里，但是内心会有那种在深山古刹的清寂感。修习好了心性，不管世态如何变幻，他们都会安之若素。C.入世五年之后，食品、纺织、服装、建筑、金融及其他服务业就业机会将平均增加30；届时，熟悉世贸组织规则、适应国际竞争的外语人才、复合型人才将炙手可热。D.“天涯共此时”这个栏目
3、使所有炎黄子孙在内心深处都受到一种强烈的震撼，可谓感同身受。4.下面各句中没有语病的一项是（ ）A浩如烟海的北京图书馆里藏书所包含的信息虽然极多但仍是有限的，而圆周率却包含着无限的信息，怎能不令人惊叹！B回忆录很难写，我至今也没有读到写得好的令人读时欲罢不能。C时代周刊评出了2007年全世界100个最具影响力的设计项目，其中，北京奥运场馆“鸟巢”夺得建筑类最具影响力设计项目桂冠。D网络的虚拟之所以有无尽的吸引力，我想就在于一个主要原因是它能隐蔽你的身份，使你生活在一个虚拟迷离的世界里。5.把下列几个句子组成上下衔接，语意连贯的一段话，最恰当的一组是（ ） 立秋至处暑，秋阳肆虐，温度较高，加之时
4、有阴雨绵绵，湿气较重，天气以湿热并重为特点。 秋季的气候是处于“阳消阴长”的过渡阶段。 故有“秋老虎”之说。 “白露”过后，雨水渐少，天气干燥，昼热夜凉，气候寒热多变，稍有不慎，容易伤风感冒，许多旧病也易复发。 被称为“多事之秋”。 因此，秋季养生在对精神情志、饮食起居、运动导引等方面进行调摄时，应注重一个“和”字。由于人体的生理活动与自然环境变化相适应，体内阴阳双方也随之发生改变。A B C D二、本大题共15小题，共51分（一）文言文阅读（35分）阅读下文，完成610题。 赤壁赋(节选) 苏轼 苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞。此非曹孟德之诗乎?西望
5、夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 苏子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也。盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎?且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，
6、目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。” 客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 6下列句中加点的词语在文中的意思不正确的一项是（）（2分）、酾酒临江，横槊赋诗槊：长矛。、方其破荆州，下江陵下：下面。、是造物者之无尽藏也藏：宝藏。、山川相缪，郁乎苍苍缪：缭绕。7下列两句中的加点虚词含义和用法分析相同的一项是（）（2分）A此非孟德之困于周郎者乎 况吾与子渔樵于江渚之上B固一世之雄也，而今安在哉 侣鱼虾而友糜鹿C惟江上之清风 渺沧海之一粟D何为其然也 方其破荆州8选出属于宾语前置句的一项（）（2分）A况吾与子渔樵于江渚之上B渺渺兮
7、予怀C而今安在哉D此非孟德之困于周郎者乎9对本文有关分析不正确的一项是（） （2分）A文中的主客对答实际上都是作者一人的化身。客的观点代表了苏轼的生活苦恼，主的观点则代表了苏轼的超脱领悟。 B本文表面是一篇抒情小赋，而就其内涵来说，更是一篇哲理小赋，包含了对宇宙人生的思考和领悟。 C苏轼对人生的看法乐观旷达，能够融入大自然并享受大自然。 D写曹操“破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗”，是为了称赞曹操“固一世之雄也”。10翻译下面句子（6分）：（1）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。（3分）（2）相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。（3分）阅读下文，完成1115
8、题。吴顺恪六奇别传清王士祯海宁孝廉查伊璜继佐，崇祯中名士也。尝冬雪，偶步门外，见一丐避庑下，貌殊异，呼问曰：“闻市井有铁丐者，汝是否？”曰：“是也。”曰：“能饮乎？”曰：“能。”引入发醅，坐而对饮。查已酩酊，而丐殊无酒容。衣以絮衣，不谢，径去。明年，复遇之西湖放鹤亭下，露肘跣行。询其衣，曰： “入夏不须此，已付酒家矣。”曰：“曾读书识文字乎？”曰：“不读书识字，何至为丐！”查奇其言，为具汤沐而衣履之。询其氏里，曰：“吴姓，六奇名，东粤人。”问：“何以丐？”曰：“少好博，尽败其产，故流转江湖。自念叩门乞食，昔贤不免，仆何人，敢以为污！”查遽起，捉其臂日：“吴生海内奇士，我以酒徒目之，失吴生矣！”
9、留与痛饮一月，厚资遣之。六奇者，家世潮阳，祖为观察，以樗蒲故，遂为窭人。既归粤，寄食充驿卒，稔知关河厄塞形势。会王师入粤，逻者执六奇，六奇请得见大帅言事。既见，备陈诸郡形势，因请给游札数十通，散其土豪，所至郡县，壁垒皆下。帅上其功，十年中，累官至广东水陆师提督。孝廉家居，久不复记忆前事。一旦，有粤中牙将叩门请谒，致吴书问，以三千金为寿，邀致入粤。水行三千里，供帐极盛，度梅岭，已遣其子迎候道左。至戟门，则蒲伏泥首，登堂，北面长跪，历叙往事，无所忌讳。入夜，置酒高会，身行酒炙。歌舞妙丽，丝竹迭陈，诸将递起为寿，质明始罢。自是留止一载，装累巨万。将归，复以三千金为寿，锦绮、珠贝、珊瑚、犀象之属，不可
10、訾计。初，查在惠州幕府，一日游后圃。圃有英石一峰深赏异之再往已失此石问之则以巨舰载致吴中矣今石尚存查氏之家。注释：樗蒲：古代赌博。11对下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A查遽起，捉其臂曰 于是，就B会王师入粤，逻者执六奇 捉拿，拘捕C一旦，有粤中牙将叩门请谒 拜见D丝竹迭陈，诸将递起为寿 敬酒或用礼物赠人12下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）（3分） A不读书识字，何至为丐 问：何以丐B询其氏里 少好博，尽败其产C闻市中有铁丐者，汝是否 六奇者，家世潮阳D衣以絮衣，不谢，径去 将归，复以三千金为寿13下列选项中分别属于表现查继佐“施之恩惠”和吴六奇“知恩
11、图报”的一组是（ ）（3分）A吴生海内奇士 以三千金为寿，邀至人粤B引入发醅，坐而对饮 度梅岭，已遣其子迎候道左C留引痛饮一月，厚资遣之 备陈诸郡形势D帅上其功 自是留止一载，装累巨万14下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分） A吴六奇不同于一般人，外貌奇特，身为乞丐，别人请他喝了酒，赠给了他衣服，他却连声道谢都没有，就径直走了。B吴六奇认为自己成为乞丐的原因有：一是自己读过书，识得字；二是年轻时嗜好赌博，输光了家产。C吴六奇做乞丐时，他觉得行乞玷污自己的名声。后来，他步人仕途，多次升官，一直做到广东水陆师提督。D文章叙述了吴六奇的一些传奇经历，生动地塑造了一个性豪荡、熟
12、地理、有韬略、知恩图报的奇士形象。15断句和翻译。 （9分）（1）用“”给文言文阅读材料的最后一个自然段的划线部分断句。（3分）圃有英石一峰深赏异之再往已失此石问之则以巨舰载致吴中矣今石尚存查氏之家（2）翻译下边的句子。（6分）明年，复遇之西湖放鹤亭下，露肘跣行。（3分）查奇其言，为具汤沐而衣履之。（3分）（二） 诗歌鉴赏（8分）酬张少府王维晚年惟好静，万事不关心。自顾无长策，空知返旧林。松风吹解带，山月照弹琴。君问穷通理，渔歌入浦深。16王维的诗中很善于用“空”字，如“空山新雨后”（山居秋暝）、“空堂欲二更”（秋夜独坐）等，请对“空知返旧林”中的“空”作简要分析。（4分）17颈联抓住两个典型
13、细节，展现了一幅怎样的画面？表达了作者怎样的生活追求和情趣？（4分）（三） 古诗文名句默写题（共8分）18._，如泣如诉，余音袅袅，_。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。19.月明星稀，乌鹊南飞。 ， ？20. ，不尽长江滚滚来。 ，百年多病独登台。21. ，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生， 。三、现代文阅读（共14分）阅读下面这篇小说，完成22-24题。青龙偃月刀韩少功何爹剃头几十年，远近有名，这天我上门，他却还在竹床上睡觉。“今天初八，估算着你是该来了。”他乐滋滋地起来，倒一盆热水，大张旗鼓进入第一道程序：洗脸清头。洗完脸，发现停了电。不过不要紧，他的老式推剪和剃刀都不用电这又勾起了他对新式美发
14、的不满和不屑：“你说，他们理发不用剃刀，像什么话呢?”他振振有词，“剃匠们以前为什么敬奉关帝爷? 就因为关大将军的功夫也是在一把刀上，过五关，斩六将，杀颜良，诛文丑，于万军之阵取上将军头颅如探囊取物。要是剃匠手里没有这把刀，唉” 我领教过他微型青龙偃月的三十六种刀法。其一是“关公拖刀”：刀背在顾客后颈处长长地一刮，刮出顾客麻酥酥的一阵惊悚。其二是“张飞打鼓”：刀口在顾客后颈上弹出一串花，同样让顾客特别舒服。还有“双龙出水”、“月中偷桃”、“哪吒探海”待剃者从容收刀，受用者一个喷嚏，天昏地暗，尽吐五脏六腑之浊气。 何爹操一杆青龙偃月，开刀、合刀、清刀、弹刀，由手腕与两三个指头相配合，一套古典绝活
15、儿玩下来，只收三块钱。尽管廉价，尽管古典，他的顾客还是越来越少。但何爹不愿趋时，宁可败走麦城也绝不背汉降魏。好些年轻人来店里看一眼，发现这里不能焗油和染发，更不能做离子烫和爆炸式，就打道去了镇上。三明爹一辈子只有一个发型，就是刨光头，每次都被何师傅刨得灰里透白，白里透青，滑溜溜地毫光四射，多年来是何爹刀下最熟悉、最亲切、最忠实的脑袋。有一段，三明爹好久没送脑袋来了。何爹算着算着日子，不免起了疑心，就翻过两个岭去看望，发现老朋友已病得脱了形，奄奄一息。 他含着泪回家，取来了行头，再给三明爹的脑袋刨一次，使完了他全部的绝活儿。三明爹半躺着，舒服得长长地吁出一口气：“贼娘养的好过呀。兄弟，我这一辈子
16、抓泥捧土，脚吃了亏，手吃了亏，肚子也吃了亏啊。搭伴你，就是脑壳没有吃亏。我这个脑壳，来世还是你的。” 何爹含着泪说：“你放心，放心。” 光头脸上带着笑，慢慢合上了眼皮，像睡过去了。何爹再一次“张飞打鼓”：刀口在光亮亮的头皮上一弹，弹出了一串花，由强渐弱，余音袅袅，算是最后一道工序完成。他看见三明爹的眼皮轻轻跳了一下。那一定是人生最后的极乐。22.作者把何爹的剃刀比作关帝爷的“青龙偃月刀”，下列理由中哪两项是正确的？(4分) A何爹表面上是个乡村剃头匠，实乃深藏不露的武林高手。B暗示何爹家世不凡，祖上可能是堪与关羽相提并论的卫国良将。C何爹用剃刀居然有三十六种刀法，跟关羽耍大刀一样出神入化。D何
17、爹不但赞赏关帝爷的刀上功夫，而且为人也学习关帝爷，讲信义重感情。23.小说末尾划线的两个句子对表现人物形象有什么作用？“最后的极乐”有何深意？（4分）24.何爹剃头技艺高超，但“不愿趋时，宁可败走麦城也绝不背汉降魏”。你对此有何看法？请具体说明理由。（6分）四、语言运用。（共10分）25滨海市作家协会为发现、扶持文学新人，举办了“文化故乡”征文大赛，滨海一中文学社社长李丽玲同学所写的散文获得一等奖。滨海作家报将刊登获奖作品，作者必须附上一则 “获奖感言”，表达自己参加这次征文活动并获奖的感受，并运用一种以上的修辞手法，70字左右(含标点符号)。请你替李丽玲写一则“获奖感言”。(4分)26下面是
18、滨海市长途汽车总站一则告示，请找出其中使用不当的词语并予以修改。(6分)本市至广州市5月1日至3日的车票告罄。本站将增开班车，请旅客随时察看本站公布的临时行车信息再购买车票。由于前段时间山洪暴发，路桥毁损严重，本站北门暂时封锁，请旅客遵照本站人员的指挥，从南门出入。不便之处，请各位旅客谅解。 五、作文。(60分)27阅读下面文字，按要求作文。古罗马哲人塞涅卡说，人的生命如同寓言，不在于长短，而在于内容，有内容的生命自然是精彩的。进化学家达尔文说，自然界中，包括人类在内的各种生命的存在，本身就是一种精彩。请以“精彩的生命”为标题写一篇不少于800字的记叙性文章。揭阳第一中学20102011学年度
19、第二学期期中考试高一级语文科参考答案 1. （3分）B(A.牵强附会qing C.愀qio，楯shn D.谄chn)2. （3分）D【A贴帖，峰蜂；C暝冥；D碶禊，殇觞，莹荧】3. （3分）B【A、“一念之差”的意思是，一个念头的差错（引起严重的后果）。与原句句意、语境不符。C“炙手可热”比喻权贵气焰很盛，含贬义，可改为“供不应求”。：感同身受：多用于代别人向对方表示谢意，与句意不符。】4. （3分）C（A项语序不当，“浩如烟海”应修饰“藏书”，放在图书馆的前面造成歧义；B 成份残缺；D项句式杂糅，“就在于”与“主要原因是”合在一起）5. （3分）A（是一个总起句，应放在开头，是从“秋老虎”和
20、“多事之秋”两个方面说明“阳消阴长”的秋天气候特点的，两句是针对这些特点提醒人们要注意秋季养生，所以应放在最后。两句具有因果关系，在前，在后。在句中，“立秋至处暑”、“白露”等表示时间关系的词语提示我们，在前，在后。句具有因果关系，所以在前，在后；句也具有因果关系，所以在前，在后。因此，正确的排列顺序是：。）6（2分） 攻下，攻占7（2分）C（结构助词，的）（于，介词，被；介词，在。而，连词，表转折；连词，表并列。其，代词，它，指箫声；代词，他，指曹孟德）8（2分）C（A，状语后置；，主谓倒装；D，被动句）9（2分）D（写曹操不是为了说明他是英雄，重点在“而今安在哉”这一句上，像曹操这样的英雄
21、人物最终还是随着岁月的流逝而灰飞烟灭，风流散尽。）10（1）何况（或：况且）我与你在江边打鱼砍柴，与鱼虾作伴，与麋鹿为友。（或：把鱼虾、麋鹿当作友伴）（得分点：渔樵，名词用作动词，打鱼砍柴，1分；侣，友，名词的意动用法，以为侣，以为友，1分；于江渚之上，在江边，状语后置，1分）（3分）（2）（大家）相互枕着靠着睡在船上，不知不觉东方已经露出白色（的曙光）。（或：天亮了）（得分点：相与，相互，互助，1分；枕藉，枕着靠着，1分；白，形容词用作动词，显出白色，1分）（3分）11（3分）A（遽：迅速，急速）12（3分）D（以：介词；用，拿。A何：疑问副词，怎么疑问代词，什么。B其：代词，他的代词，自己
22、的。C者：代词，的人助词，句中表停顿）13（3分）B（A第一句表现查继佐慧眼识人。C第二句指吴六奇向王师汇报各郡形势。D第一句指王师元帅为吴六奇请功）14（3分）C（“他觉得行乞玷污自己的名声”与文章中“仆何人，敢以为污！”矛盾）15（3分）（1）圃有英石一峰深赏异之再往已失此石问之则以巨舰载致吴中矣今石尚存查氏之家（错漏2处扣1分）（2）第二年，查继佐在西湖的放鹤亭下又遇到了他，（衣服破烂）手肘都露了出来，赤脚走路。（大意1分，倒装句式1分，“明年”1分）（3分）查继佐认为他的话语出奇，给他准备了热水洗澡，并给他衣服鞋子穿。（大意1分， “奇”意动用法1分，“衣履”名词做动词1分）（3分）参
23、考译文海宁县的孝廉查继佐，字伊璜，是崇祯年间的有名人士。曾经在冬季下雪天里，他偶然走出门外，看见一个乞丐在廊房下避风雪，相貌很奇特，查继佐就高声问道：“听说集市上有个叫铁丐的人，是不是你呀？”乞丐回答说：“是我。”又问：“会喝酒吗？”田答说：“会”。查继佐把铁丐带进屋内，拿出酒来，坐着对饮。查继佐已经喝得大醉，铁丐却没有丝毫醉态。查继佐拿棉衣给他穿上，他也没道谢，径直就走了。第二年，查继佐在西湖的放鹤亭下又遇到他，他衣服破烂，手肘都露了出来，赤脚走路。查继佐问他那件棉衣哪去了，他说：“进入夏天不需要它，已经给酒店当酒钱了。”查继佐又问：“你读过书、识得字吗？”铁丐说：“没读过书、不识得字，怎么
24、落得做乞丐！”查继佐认为他的话出奇，给他准各了热水洗澡，并给他衣服鞋子穿。询问铁丐的姓氏籍贯，他说姓吴，名六奇，是广东人。查继佐问：“为什么做了乞丐？”铁丐说：“年轻时我热衷于赌博，败光了自己的家产，所以流浪转徙江湖。我想：敲门讨饭，过去的贤士都免不了，我是什么人，岂敢认为乞食是玷污自己呢！”查继佐急忙站起来，握住他的臂膀说：“吴君是天下奇才，我却把你当作酒徒看待，真是错待了吴君啊！”查继佐把吴六奇留在家中痛快地喝了一个月的酒，送给他丰厚的财物，让他回乡去。六奇祖籍在潮阳，祖父做个道员，六奇因为赌博的缘故，才成为贫寒人。他回广东后，在驿站当役卒混碗饭吃。他非常熟悉了解山川扼要险峻地段的地理形势
25、，正当王师进军广东时，巡逻的士卒捉拿了六奇，六奇请求能面见最高将领商谈事情。与大帅见面后，他详细陈述了各郡的情况，于是请求大帅给他几十份空白文书，散发给各郡的豪强豪绅。清军所到的郡县，堡垒都被攻克了，大帅向上奏报了六奇的功劳。十年中，六奇连续升官，直做到广东水陆师提督。查继佐在家乡居住，早已不记得以前与六奇交往的事了。一天，有一名广东来的牙将打听到他家，请求拜见，他带来吴六奇的书信和问候，用三干两银子为进见礼，并邀请查继佐到广东去。从海宁到广东，水行三千里，沿途的接风、送行宴会极为盛大热闹。度过大庾岭时，吴六奇已派儿子在道路左边迎接等候。到了家门口，吴六奇就爬在地上磕头，进人正厅，他面向北方并
26、且直身而跪，一件件叙述往事，没有忌讳。夜晚，六奇摆酒举行丰盛宴会，亲自给查继佐敬酒上菜。席上歌舞美妙，各种乐器合奏，各位将领一个接一个地站起来给查继佐敬酒，直到天亮才散席。从此，查继佐在六奇家居住了一年，行装积累到极大的数目。六奇又用三千两银子为查继佐做寿礼，送给他的锦缎、珠宝、珊瑚、犀角、象牙之类的财宝更是多的无法计算。当初，查继佐在惠州吴六奇幕府时，有一天游赏后花园，园里有一块美如玉的石头，查继佐深为赞赏，认为这石头非常奇特。再次去后花园，这块石头却不见了。查继佐打听它的下落，才知道吴六奇已经用大船把这块石头运到浙江海宁去了。如今石头仍然保存在查家。 16（共4分）“空”：徒然（或：白白地
27、）。（1分）晚年的王维面对日趋黑暗的政治局面，他不愿同流合污而又无能为力，理想破灭只好归隐，“空”深刻反映了作者思想上的矛盾与苦闷及内心深处的隐痛与感慨。（意思对即可）（3分）17（共4分）颈联展现了一幅鲜明生动的形象画面：作者迎着松林吹来的清风解襟敞怀，在山间明月的伴照下独坐弹琴（1分）。“松风”“山月”均有高洁之意（1分），这幅画面表现了作者对自由自在、舒心惬意的隐逸生活的追求和闲适的生活情趣（2分）。（意思对即可）（共8分）18.如怨如慕，不绝如缕 19.绕树三匝，何枝可依 20.无边落木萧萧下；万里悲秋常作客 21.冰泉冷涩弦凝绝；此时无声胜有声22. (4分)C D（本题考查考生欣赏
28、作品形象以及赏析作品内涵的能力。）23. （4分）（本题考查考生体会重要语句（细节描写）的丰富含义，品味精彩语句的表现力以及赏析作品的形象和内涵的能力。）何爹的“张飞打鼓”竟然让临终的三明爹感受到人生的极乐，这个细节描写赞叹何爹剃头绝活的高超，令人受用。“最后的极乐”有双关义，既是写三明爹感受到的快乐，也惋惜地暗示何爹“青龙偃月刀”的结局：尽管是剃头绝活，但是也行将完结了。24.（ 6分）（本题考查考生从不同角度发掘作品的丰富意蕴，探讨作品蕴涵的民族心理和人文精神的能力。）答案示例：我认为这不可取。何爹剃头技艺虽然高超，但是墨守成规（守旧），不懂与时俱进，不会将传统与新潮结合，不能适应追求时髦
29、的年轻人的需要，因而生意一天天冷清，面临被淘汰也是自然的。我认为这应该肯定。何爹不受浮躁的社会风气的影响，不愿趋时，不肯敷衍应付，精益求精，坚守自己的信念，这种精神是十分可贵的。 我认为应该辨证地看待这个问题。（综合以上两方面看法加以分析）（观点表述明晰1分，分析理由恰当、有说服力4分，行文流畅准确1分。）25 (4分) “获奖感言”必须切合“文化故乡”的征文主题，符合获奖者身份(中学生、中学文学社社长、文学新人，能够符合其中一种即可)，能够恰当运用一种以上的修辞手法，语言通顺流畅。答案示例： (1)我这棵小树能够吐出一抹新绿，是因为我把根深深地伸进故乡的土壤里，尽情地吸吮它丰厚的文化乳汁。无
30、论昨天、今天、明天，故乡，你永远是我创作之源!(2)感谢组织征文大赛的作家前辈!是你们，铺设了条条道路，引领莘莘学子追寻故乡的文化神韵；是你们，搭建了高高平台，放飞了后生新人一鹤排云的文学梦想。26(6分)(1)将“告罄”改为“已售完”。(“告罄”是文言词语，不通俗，用在这个告示中不适宜。)(2)将“察看”改为“查看”或“留意”(“察看”指“为了解实情而仔细看”，这里用一般的“查看”便可。)( 3)将“封锁”改为“封闭”。 (“封闭”是关住使不能通行。“封锁”是采用军事措施使不能通行，不合句意。)(4)将“遵照”改为“服从”或“按照”。(“遵照”的对象多是上级的命令、指示等，这里用来对旅客不恰当，感情色彩也不适宜。)(能选出3个词语改正即可。每个2分，其中使用不当的词语选择正确1分，改对1分。)27(60分)参照广东省2010年高考作文评分标准。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m- 10 - 版权所有高考资源网
