1、广西蒙山县第一中学2018届高三语文9月月考试题一、现代文阅读（35分）(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成13题。“仁”是儒家学说的核心，“仁爱”思想对中国社会和中华文化产生了深远影响。“爱”是一种真挚的情感，是人类社会的崇高价值。“爱”不是抽象的情感，“爱”中凝结着历史与文化的传承。不同社会、不同文明形态中，“爱”的形式与内涵不同。儒家讲“仁爱”，墨家讲“兼爱”，佛教讲“慈悲之爱”，基督教讲“博爱”，等等。儒家提出“以爱己之心爱人则尽仁”，即爱人如己才能体现仁的本质。现代社会，科学技术发展给人类带来诸多便利，但也带来了人与人、人与社会关系的紧张。有的人冷漠、自私、
2、贪婪，人文精神匮乏，道德观念混乱；有的人只追求一己之利，完全不顾及他人，甚至造谣污蔑、损人利己，没有廉耻、不讲是非善恶，贪污腐化、精神空虚。这些社会问题，单凭技术力量是不能解决的。儒家的伦理道德观念尤其是仁爱思想，可在一定程度上发挥正本清源、振衰除弊的功能。“仁”是德性的实践和行动，是儒家文化的精髓，也是儒家道德价值的根本。孔子修身爱人的思想，理学家道德自律和爱人如己的观念，从人的自我完善意义上讲，具有个人安身立命之本的意义；就其更大的目标而言，可使社会完善、天下太平，陶冶良好的社会风气。结合新形势倡导儒家伦理、仁学思想，可使儒家注重修己爱人、强调设身处地为他人着想、讲求自省慎独、以礼待人、讲
3、信用和尊重别人的精神发扬光大，从而对解决社会问题起到积极作用。儒家以“仁爱”为核心的伦理价值观重视个人对家庭、社会、国家和民族的责任义务，把个人价值置于社会价值之中，重视整体、社会、民族的利益，提倡群体和谐，强调民族团结和国家统一，提倡国家民族利益高于个人利益、社会优先于个人，主张个人与社会协调发展，并以对社会、国家贡献的大小来衡量个人价值的高低。这种伦理价值观具有应对西方极端个人主义的积极因素，并对东亚地区的现代化起到了促进作用。社会实践表明，个人主义发展到极端，就会为了个人利益而不择手段地损害他人和社会的利益，造成人际关系紧张，产生各种严重社会问题。儒家的“爱人”作为“仁”的内涵和体现，具
4、有普遍的价值。它主张人们从内心深处去关心、爱护和帮助他人，为社会大众服务，而不是把个人凌驾于他人和社会之上。现实世界，国与国之间的冲突、矛盾有时难以避免，应以和平方式化解，而不应诉诸武力。在这方面，儒家仁爱思想和“亲仁善邻”之道，可为解决冲突、和平共处、互不干涉、共同发展提供理论指导，为反对霸权主义与极端民族主义、建设和谐世界提供价值标准。儒家经典左传强调：“亲仁善邻，国之宝也。”尚书的第一篇尧典提出“协和万邦”，强调以和睦、礼仪来协和天下各国。这都表达了儒家文化礼仪天下、与邻为善和仁爱互助、以邻为伴的对外交往原则，启示世人在国际事务中坚持民主公正、推行协调合作，坚持和睦互信、维护共同安全，坚
5、持平等互利、促进共同繁荣，坚持开放包容、加强文明对话，积极促进国际秩序向公正合理的方向发展。 (节选自人民日报，作者陈荣照，有改动。)1下列关于原文内容的表述，不正确的一项是()A“爱”是一种真挚的情感，是人类社会的崇高价值，凝结着历史与文化的传承，“仁爱”思想对中国社会和中华文化产生了深远影响。B儒家所主张的“仁爱”就是要像爱自己一样去爱别人，其精神实质与墨家的“兼爱”、佛教的“慈悲之爱”、基督教的“博爱”如出一辙。C“仁”是德性的实践和行动，是儒家道德价值的精髓，新形势下倡导儒家的“仁”学思想，可使社会完善、天下太平，社会风气得以陶冶。D孔子修身爱人的思想，理学家道德自律和爱人如己的观念，
6、可使为他人着想、自省慎独、以礼待人、讲信用和尊重别人的精神发扬光大。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是()A造成人际关系紧张、产生各种严重社会问题的原因是个人主义发展到极端，为了个人利益而不择手段地损害他人利益和社会的利益。B儒家以“仁爱”为核心的价值观重视个人对家庭、社会、国家和民族的责任义务，以对社会、国家贡献的大小衡量个人价值的高低。C儒家所提倡的“亲仁善邻”强调以和睦、礼仪来协和天下，表达了儒家文化礼仪天下、与邻为善和仁爱互助、以邻为伴的外交原则。D在国际事务中，我们要积极落实儒家“仁爱”思想，坚持民主公正、和睦互信、平等互利、开放包容，促进国际秩序向健康方向发展。3根据原文内容
7、，下列理解和分析不正确的一项是()A在人与人、人与社会间关系紧张的现代社会，推行儒家的伦理道德观念尤其是仁爱思想，可以正本清源，振衰除弊，解决某些社会问题。B儒家以“仁爱”为核心的伦理价值观把个人价值置于社会价值之中，重视整体、社会、民族的利益，提倡和强调民族团结和谐和国家统一。C儒家的“爱人”主张人们从内心深处去关心、爱护和帮助他人，为社会大众服务，而不是把个人凌驾于他人和社会之上，具有普遍的价值。D儒家仁爱思想和“亲仁善邻”之道，可以为反对霸权主义与极端民族主义、建设和谐世界提供价值标准，在解决国际冲突中起到积极作用。 (二)文学类文本阅读(本题共3小题，14分) 阅读下面的文字，完成46
8、题。 孙毛伟王陵派出所刘所长为了一个盗窃案子正忙得晕头转向，忽然接到电话：有人要跳楼。刘所长带着民警就去了现场。一座临街五层楼下拥了不少人。楼顶上一个上身赤裸、手拎酒瓶的中年男子木呆呆地靠楼边站着，随时要跳下楼的样子。刘所长马上组织人员采取施救措施，但无论怎么劝说、疏导，男子始终丝毫不为所动。刘所长立即和消防队联系，在楼下铺上气垫。那男子发现后，威胁赶快拿走气垫，否则就立马跳下去。刘所长一时束手无策，急得直冒汗。“吱”地一声，一辆面包车停了下来，车身上写着“凌云殡葬公司”，原来是一辆运尸车。一个戴墨镜的男子从车上下来，抬头向楼上看看，然后掏出烟卷悠闲地抽了起来。刘所长正纳闷，又一辆写着“乐天殡
9、葬公司”的运尸车也在马路对面“嘎吱”停了下来，一个光头胖子从车里钻了出来，也向楼顶望着，靠着车门抽起烟来。刘所长明白了，好家伙，这两个小子也真够“敬业”的，人还活着就服务上门来了。刘所长这会儿没工夫管他，心想，小子，你就等着吧，我看你能把活人拉走不成。墨镜男忽然激动起来，朝光头扬扬手喊道：“朋友，这儿你就别操心了。这活儿我接就是了，别耽误工夫了。”光头看了墨镜一眼，不慌不忙地说：“别这么说，你说你接了，签合同了吗？”墨镜更急了，指着光头走过来：“做生意得讲个先来后到，我先来的，这活儿当然是我的！”光头没有一点儿退缩的意思：“要说先到，还说不定是谁先到的呢，我的信息员早就在这里蹲守了。告诉你，我
10、已经付了信息费，哪能就这么撤了？” 说着，光头一仰脖子对着楼上喊起来：“哥们儿，咱乐天殡葬公司上门为你服务，咱们公司可是全市最大的，从接尸到下葬一条龙服务，保证让你满意。你要是同意我们为你料理后事就点点头好吗？”光头说完，一脸得意地乜斜着墨镜。墨镜气咻咻地返回车上，拎着一个半导体喇叭，冲楼顶喊：“朋友，知道凌云公司吧？咱凌云公司是全国连锁殡葬公司，在全国各地有二百多家分店，服务绝对一流。你要是愿意把后事交给我们，你就挥挥手吧！” 喇叭的声音一下子盖住了光头。光头急了，用双手在嘴边兜起一个圆筒，使出吃奶的劲喊：“哥们儿，把后事交给我，你就尽管放心地走吧！”喇叭又响起来：“朋友，还是交给我吧！咱公
11、司正在搞优惠活动，所有服务项目一律八折。有咱给你办后事，你就可以安息了。”光头见楼顶的人还没动静，不耐烦了：“别犹豫了哥们儿！眼一闭，往前跨一步不就齐了吗？”墨镜听了，指着光头骂：“你小子真缺德啊，站着下来，摔个腿断胳膊折的，你养着啊？”转过头来对着楼上喊：“朋友，别听他的，摔个半死不活的你就惨了。要跳就得头拱地，懵地一下就过去了，跟安乐死差不多。”刘所长正急得冒火，听到这两人猴急猴急地争抢生意，不由火冒三丈，吩咐民警：“小王，快去把那两个小子轰走，若不走，就抓他个扰乱社会治安！”这时候，跳楼男忽然大笑起来，扔了酒瓶，朝运尸车旁的墨镜挥了挥手，拾起上衣抖一抖穿上，若无其事地走下楼来。“神经病！
12、”刘所长松了一口气，让民警收了警戒线，把跳楼男带回所里。“什么？我没什么想不开的。我还没活够呢，怎么会死？”跳楼男脸上平静如水，谈吐自如，笑着对一头雾水的刘所长说：“其实啊，我们是在搞一次招聘考试。我是凌云殡葬公司的经理，公司要招一名业务经理，就想了这么个法子。现在吃殡葬饭的竞争忒狠，没有好的业务人员能行吗？”刘所长猛地一拍桌子：“你知道这样做的后果吗？”跳楼男一点儿也不慌张：“知道知道，是治安拘留吧？值！进去蹲几天换来一个人才，值！”他很爷们儿地站起来，伸出并拢的双手：“走，把我送进去吧。”(摘编自作家网，有改动)4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是(3分)()A小说运用
13、了近乎黑色幽默的方式，通过令人啼笑皆非的故事，塑造了跳楼男、墨镜和光头等心理扭曲而又个性鲜明的形象。B凌云公司的墨镜男“抬头向楼上看看，然后掏出烟卷悠闲地抽了起来”，他之所以如此淡定，是因为他已知道其中的内情。C在墨镜男和光头的“业务”竞争中，墨镜男高招迭出，技高一筹，战胜了乐天公司的光头，被经理认定为行业难得的人才。D这篇小说通过刘所长带领公安干警采取急救措施、解救跳楼男的故事，旨在歌颂公安干警全心全意为民人服务的崇高品德。5这篇小说的结尾有什么特点？请结合作品简要赏析。(5分)6小说中跳楼男的性格具有两面性，请结合作品简要探究。(6分)（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分） 阅读下面
14、的文字，完成79题。1917年7月，胡适撰写了大量有关白话文运动及文学革命的文章。在建设的文学革命论中，胡适提出“国语的文学，文学的国语”的口号，大力推广白话文。胡适身体力行，创作出版中国第一部白话新诗集尝试集，在中华诗国开创了一个以“胡适之体”为特色的白话自由体新诗流派；他创作出中国第一个白话散文剧本终身大事，开创了中国现代话剧的新形式；他的散文，“清新明白，长于说理讲学，好像西瓜之有口皆甜”；他热心提倡传记文学，所写的白话传记，文字清新晓畅，具冲淡自然之美；他还率先用白话翻译西方文学作品，出版了第一部白话短篇小说译本。由于胡适的倡导和朋友们的努力，白话文学很快取代了文言文学的地位，风行全国
15、。1920年，北洋政府教育部明令规定，小学教材一律采用白话新课本。胡适的白话革命大获成功。在北大教英国文学和英文修辞学，对留美7年的胡适来说毫不费力，难的是教中国哲学史。原先教这门课的陈汉章功底扎实，但思想陈旧。他从传说中的伏羲讲起，讲了一年才讲到洪范。有同学问他：“照如此讲法，一门中国哲学史何时才能讲完？”他回答：“无所谓讲完讲不完。若说讲完，一句话可以讲完；若说讲不完，那就永远讲不完。”胡适接课后，学生对他表示怀疑：“一个从美国新回来的留学生，如何能到北京大学讲中国的东西？况且才二十几岁！”谁知胡适一上来就非同凡响。这位比学生大不了几岁的新派教授，迈着轻快的步子走上了讲台。他抛开以前的课本
16、，重编讲义，劈头一章是“中国哲学胚胎的时代”，用诗经作时代的说明，丢开唐虞、夏、商，直接从周宣王以后讲起。这样一改，给那些言必称三皇五帝的旧脑筋以沉重的打击，用当年听课的学生顾颉刚的话说，“骇得一堂中舌桥而不能下”。顾颉刚听过几堂课后，认为胡适讲得不错，便找到当时最敢放言高论的同学傅斯年，要他去听一听，以决定要不要将这个新来的老师从哲学系赶走。学历史的傅斯年听后果然觉得不错，便对那些“不以为然”的学生说：“这个人书虽然读得不多，但他走的这一条路是对的。”就这样，胡适的中国哲学史课程取得了成功，那些思想保守的教师不仅没看成他的笑话，相反，选修胡适课的学生越来越多，一些外校学生乃至社会青年也慕名来
17、旁听，26岁的胡适因此成了北大最受欢迎的教授之一。在北大讲授中国哲学史的同时，胡适以自己的博士论文为基础，改写成中国哲学史大纲讲义，由商务印书馆正式出版。该书由时任北大校长蔡元培亲自作序，是中国学者第一次用近代学术观点和方法整理研究中国哲学史的专著，出版后立即风行海内，不到3年就再版7次，影响空前。年纪轻轻的胡适立即成了中国学术界的“泰山北斗”。胡适站稳脚跟后，北大变成了新文化运动的中心。胡适参与了新青年的编辑工作，帮助和指导进步学生。他发表在新青年上的易卜生主义被视为“个性解放的宣言”。他借易卜生之口说：“社会最大的罪恶莫过于摧折个人的个性，不使他自由发展。”胡适因此“暴得大名”，成为青年心
18、目中风头无二的新文化领袖。(选自环球人物，有删改)相关链接胡适因提倡文学改良而成为新文化运动的领袖之一，致力于推翻有2000多年历史的文言文，虽与陈独秀政见不合，但与其同为五四运动的核心人物，对中国近代史产生了较为深远的影响。(百度百科)与马克思主义者的分歧，贯穿了胡适的一生。这种分歧的根源不仅仅在于胡适的改良主义思想，还在于胡适缺乏一种理想主义情怀。(北大历史学系教授彭小瑜)1919年年底，胡适整理出新文化运动的4条纲领：研究问题、输入学理、整理国故、再造文明。这是胡适对新文化运动最后的贡献。此后，他与被他召唤起来的、走上街头投身历史洪流的新青年分道扬镳。(“男神”胡适)7下列理解和分析，不
19、符合原文意思的一项是(3分) ()A胡适是新文化运动的领袖。他撰写了大量白话文运动和文学革命的文章，提出“国语的文学，文学的国语”口号，大力推广白话文。B胡适在新文化运动中身体力行。他创作了第一本白话新诗集尝试集、白话散文剧终身大事，出版了第一部白话短篇小说译本。C胡适开辟了中国哲学史研究的新思路，出版了中国学者第一次用近代学术观点和方法整理研究中国哲学史的专著中国哲学史大纲。D胡适整理出新文化运动研究问题、输入学理、整理国故、再造文明的四条纲领，主持新青年编辑工作，提出了“个性解放”口号。8下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(4分) ( )A胡适26岁就成了北大最受欢迎的教授。他
20、讲授中国哲学史，抛开以前的课本，重编讲义，直接从周宣王以后讲起，折服了北大学子。B文章引用傅斯年的话有两层含意：一是表明胡适读的书虽没有自己多，但研究方法是正确的；二是告诫学生不能把胡适赶出哲学系。C胡适对传统文化有一种天生的抵触情绪。他认为，传统文化摧折个人的个性，不使人的个性自由发展，因而深得时代青年心的追捧。D胡适与新青年分道扬镳的原因至少有四个方面：对马克思主义者的误解、个人自由主义泛滥、改良主义思想以及缺乏理想主义情怀。E文本选取了胡适在北大任教时的相关材料，介绍了胡适曾经遭遇的困境以及对新文化运动的贡献等，语言生动形象，评价客观公正。9北大成为新文化运动的中心的原因有哪些？请结合文
21、本简要概括。(5分)二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。路温舒，字长君，巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。稍习善，求为狱小吏，因学律令，转为狱史，县中疑事皆问焉。太守行县，见而异之，署决曹史。又受春秋，通大义。举孝廉，为山邑丞，坐法免，复为郡吏。元凤中，廷尉李光以治诏狱，请温舒署奏曹掾，守廷尉史。会昭帝崩，昌邑王贺废，宣帝初即位，温舒上书，言宜尚德缓刑。其辞(节略)曰：臣闻秦有十失，其一尚存，治狱之吏是也。秦之时，贱仁义之士，贵治狱之吏；正言者谓之诽谤，遏过者谓之妖言。故忠良切言皆郁于胸，誉谀
22、之声日满于耳。此乃秦之所以亡天下也。方今天下赖陛下恩厚，亡金革之危，饥寒之患，父子夫妻戮力安家，然太平未洽者，狱乱之也。夫狱者，天下之大命也，死者不可复生，绝者不可复属。书曰：“与其杀不辜，宁失不经。”今治狱吏则不然，上下相驱，以刻为明，治狱之吏皆欲人死，此仁圣之所以伤也。太平之未洽，凡以此也。夫人情安则乐生，痛则思死。棰楚之下，何求而不得？是以狱吏专为深刻，残贼而亡极，偷为一切，不顾国患，此世之大贼也。故天下之患，莫深于狱；败法乱正，离亲塞道，莫甚乎治狱之吏。此所谓一尚存者也。唯陛下除诽谤以招切言扫亡秦之失尊文武之德省法制宽刑罚以废治狱则太平之风可兴于世永履和乐与天亡极天下幸甚上善其言，迁广
23、阳私府长。内史举温舒文学高第，迁右扶风丞。时，诏书令公卿选可使匈奴者。温舒上书，愿给厮养，暴骨方对，以尽臣节。事下度辽将军范明友、太仆杜延年问状，以其言无可取，罢归故官。久之，迁临淮太守，治有异迹，卒于官。(节选自汉书传21，有删改)10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A唯陛下除诽谤/以招切言扫亡秦之失/尊文/武之德/省法制/宽刑罚/以废治狱/则太平之风可兴于世/永履和乐/与天亡极/天下幸甚/B唯陛下除诽谤以招切言/扫亡秦之失/尊文/武之德/省法制/宽刑罚/以废治狱/则太平之风可兴于世/永履和乐/与天亡极/天下幸甚/C唯陛下除诽谤以招切言/扫亡秦之失/尊文/武之德/省法制
24、宽/刑罚以废治狱/则太平之风可兴于世/永履和乐/与天亡极/天下幸甚/D唯陛下除诽谤以招切言/扫亡秦之失/尊文/武之德/省法制/宽刑罚/以废治狱/则太平之风可兴/于世永履和乐/与天亡极/天下幸甚/11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A春秋是由孔子整理修订的儒家经书，也是中国现存最早的一部编年体史书。B“举孝廉”是汉朝时期一种由下向上推选人才为官的制度，“孝廉”即低级职位官员。C书即“五经”之一尚书，“五经”还包括诗经礼记周易春秋。D“迁”指调动官职，一般指升官；“超迁”指破格提升；“左迁”指降级使用，贬官。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(
25、)A路温舒读书勤奋，编蒲抄书。他的父亲是个看城门的人，让他去牧羊，他就采集水中的蒲草，裁成简牍的形状，用绳子编缀起来，在上面写字。B路温舒初为小吏，再学春秋。学问稍有长进，先做小狱吏，学习律令，升为狱史，又学习春秋，略知大意。被举为孝廉后做了郡的属吏。C路温舒上书奏事，尚德缓刑。路温舒代理奏曹掾，兼行廷尉史之职，汉宣帝刚刚即位称帝，路温舒向汉宣帝上书，建议应该崇尚仁德、减轻刑罚。D路温舒自荐出使，未能如愿。皇帝让大臣推荐出使匈奴的人，路温舒上书请求随使者出使匈奴，因范明友、杜延年认为他言无可取而未能出使。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)贱仁义之士，贵治狱之吏；正言者谓之诽
26、谤，遏过者谓之妖言。(5分) (2)夫人情安则乐生，痛则思死。棰楚之下，何求而不得？(5分) （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）阅读下面这首唐诗，完成1415题。醉赠刘二十八使君白居易为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。【注】蹉跎：不顺利，虚度光阴。二十三年：刘禹锡于公元805年(唐顺宗永贞元年)旧历九月被贬连州刺史，赴任途中再贬朗州司马。十年后，奉诏入京，又复贬任连州刺史，转夔、和二州刺史。直至公元827年(唐文宗大和元年)，方得回京，预计回到京城时，已达二十三年之久。14下面对这首诗的赏析，
27、最恰当的两项是(5分) ( )A本诗是写给友人刘禹锡的赠诗。刘二十八使君即刘禹锡，诗人对刘禹锡贬官二十三年的坎坷遭遇，表示了极度不平和无限感慨。B“为我引杯添酒饮”中的“引”本意为用力拉开弓。这里形容白居易用力拿过朋友的酒杯，不容拒绝。说明诗人的热情、真诚和豪爽。C“诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。”这两句抱怨刘禹锡的不求进取，壮志难酬，虽然写诗才华横溢，但命运始终让人无可奈何。D“亦知合被才名折，二十三年折太多。”一方面感叹刘禹锡的不幸命运，另一方面又称赞了刘禹锡的才气与名望，同情之中包含赞美。E这首诗描写了一幅高士醉酒图，在这幅图画中，主人公举杯畅饮，击盘高歌，唱出了自己怀才不遇的感慨，寄
28、寓了对刘禹锡的同情。15“举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎”这两句在表现手法上有什么特点？表达了怎样的思想感情？(6分)（三）名篇名句默写（本题共1题，5分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子劝学中“_ _ ” 强调了空想不如学习的道理。(2)辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中，借“佛狸祠下，_ ”的景象，表达了对百姓忘却国耻，安于异族统治的沉痛之情。(3)岑参白雪歌送武判官归京中“_ , ”两个名句以花喻雪，形象地表现了早晨起来突然看到雪景时的惊异神情。三、语言文字运用（20分）17下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是(3分) ( )A同学们观看了央视开学第一课节目，被深深感染，班主
29、任及时总结，循循善诱我们要重视提高人文情怀。B阅读名著就是同名家对话，与哲人心灵交汇，品读经典，体悟人生，会让人心里生出如坐春风般暖暖的感觉。C最近一段时间，在欧洲发生的一系列骇人听闻的恐怖事件，再次给全世界敲响了警钟，恐怖分子是世界的公敌。D在南中国海问题上，世界上许多国家都站在正义的立场，为中国发声，他们的危言危行，受到中国人民的一致好评。18下列各句中，没有语病的一句是(3分) ()A中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平8月25日下午在北京人民大会堂会见全体第31届奥林匹克运动会中国体育代表团成员，欢迎我国体育健儿凯旋。B鉴于朝鲜半岛局势的最新变化，中日韩三国就此进行了认真的讨论
30、。王毅外长表明了中方原则立场，强调了全面遵守落实联合国安理会第2270号决议的重要性。C目前，意大利6级以上破坏性地震造成的遇难者人数已上升至249人，受伤人数超过380人，媒体解读其伤亡惨重的主因是房屋旧、震源浅造成的。D国家海洋环境预报中心提醒，9月适逢中秋和国庆长假前夕，沿海地区游客集中，请沿海相关单位做好旅游景区海洋灾害防御部署，保障沿海旅游安全有序。19依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分) ()清明节是我国的传统节日，也是扫墓祭祖的日子。按照旧的习俗，_，_，_，_，_，_，然后叩头行礼祭拜。这一祭扫习俗大约始于周代，已有两千五百多年的历史。并为坟墓添上新土再
31、将祭品供祭在亲人墓前人们要携带酒食、果品、纸钱等祭品折几枝嫩绿的新枝插在坟上将纸钱焚化，并向逝者祈福先将墓地周围打扫干净ABC D20在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)我国要发展动漫产业，_。有人担心原画资源不足，这是没有道理的，原画完全可以从皮影等民间艺术中去寻找。当然，从皮影中寻找灵感和创意，_。在日本，擎天柱可以变成高达，孙悟空竟成了“超级赛亚人”，它们硬是将别的国家、别的民族的文化因素转变为自己的文化资源，_21仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(6分)如果说生命是一张
32、白纸，那么时间则是五彩的颜料，描绘着人生；如果说生命是一条长河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生；如果说生命是一棵大树，那么时间则是无数的绿叶，充实着人生。四、写作（60分）22.阅读下列材料，根据要求写作。（60分） 一匹黑马对众多千里马说它想去寻找伯乐，但这些马都讥笑它。黑马仍然出发了。尽管路途中遭到了很多马的嘲笑，但黑马仍奔跑着。虽然辛苦，但黑马不仅没有消瘦，反而因为长久的奔跑变得更加强壮，腿脚也更有力了。黑马跑了许多路，还是没有找到伯乐，于是它开始往回跑。黑马回到原来的地方，众马幸灾乐祸地问它：“你找到伯乐了吗？”黑马说：“我虽然没有找到伯乐，但发现自己就是伯乐。”众马听得似懂非懂，
33、便问道：“自己就是伯乐？”黑马说：“作为一匹马，不能等伯乐来发现自己，要自己发现自己，自己成就自己！”这回，众马听懂了。就在黑马回来不久，伯乐来了，并把黑马推荐到皇宫去了。 请联系生活，展开联想，写一篇作文。 要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。20172018学年高三上学期摸底考试语 文 试 题 命题人：覃舒华 2017.9.5一、现代文阅读（35分）(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成13题。 “仁”是儒家学说的核心，“仁爱”思想对中国社会和中华文化产生了深远影响。“爱”是一种真挚的情感，是人类社会的崇高价值。“爱
34、”不是抽象的情感，“爱”中凝结着历史与文化的传承。不同社会、不同文明形态中，“爱”的形式与内涵不同。儒家讲“仁爱”，墨家讲“兼爱”，佛教讲“慈悲之爱”，基督教讲“博爱”，等等。儒家提出“以爱己之心爱人则尽仁”，即爱人如己才能体现仁的本质。 现代社会，科学技术发展给人类带来诸多便利，但也带来了人与人、人与社会关系的紧张。有的人冷漠、自私、贪婪，人文精神匮乏，道德观念混乱；有的人只追求一己之利，完全不顾及他人，甚至造谣污蔑、损人利己，没有廉耻、不讲是非善恶，贪污腐化、精神空虚。这些社会问题，单凭技术力量是不能解决的。儒家的伦理道德观念尤其是仁爱思想，可在一定程度上发挥正本清源、振衰除弊的功能。“仁
35、”是德性的实践和行动，是儒家文化的精髓，也是儒家道德价值的根本。孔子修身爱人的思想，理学家道德自律和爱人如己的观念，从人的自我完善意义上讲，具有个人安身立命之本的意义；就其更大的目标而言，可使社会完善、天下太平，陶冶良好的社会风气。结合新形势倡导儒家伦理、仁学思想，可使儒家注重修己爱人、强调设身处地为他人着想、讲求自省慎独、以礼待人、讲信用和尊重别人的精神发扬光大，从而对解决社会问题起到积极作用。 儒家以“仁爱”为核心的伦理价值观重视个人对家庭、社会、国家和民族的责任义务，把个人价值置于社会价值之中，重视整体、社会、民族的利益，提倡群体和谐，强调民族团结和国家统一，提倡国家民族利益高于个人利益
36、、社会优先于个人，主张个人与社会协调发展，并以对社会、国家贡献的大小来衡量个人价值的高低。这种伦理价值观具有应对西方极端个人主义的积极因素，并对东亚地区的现代化起到了促进作用。社会实践表明，个人主义发展到极端，就会为了个人利益而不择手段地损害他人和社会的利益，造成人际关系紧张，产生各种严重社会问题。儒家的“爱人”作为“仁”的内涵和体现，具有普遍的价值。它主张人们从内心深处去关心、爱护和帮助他人，为社会大众服务，而不是把个人凌驾于他人和社会之上。 现实世界，国与国之间的冲突、矛盾有时难以避免，应以和平方式化解，而不应诉诸武力。在这方面，儒家仁爱思想和“亲仁善邻”之道，可为解决冲突、和平共处、互不
37、干涉、共同发展提供理论指导，为反对霸权主义与极端民族主义、建设和谐世界提供价值标准。儒家经典左传强调：“亲仁善邻，国之宝也。”尚书的第一篇尧典提出“协和万邦”，强调以和睦、礼仪来协和天下各国。这都表达了儒家文化礼仪天下、与邻为善和仁爱互助、以邻为伴的对外交往原则，启示世人在国际事务中坚持民主公正、推行协调合作，坚持和睦互信、维护共同安全，坚持平等互利、促进共同繁荣，坚持开放包容、加强文明对话，积极促进国际秩序向公正合理的方向发展。(节选自人民日报，作者陈荣照，有改动。)1下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(B)A“爱”是一种真挚的情感，是人类社会的崇高价值，凝结着历史与文化的传承，“仁爱”
38、思想对中国社会和中华文化产生了深远影响。B儒家所主张的“仁爱”就是要像爱自己一样去爱别人，其精神实质与墨家的“兼爱”、佛教的“慈悲之爱”、基督教的“博爱”如出一辙。C“仁”是德性的实践和行动，是儒家道德价值的精髓，新形势下倡导儒家的“仁”学思想，可使社会完善、天下太平，社会风气得以陶冶。D孔子修身爱人的思想，理学家道德自律和爱人如己的观念，可使为他人着想、自省慎独、以礼待人、讲信用和尊重别人的精神发扬光大。解析“其精神实质与墨家的兼爱、佛教的慈悲之爱、基督教的博爱如出一辙”理解不当，原文的意思是“爱”的形式与内涵不同。儒家讲仁爱，墨家讲兼爱，佛教讲慈悲之爱，基督教讲博爱”。2下列理解和分析，不
39、符合原文意思的一项是(D)A造成人际关系紧张、产生各种严重社会问题的原因是个人主义发展到极端，为了个人利益而不择手段地损害他人利益和社会的利益。B儒家以“仁爱”为核心的价值观重视个人对家庭、社会、国家和民族的责任义务，以对社会、国家贡献的大小衡量个人价值的高低。C儒家所提倡的“亲仁善邻”强调以和睦、礼仪来协和天下，表达了儒家文化礼仪天下、与邻为善和仁爱互助、以邻为伴的外交原则。D在国际事务中，我们要积极落实儒家“仁爱”思想，坚持民主公正、和睦互信、平等互利、开放包容，促进国际秩序向健康方向发展。解析“积极落实儒家仁爱思想”理解不当。原文的意思是“启示世人在国际事务中”用儒家“亲仁善邻”“协和万
40、邦”的仁爱思想“促进国际秩序向公正合理的方向发展”。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(A)A在人与人、人与社会间关系紧张的现代社会，推行儒家的伦理道德观念尤其是仁爱思想，可以正本清源，振衰除弊，解决某些社会问题。B儒家以“仁爱”为核心的伦理价值观把个人价值置于社会价值之中，重视整体、社会、民族的利益，提倡和强调民族团结和谐和国家统一。C儒家的“爱人”主张人们从内心深处去关心、爱护和帮助他人，为社会大众服务，而不是把个人凌驾于他人和社会之上，具有普遍的价值。D儒家仁爱思想和“亲仁善邻”之道，可以为反对霸权主义与极端民族主义、建设和谐世界提供价值标准，在解决国际冲突中起到积极作用。解析
41、“可以正本清源，振衰除弊，解决某些社会问题”判断范围不当，原文的意思是“可在一定程度上发挥正本清源、振衰除弊的功能”。(二)文学类文本阅读(本题共3小题，14分)阅读下面的文字，完成66题。孙毛伟 王陵派出所刘所长为了一个盗窃案子正忙得晕头转向，忽然接到电话：有人要跳楼。刘所长带着民警就去了现场。 一座临街五层楼下拥了不少人。楼顶上一个上身赤裸、手拎酒瓶的中年男子木呆呆地靠楼边站着，随时要跳下楼的样子。 刘所长马上组织人员采取施救措施，但无论怎么劝说、疏导，男子始终丝毫不为所动。刘所长立即和消防队联系，在楼下铺上气垫。那男子发现后，威胁赶快拿走气垫，否则就立马跳下去。刘所长一时束手无策，急得直
42、冒汗。 “吱”地一声，一辆面包车停了下来，车身上写着“凌云殡葬公司”，原来是一辆运尸车。一个戴墨镜的男子从车上下来，抬头向楼上看看，然后掏出烟卷悠闲地抽了起来。刘所长正纳闷，又一辆写着“乐天殡葬公司”的运尸车也在马路对面“嘎吱”停了下来，一个光头胖子从车里钻了出来，也向楼顶望着，靠着车门抽起烟来。 刘所长明白了，好家伙，这两个小子也真够“敬业”的，人还活着就服务上门来了。刘所长这会儿没工夫管他，心想，小子，你就等着吧，我看你能把活人拉走不成。 墨镜男忽然激动起来，朝光头扬扬手喊道：“朋友，这儿你就别操心了。这活儿我接就是了，别耽误工夫了。” 光头看了墨镜一眼，不慌不忙地说：“别这么说，你说你接
43、了，签合同了吗？” 墨镜更急了，指着光头走过来：“做生意得讲个先来后到，我先来的，这活儿当然是我的！” 光头没有一点儿退缩的意思：“要说先到，还说不定是谁先到的呢，我的信息员早就在这里蹲守了。 告诉你，我已经付了信息费，哪能就这么撤了？” 说着，光头一仰脖子对着楼上喊起来：“哥们儿，咱乐天殡葬公司上门为你服务，咱们公司可是全市 最大的，从接尸到下葬一条龙服务，保证让你满意。你要是同意我们为你料理后事就点点头好吗？”光头说完，一脸得意地乜斜着墨镜。 墨镜气咻咻地返回车上，拎着一个半导体喇叭，冲楼顶喊：“朋友，知道凌云公司吧？咱凌云公司是 全国连锁殡葬公司，在全国各地有二百多家分店，服务绝对一流。
44、你要是愿意把后事交给我们，你就挥挥手吧！” 喇叭的声音一下子盖住了光头。光头急了，用双手在嘴边兜起一个圆筒，使出吃奶的劲喊：“哥们儿，把后事交给我，你就尽管放心地走吧！” 喇叭又响起来：“朋友，还是交给我吧！咱公司正在搞优惠活动，所有服务项目一律八折。有咱给你办后事，你就可以安息了。” 光头见楼顶的人还没动静，不耐烦了：“别犹豫了哥们儿！眼一闭，往前跨一步不就齐了吗？”墨镜听了，指着光头骂：“你小子真缺德啊，站着下来，摔个腿断胳膊折的，你养着啊？”转过头来对着楼上喊：“朋友，别听他的，摔个半死不活的你就惨了。要跳就得头拱地，懵地一下就过去了，跟安乐死差不多。” 刘所长正急得冒火，听到这两人猴急
45、猴急地争抢生意，不由火冒三丈，吩咐民警：“小王，快去把那两个小子轰走，若不走，就抓他个扰乱社会治安！” 这时候，跳楼男忽然大笑起来，扔了酒瓶，朝运尸车旁的墨镜挥了挥手，拾起上衣抖一抖穿上，若无其事地走下楼来。 “神经病！”刘所长松了一口气，让民警收了警戒线，把跳楼男带回所里。 “什么？我没什么想不开的。我还没活够呢，怎么会死？”跳楼男脸上平静如水，谈吐自如，笑着对一头雾水的刘所长说：“其实啊，我们是在搞一次招聘考试。我是凌云殡葬公司的经理，公司要招一名业务经理，就想了这么个法子。现在吃殡葬饭的竞争忒狠，没有好的业务人员能行吗？” 刘所长猛地一拍桌子：“你知道这样做的后果吗？” 跳楼男一点儿也不
46、慌张：“知道知道，是治安拘留吧？值！进去蹲几天换来一个人才，值！”他很爷们儿地站起来，伸出并拢的双手：“走，把我送进去吧。” (摘编自作家网，有改动)4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是(3分)(A)A小说运用了近乎黑色幽默的方式，通过令人啼笑皆非的故事，塑造了跳楼男、墨镜和光头等心理扭曲而又个性鲜明的形象。B凌云公司的墨镜男“抬头向楼上看看，然后掏出烟卷悠闲地抽了起来”，他之所以如此淡定，是因为他已知道其中的内情。C在墨镜男和光头的“业务”竞争中，墨镜男高招迭出，技高一筹，战胜了乐天公司的光头，被经理认定为行业难得的人才。D这篇小说通过刘所长带领公安干警采取急救措施、解救
47、跳楼男的故事，旨在歌颂公安干警全心全意为民人服务的崇高品德。解析B“他已知道其中的内情”概括不当。从整个故事情节看，知道内情的只有跳楼男自己，墨镜男是招聘对象，他不知道其中的内情。C“战胜了乐天公司的光头”文中无据。在这篇小说中，墨镜男表现突出，被经理认定为人才。D“旨在歌颂公安干警全心全意为民人服务的崇高品德”对小说的主旨概括不当。这篇小说的主旨是多元的，既表现了人才在市场竞争中的重要性，又讽刺了市场竞争中的乱象和畸形心理。5这篇小说的结尾有什么特点？请结合作品简要赏析。(5分)答：示例：小说的结尾既出人意料，又在情理之中，在诙谐间提出了一个严肃的社会问题良好的市场竞争氛围亟待营造，令人遐思
48、。解析本题答案可以丰富多彩，只要言之有理即可。6小说中跳楼男的性格具有两面性，请结合作品简要探究。(6分)答：示例：跳楼男热爱自己的凌云殡葬公司，在激烈的市场竞争中认识到人才竞争的重要性，并采取大胆措施招募优秀人才，表现了积极的一面；然而他心态扭曲，为了一己公司的利益，不惜以违背道德伦理、干扰正常的社会秩序为代价，表现了消极的一面。解析本题的回答要点是“两面性”，即积极的一面和消极的一面，只要结合作品归纳出观点，并阐明所持观点的依据即可。积极方面3分，消极方面3分。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成79题。 1917年7月，胡适撰写了大量有关白话文运动及文学革命的
49、文章。在建设的文学革命论中，胡适提出“国语的文学，文学的国语”的口号，大力推广白话文。 胡适身体力行，创作出版中国第一部白话新诗集尝试集，在中华诗国开创了一个以“胡适之体”为特色的白话自由体新诗流派；他创作出中国第一个白话散文剧本终身大事，开创了中国现代话剧的新形式；他的散文，“清新明白，长于说理讲学，好像西瓜之有口皆甜”；他热心提倡传记文学，所写的白话传记，文字清新晓畅，具冲淡自然之美；他还率先用白话翻译西方文学作品，出版了第一部白话短篇小说译本。 由于胡适的倡导和朋友们的努力，白话文学很快取代了文言文学的地位，风行全国。1920年，北洋政府教育部明令规定，小学教材一律采用白话新课本。胡适的
50、白话革命大获成功。 在北大教英国文学和英文修辞学，对留美7年的胡适来说毫不费力，难的是教中国哲学史。原先教这门课的陈汉章功底扎实，但思想陈旧。他从传说中的伏羲讲起，讲了一年才讲到洪范。有同学问他：“照如此讲法，一门中国哲学史何时才能讲完？”他回答：“无所谓讲完讲不完。若说讲完，一句话可以讲完；若说讲不完，那就永远讲不完。”胡适接课后，学生对他表示怀疑：“一个从美国新回来的留学生，如何能到北京大学讲中国的东西？况且才二十几岁！”谁知胡适一上来就非同凡响。这位比学生大不了几岁的新派教授，迈着轻快的步子走上了讲台。他抛开以前的课本，重编讲义，劈头一章是“中国哲学胚胎的时代”，用诗经作时代的说明，丢开
51、唐虞、夏、商，直接从周宣王以后讲起。这样一改，给那些言必称三皇五帝的旧脑筋以沉重的打击，用当年听课的学生顾颉刚的话说，“骇得一堂中舌桥而不能下”。 顾颉刚听过几堂课后，认为胡适讲得不错，便找到当时最敢放言高论的同学傅斯年，要他去听一听，以决定要不要将这个新来的老师从哲学系赶走。学历史的傅斯年听后果然觉得不错，便对那些“不以为然”的学生说：“这个人书虽然读得不多，但他走的这一条路是对的。” 就这样，胡适的中国哲学史课程取得了成功，那些思想保守的教师不仅没看成他的笑话，相反，选修胡适课的学生越来越多，一些外校学生乃至社会青年也慕名来旁听，26岁的胡适因此成了北大最受欢迎的教授之一。 在北大讲授中国
52、哲学史的同时，胡适以自己的博士论文为基础，改写成中国哲学史大纲讲义，由商务印书馆正式出版。该书由时任北大校长蔡元培亲自作序，是中国学者第一次用近代学术观点和方法整理研究中国哲学史的专著，出版后立即风行海内，不到3年就再版7次，影响空前。年纪轻轻的胡适立即成了中国学术界的“泰山北斗”。 胡适站稳脚跟后，北大变成了新文化运动的中心。胡适参与了新青年的编辑工作，帮助和指导进步学生。他发表在新青年上的易卜生主义被视为“个性解放的宣言”。他借易卜生之口说：“社会最大的罪恶莫过于摧折个人的个性，不使他自由发展。”胡适因此“暴得大名”，成为青年心目中风头无二的新文化领袖。 (选自环球人物，有删改)相关链接胡
53、适因提倡文学改良而成为新文化运动的领袖之一，致力于推翻有2000多年历史的文言文，虽与陈独秀政见不合，但与其同为五四运动的核心人物，对中国近代史产生了较为深远的影响。(百度百科)与马克思主义者的分歧，贯穿了胡适的一生。这种分歧的根源不仅仅在于胡适的改良主义思想，还在于胡适缺乏一种理想主义情怀。(北大历史学系教授彭小瑜)1919年年底，胡适整理出新文化运动的4条纲领：研究问题、输入学理、整理国故、再造文明。这是胡适对新文化运动最后的贡献。此后，他与被他召唤起来的、走上街头投身历史洪流的新青年分道扬镳。(“男神”胡适)7下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)(D)A胡适是新文化运动的领袖。
54、他撰写了大量白话文运动和文学革命的文章，提出“国语的文学，文学的国语”口号，大力推广白话文。B胡适在新文化运动中身体力行。他创作了第一本白话新诗集尝试集、白话散文剧终身大事，出版了第一部白话短篇小说译本。C胡适开辟了中国哲学史研究的新思路，出版了中国学者第一次用近代学术观点和方法整理研究中国哲学史的专著中国哲学史大纲。D胡适整理出新文化运动研究问题、输入学理、整理国故、再造文明的四条纲领，主持新青年编辑工作，提出了“个性解放”口号。解析“主持新青年编辑工作”理解不当，原文说“参与新青年编辑工作”。8下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(4分)( AD )A胡适26岁就成了北大最受欢迎
55、的教授。他讲授中国哲学史，抛开以前的课本，重编讲义，直接从周宣王以后讲起，折服了北大学子。B文章引用傅斯年的话有两层含意：一是表明胡适读的书虽没有自己多，但研究方法是正确的；二是告诫学生不能把胡适赶出哲学系。C胡适对传统文化有一种天生的抵触情绪。他认为，传统文化摧折个人的个性，不使人的个性自由发展，因而深得时代青年心的追捧。D胡适与新青年分道扬镳的原因至少有四个方面：对马克思主义者的误解、个人自由主义泛滥、改良主义思想以及缺乏理想主义情怀。E文本选取了胡适在北大任教时的相关材料，介绍了胡适曾经遭遇的困境以及对新文化运动的贡献等，语言生动形象，评价客观公正。解析B“他认为胡适读的书虽然没有自己多
56、”说法与原文不符，傅斯年认为胡适读书少，但没有把胡适与自己对比。C“他对传统文化有一种天生的抵触情绪”分析不当，他讲课内容就包括中国哲学史；“束缚青年人思想，限制人自由发展”的是社会而不是传统文化。E“语言生动形象”分析不当，本文语言平实。9北大成为新文化运动的中心的原因有哪些？请结合文本简要概括。(5分)答：学生思想自由，敢于质疑老师。比如学生敢质疑思想守旧的陈汉章老师讲授中国哲学史什么时候能讲完，对刚从美国回来的胡适讲授中国哲学史提出疑问。学生实事求是，能正确评价老师。对胡适是否胜任中国哲学史的讲授任务，同学们是通过实际听课来评价的。老师做出努力，团结青年。胡适编辑新青年以及其讲授中国哲学
57、史课程得到认可，就连外校的学生甚至社会青年都来听他的课，在他的周围聚集了一大批进步青年。解析5分，每答出一个要点给2分，答出两个要点给4分，答出三个要点给5分。如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本体共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。 路温舒，字长君，巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊，温舒取泽中蒲，截以为牒，编用写书。稍习善，求为狱小吏，因学律令，转为狱史，县中疑事皆问焉。太守行县，见而异之，署决曹史。又受春秋，通大义。举孝廉，为山邑丞，坐法免，复为郡吏。 元凤中，廷尉李光以治诏狱，请温舒署奏曹掾，守廷尉史。会昭帝崩，昌邑
58、王贺废，宣帝初即位，温舒上书，言宜尚德缓刑。其辞(节略)曰： 臣闻秦有十失，其一尚存，治狱之吏是也。秦之时，贱仁义之士，贵治狱之吏；正言者谓之诽谤，遏过者谓之妖言。故忠良切言皆郁于胸，誉谀之声日满于耳。此乃秦之所以亡天下也。方今天下赖陛下恩厚，亡金革之危，饥寒之患，父子夫妻戮力安家，然太平未洽者，狱乱之也。夫狱者，天下之大命也，死者不可复生，绝者不可复属。书曰：“与其杀不辜，宁失不经。”今治狱吏则不然，上下相驱，以刻为明，治狱之吏皆欲人死，此仁圣之所以伤也。太平之未洽，凡以此也。夫人情安则乐生，痛则思死。棰楚之下，何求而不得？是以狱吏专为深刻，残贼而亡极，偷为一切，不顾国患，此世之大贼也。故天
59、下之患，莫深于狱；败法乱正，离亲塞道，莫甚乎治狱之吏。此所谓一尚存者也。唯陛下除诽谤以招切言扫亡秦之失尊文武之德省法制宽刑罚以废治狱则太平之风可兴于世永履和乐与天亡极天下幸甚 上善其言，迁广阳私府长。内史举温舒文学高第，迁右扶风丞。时，诏书令公卿选可使匈奴者。温舒上书，愿给厮养，暴骨方对，以尽臣节。事下度辽将军范明友、太仆杜延年问状，以其言无可取，罢归故官。久之，迁临淮太守，治有异迹，卒于官。 (节选自汉书传21，有删改)10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(B)A唯陛下除诽谤/以招切言扫亡秦之失/尊文/武之德/省法制/宽刑罚/以废治狱/则太平之风可兴于世/永履和乐/与天亡极
60、/天下幸甚/B唯陛下除诽谤以招切言/扫亡秦之失/尊文/武之德/省法制/宽刑罚/以废治狱/则太平之风可兴于世/永履和乐/与天亡极/天下幸甚/C唯陛下除诽谤以招切言/扫亡秦之失/尊文/武之德/省法制宽/刑罚以废治狱/则太平之风可兴于世/永履和乐/与天亡极/天下幸甚/D唯陛下除诽谤以招切言/扫亡秦之失/尊文/武之德/省法制/宽刑罚/以废治狱/则太平之风可兴/于世永履和乐/与天亡极/天下幸甚/解析正确标点为：唯陛下除诽谤以招切言，扫亡秦之失，尊文、武之德，省法制，宽刑罚，以废治狱，则太平之风可兴于世，永履和乐，与天亡极，天下幸甚。11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(B)A春
61、秋是由孔子整理修订的儒家经书，也是中国现存最早的一部编年体史书。B“举孝廉”是汉朝时期一种由下向上推选人才为官的制度，“孝廉”即低级职位官员。C书即“五经”之一尚书，“五经”还包括诗经礼记周易春秋。D“迁”指调动官职，一般指升官；“超迁”指破格提升；“左迁”指降级使用，贬官。解析“孝廉是低级职位官员”解说不当，孝廉只是孝子廉吏，而不是官职，有了这个功名可实授官职。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(B)A路温舒读书勤奋，编蒲抄书。他的父亲是个看城门的人，让他去牧羊，他就采集水中的蒲草，裁成简牍的形状，用绳子编缀起来，在上面写字。B路温舒初为小吏，再学春秋。学问稍有长进，
62、先做小狱吏，学习律令，升为狱史，又学习春秋，略知大意。被举为孝廉后做了郡的属吏。C路温舒上书奏事，尚德缓刑。路温舒代理奏曹掾，兼行廷尉史之职，汉宣帝刚刚即位称帝，路温舒向汉宣帝上书，建议应该崇尚仁德、减轻刑罚。D路温舒自荐出使，未能如愿。皇帝让大臣推荐出使匈奴的人，路温舒上书请求随使者出使匈奴，因范明友、杜延年认为他言无可取而未能出使。解析“被举为孝廉后做了郡的属吏”不对。应是被举为孝廉后先做山邑县丞，因犯法而被免职，后来才又做郡的属吏。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)贱仁义之士，贵治狱之吏；正言者谓之诽谤，遏过者谓之妖言。(5分)译文：鄙视仁义之士，尊崇刑狱之官；正言进
63、谏被当做诽谤，指陈过失被看做妖言。(2)夫人情安则乐生，痛则思死。棰楚之下，何求而不得？(5分)译文：就人之常情来讲，安宁的时候就热爱生活，痛苦的时候就想到死亡。严刑拷打之下，什么样的供词能得不到呢？解析(1)“贱”“贵”“谓”“遏过”各1分，句意1分。(2)“安”“乐生”“棰楚”“何求”各1分，句意1分。译文 路温舒，字长君，是巨鹿郡东里县人。他的父亲做东里的看门人，让路温舒去牧羊，路温舒就采集水中的蒲草，裁成简牍的形状，用绳子编缀起来，在上面写字。学得稍有长进，就请求做小狱吏，乘机学习律令，升转为狱史，县中每遇到疑难案件，都向他请教。太守巡察各县，见到他，觉得他不是凡夫俗子，就让他代行决曹
64、史之职。他又拜师学习春秋，略知大意。被举为孝廉，做山邑县丞，因犯法而被免职，后来又做郡的属吏。 元凤年间，廷尉李光审理奉天子诏令而被押的犯人，请路温舒代理奏曹掾，兼行廷尉史之职。正赶上汉昭帝去世，昌邑王刘贺立为天子又马上被废除，汉宣帝刚刚即位称帝，路温舒向汉宣帝上书，建议应该崇尚仁德、减轻刑罚。他是这样说的： 我听说秦朝有十大过失，其中之一现在还存在着，那就是审理刑狱的官吏。秦统治的时候，鄙视仁义之士，尊崇刑狱之官；正言进谏被当做诽谤，指陈过失被看做妖言。所以忠诚之心、恳切之言都只能藏在胸中，阿谀奉承之声不绝于耳。这是秦朝丧失天下的原因。现在天下之人承蒙您的大恩大德，没有战争的危险，也没有饥寒
65、的苦难，父子夫妻齐心尽力，建设家园，然而还没有真正实现天下太平，这是因为刑狱的破坏。刑狱是国家治乱的关键，死去的人不可能再活过来，肢体被割断不可能再接合。尚书上说：“与其杀死无罪的人，宁可失于不合常规。”现在审理刑狱的官吏却不是这样，上下互相驱使，把刻薄当做清明，审理刑狱的官吏都希望受审讯的人被处死，这是仁圣之政受到损害的原因。太平盛世不能实现，问题大概就出在这里。就人情来讲，安宁的时候就热爱生活，痛苦的时候就想到死亡。严刑拷打之下，什么样的供词能得不到呢？所以断狱之官援引法律陷人于罪，刻薄残酷，没有限度，得过且过，权宜行事，不考虑给国家带来的祸患，这是当今最大的祸害。所以，天下的祸患，没有比
66、刑狱更大的了。破坏法律、违背正轨、离散亲人、阻塞圣道，没有比审理刑狱的官吏更厉害的了。这就是存在至今的秦朝十大过失之一。只希望您免除所谓诽谤君主的人的罪责而接受直切的谏言，扫除导致秦亡的失误，遵循周文王、周武王的德政，减省法律条文，放宽刑罚，废除刑讯之狱，那么，太平盛世就能来临，永远和平、安乐，与天地共存，天下之人都会感到无限欣慰。 汉宣帝很欣赏路温舒的上书，迁升他为广阳私府长。内史举荐路温舒为文学科的第一等，升为右扶风丞。当时，皇帝下诏书让公卿大臣推荐可以出使匈奴的人，路温舒上书，请求作为随从人员，随使者出使匈奴，以报效天子，皇帝把上书转交度辽将军范明友、太仆杜延年询问情况，认为路温舒言无可
67、取，罢归故官。很长时间之后，升迁为临淮郡太守，政绩非常出色，死于任上。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）阅读下面这首唐诗，完成1415题。醉赠刘二十八使君白居易为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。【注】蹉跎：不顺利，虚度光阴。二十三年：刘禹锡于公元805年(唐顺宗永贞元年)旧历九月被贬连州刺史，赴任途中再贬朗州司马。十年后，奉诏入京，又复贬任连州刺史，转夔、和二州刺史。直至公元827年(唐文宗大和元年)，方得回京，预计回到京城时，已达二十三年之久。14下面对这首诗的赏析，最恰当的两项是(5分)(
68、 AD )A本诗是写给友人刘禹锡的赠诗。刘二十八使君即刘禹锡，诗人对刘禹锡贬官二十三年的坎坷遭遇，表示了极度不平和无限感慨。B“为我引杯添酒饮”中的“引”本意为用力拉开弓。这里形容白居易用力拿过朋友的酒杯，不容拒绝。说明诗人的热情、真诚和豪爽。C“诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。”这两句抱怨刘禹锡的不求进取，壮志难酬，虽然写诗才华横溢，但命运始终让人无可奈何。D“亦知合被才名折，二十三年折太多。”一方面感叹刘禹锡的不幸命运，另一方面又称赞了刘禹锡的才气与名望，同情之中包含赞美。E这首诗描写了一幅高士醉酒图，在这幅图画中，主人公举杯畅饮，击盘高歌，唱出了自己怀才不遇的感慨，寄寓了对刘禹锡的同情。
69、答：答D给3分，答A给2分，答C给1分；答B、E，不给分；回答三项或三项以上，不给分。解析B“用力拿过朋友的酒杯，不容拒绝”理解不当。C“不求进取”分析不当，应为“怀才不遇”。E“唱出了自己怀才不遇的感慨”分析不当，应为对友人遭遇的同情与愤懑之情。15“举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎”这两句在表现手法上有什么特点？表达了怎样的思想感情？(6分)答：这两句运用了对比，讽刺的手法直抒胸臆。该二句对当权者和无为者的讽刺，表达了对友人才能的赞赏，以及对友人遭遇的同情与愤懑之情。解析这首诗的大意是：你为我热情拿过酒杯添满酒同饮共醉，我们一起拿筷子击打盘儿吟唱诗歌。虽然你诗才一流堪称国手也只是如此，但命中
70、注定你不能出人头地也没有办法。抬眼看到的人都荣耀体面而你却长守寂寞，满朝官员都有了自己满意的位置而你却虚度光阴。也知道你应该被才高名显所累，但这二十三年的损失也太多了。（三）名篇名句默写（本题共1题，5分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）(1)荀子劝学中“_吾尝终日而思矣_,_不如须臾之所学也_” 强调了空想不如学习的道理。(2)辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中，借“佛狸祠下，_一片神鸦社鼓_”的景象，表达了对百姓忘却国耻，安于异族统治的沉痛之情。(3)岑参白雪歌送武判官归京中“_忽如一夜春风来_,_千树万树梨花开_”两个名句以花喻雪，形象地表现了早晨起来突然看到雪景时的惊异神情。三、
71、语言文字运用（20分）17下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是(4分) ( AC )A同学们观看了央视开学第一课节目，被深深感染，班主任及时总结，循循善诱我们要重视提高人文情怀。B阅读名著就是同名家对话，与哲人心灵交汇，品读经典，体悟人生，会让人心里生出如坐春风般暖暖的感觉。C最近一段时间，在欧洲发生的一系列骇人听闻的恐怖事件，再次给全世界敲响了警钟，恐怖分子是世界的公敌。D在南中国海问题上，世界上许多国家都站在正义的立场，为中国发声，他们的危言危行，受到中国人民的一致好评。解析A“循循善诱”形容善于有步骤地引导别人学习。该成语是不及物动词，不能直接带宾语。B“如坐春风”形容如同沐浴在和煦
72、的春风里。比喻得到教益或感化。使用正确。C“骇人听闻”指使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事。使用正确。D“危言危行”指说正直的话，做正直的事。使用正确。18下列各句中，没有语病的一句是(3分) (B)A中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平8月25日下午在北京人民大会堂会见全体第31届奥林匹克运动会中国体育代表团成员，欢迎我国体育健儿凯旋。B鉴于朝鲜半岛局势的最新变化，中日韩三国就此进行了认真的讨论。王毅外长表明了中方原则立场，强调了全面遵守落实联合国安理会第2270号决议的重要性。C目前，意大利6级以上破坏性地震造成的遇难者人数已上升至249人，受伤人数超过380人，媒体解读其伤亡
73、惨重的主因是房屋旧、震源浅造成的。D国家海洋环境预报中心提醒，9月适逢中秋和国庆长假前夕，沿海地区游客集中，请沿海相关单位做好旅游景区海洋灾害防御部署，保障沿海旅游安全有序。解析A语序不当。“全体”应调换在“成员”之前。C句式杂糅。改为“媒体解读其伤亡惨重的主因是房屋旧、震源浅”。D成分残缺。在“部署”后加“的工作”。19依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分) (B)清明节是我国的传统节日，也是扫墓祭祖的日子。按照旧的习俗，_，_，_，_，_，_，然后叩头行礼祭拜。这一祭扫习俗大约始于周代，已有两千五百多年的历史。并为坟墓添上新土再将祭品供祭在亲人墓前人们要携带酒食、果品
74、、纸钱等祭品折几枝嫩绿的新枝插在坟上将纸钱焚化，并向逝者祈福先将墓地周围打扫干净ABC D解析这是一个说明性语段，主要说明了清明节扫墓祭祖的知识。备组合的6句话，主要介绍了扫墓祭祖的过程。这6句话中包括三层意思，为准备工作，为扫墓，为祭奠。可见应在首位。由横线前面的“扫墓祭祖”可知，应在前，应在后。在中，打扫墓地应在为坟墓添上新土之前，插绿枝应在其后，由此可知，这三句的顺序为。在中，表示摆祭品的应在前，表示焚纸钱祈福的应在后。20在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)我国要发展动漫产业，_。有人担心原画资源不足，这是没有道理
75、的，原画完全可以从皮影等民间艺术中去寻找。当然，从皮影中寻找灵感和创意，_。在日本，擎天柱可以变成高达，孙悟空竟成了“超级赛亚人”，它们硬是将别的国家、别的民族的文化因素转变为自己的文化资源，_答：就要搞原画_并不意味着照抄照搬_成就了自己的文化特色解析为启承句的补写，可凭借这段文字所表达的观点，结合下文的“原画”作出补写方案。由“当然”可以看，该处为辩证性展开句的补写。横线前面写日本的做法，横线上的文字需要补写他们做法的结果。写出一处，给1分；写出两处，给3分；写出三处，给5分。21仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(6分)如果说生命是一张白纸，那
76、么时间则是五彩的颜料，描绘着人生；如果说生命是一条长河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生；如果说生命是一棵大树，那么时间则是无数的绿叶，充实着人生。答：如果说生命是一幅巨画，那么时间则是缤纷的色盘，渲染着人生；如果说生命是一块绿地，那么时间则是霏霏的春雨，滋润着人生。如果说生命是一场演出，那么时间则是无名的演员，演绎着人生。解析本题需要仿照原句的句式特点，运用比喻和排比的修辞方法，表达一个特定的意思。确立恰当的陈述对象、正确运用比喻的修辞方法，是做好本题的关键。评分标准：句式仿用2分，修辞方法2分，语言表达2分。四、写作（60分）22.阅读下列材料，根据要求写作。（60分） 一匹黑马对众多千
77、里马说它想去寻找伯乐，但这些马都讥笑它。黑马仍然出发了。尽管路途中遭到了很多马的嘲笑，但黑马仍奔跑着。虽然辛苦，但黑马不仅没有消瘦，反而因为长久的奔跑变得更加强壮，腿脚也更有力了。黑马跑了许多路，还是没有找到伯乐，于是它开始往回跑。黑马回到原来的地方，众马幸灾乐祸地问它：“你找到伯乐了吗？”黑马说：“我虽然没有找到伯乐，但发现自己就是伯乐。”众马听得似懂非懂，便问道：“自己就是伯乐？”黑马说：“作为一匹马，不能等伯乐来发现自己，要自己发现自己，自己成就自己！”这回，众马听懂了。就在黑马回来不久，伯乐来了，并把黑马推荐到皇宫去了。 请联系生活，展开联想，写一篇作文。 要求：综合材料内容及含义，选
78、好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。写作指导这则寓言类材料叙述了黑马寻找伯乐，最终自己创造条件成就自我的故事。我们先要弄清材料的寓意，材料中的主要对象是黑马和众多千里马，它们对待生活的态度是完全不同的。黑马勇于追求自己心中的理想，最后实现了理想；而众多千里马只是一味地在原地等待伯乐的出现，嘲笑黑马寻找伯乐的行为，结果无伯乐赏识，仍然留在原地。其寓意明显是深刻的，让我们产生联想。从黑马寻找伯乐的角度来说，可立意为“挑战自我”“勇于追求”；从黑马和千里马对待伯乐的不同态度的角度，可立意为“被动等待不如主动出击”；从黑马最后被伯乐推荐的角度，可立意为“人生需要历练”等。写作时，要注意结合材料提出见解，然后进行对比分析论证，再联系当今实际，强化论点，增强说服力。
