1、课后限时集训(四)辛亥革命和新民主主义革命的兴起(时间：40分钟分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1武昌起义后，中国革命形势风起云涌，各地纷纷宣布光复，袁世凯在婉拒清政府任命的湖广总督、钦差大臣等职务之后，提出召开国会、组织责任内阁等要求。材料表明袁世凯当时的目的是()A统一南北，幕后操纵B实行民主，窃取果实C迎合革命，等待外援D投机革命，觊觎实权D材料强调的是武昌起义爆发后袁世凯的目的，当时的袁世凯还没有足够的权力在幕后操纵政局，故A项错误；实行民主是民主党人的目标，故B项错误；辛亥革命爆发后袁世凯受到西方列强的支持，故C项错误；由材料“提出召开国会、组织责任
2、内阁等要求”可知袁世凯投机革命，觊觎实权，故D项正确。2(2020益阳模拟)1911年11月，日本驻朝鲜总督寺内正毅指出：“清国共和论对我国人心影响甚大，实为可惧。试观今日我新闻界青年之辈种种议论，即可得知。”日本军国主义理论家德富苏峰认为：“鼠疫乃有形之病，共和制乃无形之病。”由此可知()A日本不适合实行民主共和制B中国没有实行民主共和的基础C辛亥革命具有广泛的影响力D日本力主对辛亥革命进行干涉C材料“清国共和论对我国人心影响甚大”“共和制乃无形之病”说明辛亥革命之后，民主共和思想对日本君主立宪体制的冲击，故选C项；材料不能说明日本是否适合民主共和制，也跟中国有无实行民主共和的基础无关，排除
3、A、B两项；题干没有体现日本对辛亥革命的态度，排除D项。3下表为辛亥革命前后，我国登记选民人数的变化情况。这反映了()年份选民人数(万)占全国人口19081700.45%19124 20010.5%A民众的民主权利得到保障B国人对民主范式认同提高C辛亥革命完成了政治转型任务D实施民主政治的基础深厚B由材料可知，辛亥革命后登记选民人数远超过清末，说明国人对选举方式的认可，对民主范式认同提高，故B项正确；选民人数的变化无法反映民众的民主权利是否得到保障，故A项错误；辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，因而没有实现近代中国政治的转型，故C项错误；辛亥革命后，中国实施民主的社会基础十分薄弱，故D项错误。
4、4(2020大同一模)据统计，从1919年5月到1920年12月，前后有20批青年学生赴法勤工俭学，总数达到1 900人次左右。各省频频举办欢送会和“出国指导讲座”，大型报刊也纷纷报道，掀起了一股赴法勤工俭学的热潮。这表明当时()A马克思主义得到广泛的传播B新文化运动促进全民族觉醒C五四运动激发青年探求真理D向西方学习成为社会的共识C1919年的五四运动极大地激发了广大青年自由平等的思想和爱国思潮，促使大批青年学生赴启蒙运动的中心法国勤工俭学，探索救国救民的道路，故选C项；材料不能体现马克思主义传播的情况，排除A项；材料与新文化运动无关，更不能体现出全民族的觉醒，排除B项；D项中“社会的共识”
5、表述绝对，不符合史实，排除。5五四运动后，“劳工神圣”“与劳工为伍”逐渐成了当时先进知识分子发自内心的呼唤，他们脱下学生装，穿上粗布衣，到工人群众中去。这一行动()A为中国共产党的成立准备了条件B极大提高了知识分子的社会地位C使工农群众的阶级觉悟得到提升D推动了马克思主义中国化的进程A知识分子的行动，有利于马克思主义在工人群众中的传播，促进工人阶级觉悟的提高，为中国共产党的成立准备了条件，故选A项；知识分子社会地位的提高，体现在知识分子阶层在全社会的威望等方面，马克思主义中国化指的是马克思主义与中国实际相结合，B、D两项均与材料信息无关，排除；知识分子的行动主要针对工人，并不会使农民阶级觉悟得
6、到提升，排除C项。6中共三大决议指出：“我们须努力扩大国民党的组织于全中国，使全中国革命分子集中于国民党，以应目前中国国民革命之需要。”这一精神的贯彻()A推动了土地革命的顺利开展B壮大了反抗北洋军阀的力量C提升了中国共产党在群众中的影响D适应了民族战争形势的需要B1923年中共三大在广州召开，讨论的中心议题是实现国共第一次合作，这次国共合作的任务是打倒列强除军阀，中共三大这一精神的贯彻会壮大了反抗北洋军阀的力量，故选B项；土地革命发生于19271937年，与中共三大的召开时间不符，排除A项；全国革命分子集中于国民党，不会壮大中国共产党在群众中的影响，排除C项；民族战争指的是抗击外来侵略，国内
7、战争不是民族战争，排除D项。7阅读黄埔军校课程设置表：课目名称 科目名称 合计 军事学 战术学、军制学、兵器学、地形学、马学、卫生学、经理学 9军事训练 教练科目制式教练、阵中勤务、典范令、服务提要、马术、技术 9演习科目野外演习、战术实行、野营学习政治党务 中国国民党史、三民主义、帝国主义侵略史、世界革命、帝国主义、社会学、政治学、经济学、社会进化史、社会问题、军队政治工作等 13 材料反映了黄埔军校()A注意武力与民众的结合B以严格校规校纪管理学生C推动了国民革命的兴起D军事教育与政治教育并重D根据材料军事学和军事训练两门课程占18，政治党务课程占13可知军事教育与政治教育并重，故选D项；
8、材料未涉及民众，排除A项；校规校纪只是一小方面，材料重点强调的是军事教育与政治教育的结合，排除B项；是第一次国共合作而不是黄埔军校的建立推动了国民革命的兴起，排除C项。8第一次国共合作期间，毛泽东通过农村调查提出：“农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功。”这一观点()A体现了中国共产党当时的工作重心B丰富了中国民主革命理论C奠定了国共合作的思想基础D体现了工农武装割据思想B题干材料说明，毛泽东已认识到农民在革命中的重要作用，这是对传统的革命理论进行了丰富，故选B项；第一次国共合作期间中国共产党的重心是工人运动，排除A项；“第一次国共合作期间”与“奠定了国
9、共合作的思想基础”时间上不符合，排除C项；“第一次国共合作期间”没有“工农武装割据”，排除D项。9(2020晋城一模)中共中央在国民革命后期发表的中国革命之争论问题中指出：“无产阶级与资产阶级互争其在革命军队中之影响，这是互争领袖权的斗争之很重要的一方面共产党应力求取得革命军队的领袖权。”这表明当时中共中央()A受到共产国际的深刻影响B着力开辟农村革命道路C意识到革命领导权的重要D尚不清楚中国革命的性质C由材料“共产党应力求取得革命军队的领袖权”可知，中共中央在国民革命后期已经认识到革命领导权的重要性，故选C项；材料中并未提及共产国际，排除A项；开辟农村革命道路是在井冈山时期，排除B项；192
10、2年中共二大上已经明确中国共产党民主革命的性质和任务，排除D项。101928年，中共六大明确提出“没收外国资本的企业和银行”，而1945年中共七大报告中又指出“在服从中国法令、有益于中国经济的条件下，外国投资我们是欢迎的。”这一政策的转变()A主要是为了适应民族战争的需要B说明中国共产党积极探索对外开放的道路C主要基于中国革命形势发展变化D反映了中国共产党的对外经济政策的成熟C在中共六大上提出没收外国资本，那是因为中国革命当时仍是资产阶级民主革命，中心任务是反帝反封建，建立苏维埃政权。而在中共七大时抗日战争即将取得胜利，恢复和发展国民经济将是接下来要解决的问题，所以中国共产党主张欢迎外国来投资
11、，故选C项，排除A项；对外资态度的变化说明中国共产党积极探索革命道路，排除B项；当时中国共产党正在探索对外经济政策，尚未到成熟阶段，排除D项。11(2020益阳期末)1933年，瑞金苏维埃中央政府大力倡办合作社，年底各种合作社发展到二千四百多个。同年，人民委员会提出扫除文盲的口号，并决定制订国民教育计划，陆续创办了苏维埃大学等二十多种高中级学校。上述措施的推行()A旨在推动城市的武装斗争B有利于苏维埃政权的巩固和发展C遏制了“左”倾思想的蔓延D改变了根据地的社会结构和性质B材料表明苏维埃政府大力发展经济和文化教育事业，这有利于巩固政权，故选B项；1933年，“左”的错误还没有占主导，此时仍强调
12、以农村为中心，排除A、C两项；材料没有涉及所有制的变更，谈不上改变社会结构和性质，排除D项。12(2020吕梁一模)甘孜白利寺的格达活佛(19021950)曾写下这样的诗歌：“云雨出现在天空，红旗布满了大地。未见如此细雨，最后降临大地今朝离去，何日再回。”这首诗描述了()A藏区人民祥和幸福的生活状态B中国共产党领导藏区人民进行民主改革的效应C长征中的红军执行正确的民族政策的结果D汉族和藏族结下了深厚的情谊C格达活佛看到“红旗布满了大地”，后又离去，这反映的是1936年红军长征停留在甘孜，红军的民族政策感动了格达活佛，于是格达活佛写下了可以传唱的诗歌，故选C项；当时藏区存在农奴制，人民生活并不幸
13、福，排除A项；格达活佛在世(19021950)时，西藏民主改革(1959年3月开始)还没有进行，排除B项；材料没有涉及“汉族和藏族”的关系，排除D项。二、非选择题(本大题共2小题，第13题25分，第14题12分，共37分)13在争取近代中国民族独立和人民解放的斗争中，五四运动起着承上启下的作用。阅读下列材料，回答问题。 材料一巴黎和会中国外交失败的消息传至国内，国人的爱国情绪空前地蔓延开来，受到新文化运动洗礼的青年学生情绪尤为激烈。5月4日下午，北京三千余名学生手持写有“拒绝和约签字”等内容的小旗，发表演说，沿途向群众散发传单。以游行示威为开端的罢课、罢市、罢工风潮席卷全国，蔚为壮观的五四爱国
14、运动以中国代表拒签凡尔赛和约而圆满结束。中国近代以来在对外交涉中首次做出没有屈服的抗争，日本也最终未能获得继承德国在山东权益的合法依据，从而为中国此后收回山东创造了条件。 摘编自李喜所、李来容中国近代史 材料二在6月3日北京学运再掀高潮之际，上海的学、工、商界群起响应，成为五四运动由学生爱国运动普及为全民爱国运动的转折点。中国人民对政治发出了自己的声音，从而使政府再不能完全轻视社会民意的表达。学生对政治的热情并不始于五四运动，资产阶级对政治的参与在清末则有明显的表现，唯有工人阶级作为一个阶级对政治的参与开始于五四运动，并表现出不可低估的阶级力量。中国工人阶级成长为自为阶级时代的到来，对中国未来
15、的政治发展产生不可忽视的影响。 摘编自张海鹏主编近代中国通史 (1)根据材料一并结合所学知识，与辛亥革命相比，五四运动具有哪些新的历史特点？结合新的时代和社会条件，分析这些特点的基本成因。(12分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析促使五四运动“转折”的最具意义的历史事件，指出这一事件对中国民主革命进程的影响。 (7分) (3)五四运动是中华民族复兴的历史起点。根据材料一、二，谈谈你对这一论断的理解。(6分)解析：第(1)问的第一小问，根据所学知识不难回答；第二小问，可从内因(经济、政治、思想等方面)、外因(十月革命影响)两个角度回答。 第(2)问的第一小问，根据材料二“唯有工人阶级作为一
16、个阶级对政治的参与开始于五四运动”回答；第二小问，根据材料二“自为阶级时代的到来，对中国未来的政治发展产生不可忽视的影响”并结合所学知识回答。 第(3)问，结合材料从民族精神、国家地位的提升等方面回答。答案：(1)特点：青年学生发挥先锋作用；彻底地不妥协地反帝反封建；群众基础广泛。成因：资本主义经济发展壮大了新的社会力量；新文化运动的思想熏陶；俄国十月革命对中国的影响。(12分)(2)事件：工人阶级登上政治舞台。影响：工人阶级成长为自为阶级；推动了新民主主义革命到来；为中国共产党的成立奠定了阶级基础。(7分)(3)理解：国际地位缓慢回升、国家利权逐渐收复；民众民主意识高涨；民族凝聚力增强。(6
17、分) 14阅读材料，完成下列要求。材料苏区主要货币表(部分)(1)1931年鄂东银行贰串文铜币券，正面印着马克思像，背面印有“打倒帝国主义！推翻军阀国民党政府！拥护工农兵苏维埃政府！拥护中国共产党！拥护农民银行！”等口号(2)1931年江西工农银行银元券壹元券，正面左右印有马克思和列宁头像，右侧印有“增加工农生产”，左侧印有“发展社会经济”口号(3)1934年川陕省工农银行铜元票三串文券，正面印有“土地归农民”，“政权归苏维埃”口号。背面印有“全世界无产者联合起来”，“坚决保卫赤区”口号和列宁像中国革命根据地货币文化“给力”革命斗争的现象透析根据上述表格，提取三则共通信息，并结合所学知识加以说
18、明。(12分)解析：根据材料中的“正面印着马克思像”可知，这反映出中国新民主主义革命的指导思想；材料中“正面印有土地归农民”反映出农民阶级在革命中的要求；材料中“背面印有全世界无产者联合起来，坚决保卫赤区口号和列宁像”反映出中国革命的性质、斗争方式和受苏俄革命的影响。通过对材料信息的分析，确定三则共通信息，再结合所学知识加以说明。答案：信息一：货币均印有马克思、列宁头像。(2分)说明：表明中国共产党以马克思主义、列宁主义为民主革命指导思想。(2分)信息二：货币均体现农民阶级的要求。(2分)说明：说明当时中国革命是以农村为中心，走农村包围城市的道路。(2分)信息三：拥护政权、发展生产、土地归农民、保卫赤区等。(2分)说明：农村革命根据地主要任务是：武装斗争，土地革命，根据地建设(或巩固政权)。(2分)
