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2015-2016学年高一岳麓版历史必修1课件:19《俄国十月社会主义革命》 .ppt

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资源描述

1、新情景激趣引航这是一幅反映俄国十月革命的漫画。画中列宁拿着扫帚打扫地球“垃圾”。“垃圾”喻指什么?列宁为什么要清扫地球?十月革命对俄国、对世界产生了怎样的影响呢?让我们一起来学习本课内容。新知识预习探究学习目标 1.课程标准概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。2.学习要点(1)识记俄国十月革命胜利的史实:背景、二月革命、四月提纲、攻占冬宫、第一个社会主义国家的建立。(2)从俄国经济发展、社会矛盾、第一次世界大战的影响等角度,理解俄国是帝国主义链条上最薄弱环节的含义,分析十月革命发生的必然性和偶然性。(3)根据二月革命、四月提纲和彼得格勒武装起义等史实,分析十

2、月革命从资产阶级民主革命到社会主义革命的转变,理解十月革命期间革命发展的两个阶段、社会矛盾变化以及革命成果。(4)结合 20 世纪初世界历史发展的史实,分析世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。新知预习一、十月革命的背景1社会落后:俄国 19 世纪 60 年代的改革不彻底,政治上保留了沙皇专制制度,经济上存在大量农奴制残余,阻碍社会进步。2矛盾尖锐:参加第一次世界大战,使俄国的落后与腐朽充分暴露,加深人民群众的痛苦和不满。问题探究 1 有人说如果没有一战,俄国不会发生十月革命,你同意这一观点吗?提示:不同意。十月革命之所以发生,是由俄国的经济、政治等方面的因素共同作用的结果,是俄国历史发展的

3、必然。一战只是激化了各种矛盾,加速了革命的爆发。二、十月革命的经过1二月革命:推翻了统治俄国 300 多年的罗曼诺夫王朝,资产阶级建立起临时政府。2四月提纲(1)背景:临时政府拒绝采取有效措施促进俄国社会发展,继续进行战争。(2)内容指出俄国的形势需要无产阶级夺取政权,实现社会主义革命。通过无产阶级政权去实行土地改革。提出退出战争。(3)意义:成为布尔什维克党的纲领,逐渐得到人民的支持拥护。31917 年 7 月,临时政府使用武力镇压革命,布尔什维克党确定了武装起义的方针。41917 年 11 月 6 日(俄历 10 月 24 日)午夜,彼得格勒的武装工人、士兵发动起义,推翻了临时政府。问题探

4、究 2 革命分两步走是十月革命的重要特征。俄国革命为什么分两步走?促使革命向前发展的主客观原因有哪些?提示:(1)二月革命后,推翻了罗曼诺夫王朝的统治,但临时政府掌握在资产阶级手中。(2)从客观因素上说,临时政府继续进行战争政策和武力镇压游行群众是导致革命继续发展的重要因素。从主观因素上说,列宁的四月提纲指出了社会主义革命的方向。三、第一个社会主义国家的建立1全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会(1)召开:在攻打冬宫的过程中,在彼得格勒召开。(2)内容:宣布一切权力转归工兵代表苏维埃,通过了和平法令和土地法令,选举、批准了新政府人民委员会的组成。(3)意义:世界上第一个社会主义国家诞生。2苏俄政治

5、体制建设初具规模到 1918 年春,全国各地普遍建立起了苏维埃政权,苏俄政治体制建设初具规模。3俄国十月革命的历史意义(1)人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。建立起新型的无产阶级专政,开辟出社会主义发展的道路。(2)给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条寻求解放的道路,开创了社会主义现代化的新模式。问题探究 3 苏维埃的权力结构与西方代议制的区别是什么?提示:苏维埃政权拥有立法权、行政权,对人民负责,并非三权分立的政治体制。思维导图新课堂互动探究主题一十月革命的爆发与胜利史料应用材料一 任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。由于许多历史原因(俄国比其他国家落后得多

6、,战争带给它的困难特别大,沙皇制度腐朽透顶,人民继承着 1905年的传统),使得俄国革命比其他国家先爆发。列宁选集第 26 卷材料二 目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。这个过渡的特点是:一方面有尽量公开活动的可能,另一方面没有暴力压迫群众的现象,最后群众对这个资本家政府,对这个和平与社会主义的死敌,抱着不觉悟的轻信态度。列宁四月提纲材料三 现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能,因为政权事实上已经转移到反革命资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号,只有得到贫苦农民的支持,无产阶级才能完成这个任务,完成新高潮的任务。1917 年 8 月俄国社会

7、民主工党(布)的一次大会决议请分析:1结合材料一,分析为什么社会主义革命没有像马克思预想的那样发生在发达的资本主义国家,而是发生在俄国这样一个落后的资本主义国家?2结合材料二概括当时俄国革命发展的阶段性特征。3材料三的形势发生了怎样的变化?这一变化与哪一事件直接相关?4结合史实说明材料三中的“得到贫苦农民的支持”是如何实现的。【答案】1.俄国是帝国主义链条中最薄弱的环节:(1)俄国是一个落后的帝国主义国家,社会矛盾尖锐。(2)第一次世界大战加剧了俄国的社会矛盾,战争引起革命。2由资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡;无产阶级存在和平夺权的可能;人民群众对资产阶级临时政府抱有幻想。3无产阶

8、级已经没有和平夺权的可能。七月事件。4布尔什维克党通过和平法令和土地法令满足农民的和平愿望和土地要求,通过工兵农代表苏维埃团结农民进行革命。重点聚焦要点 俄国十月革命的特点(1)从理论的角度看:打破了马克思主义的传统观念,即在资本主义经济相对落后的资本主义国家不能单独取得革命胜利,这是对马克思主义的发展。(2)从革命的道路看:由中心城市起义发展到中小城镇和农村地区,这是由俄国国情决定的。(3)从革命的阶段性看:民主革命和社会主义革命紧密相连,形成急剧发展的两个不同性质阶段的革命。(4)从革命实现的方式看:由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权。典例精析例 1 马克思曾说过:“俄国人民苦于资本

9、主义的发展,又苦于资本主义的不发展。”这句话的本意是()A俄国是一个半封建半资本主义国家B俄国人民受封建专制主义和资本主义的双重压迫C封建农奴制残余和资本主义的矛盾是俄国社会的主要矛盾D俄国工人阶级肩负着反对封建主义和反对资本主义的双重任务【解析】“苦于资本主义的发展”是指俄国人民受到资本主义的压迫,而“苦于资本主义的不发展”是指俄国保留了大量的封建农奴制残余,人民深受其害。【答案】B误区警示俄国的二月革命不是社会主义革命,而是资产阶级民主革命。它只是推翻了沙皇统治,是十月革命的开端和准备,而十月革命推翻了资产阶级临时政府,建立了社会主义国家。跟踪练习 1 下列对十月革命爆发的历史条件的表述,

10、不正确的是()A俄国已经进入帝国主义阶段B俄国资本主义已经非常发达C布尔什维克党的成熟D一战加速了革命的爆发【解析】本题考查学生对基础知识的再认再现和理解能力。十月革命爆发前,俄国虽已进入帝国主义阶段,但资本主义发展比较缓慢,是帝国主义链条上最薄弱的一环。【答案】B跟踪练习 2 普里马科夫认为,1917 年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制,俄国第一次成为共和国”。他论述的是()A无产阶级取得政权的进步意义B社会主义已由理想变为现实C社会主义革命爆发具有必然性D资产阶级临时政府的进步性【解析】题干所叙述的为俄国二月革命,布尔什维克通过革命推翻了沙皇专制统治,建立资产阶级临时政府,即建立资产

11、阶级共和国。二月革命并不是一次社会主义革命,无产阶级并没有取得政权,社会主义也没有变为现实。故 A、B、C 三项错误。【答案】D主题二 俄国十月革命的成果及意义史料应用材料一 代表大会决定:全部地方政权一律转归当地的工兵农代表苏维埃,各地苏维埃应负责保证真正的革命秩序。告工人、士兵和农民书材料二 推翻沙皇君主制以后,俄国工农最明确最坚决地要求的和平,就是立即缔结没有兼并(即不侵占别国领土,不强迫合并别的民族)没有赔款的和平。和平法令材料三 苏维埃政权接管银行、铁路,对企业开始实行工人监督,后来将大企业收归国有;没收地主、皇室和寺院的土地,分配给农民耕种。世界近代现代史下材料四 毛泽东说:“十月

12、社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元。”请分析:1材料二中新生的苏维埃政府在对外关系上奉行什么政策?说明了什么?2结合材料一、二、三及所学知识,分析苏维埃政府的革命措施的进步性。3材料四中毛泽东所说的两个“新纪元”的含义是什么?【答案】1.(1)政策:和平谈判,退出帝国主义战争。(2)说明苏维埃政府代表广大人民的利益,想尽快结束战争,减少人民的苦难。2(1)通过告工人、士兵和农民书和平法令土地法令调动广大人民的革命积极性。(2)将银行收归国有,无产阶级掌握了国家的经济命脉。(3)废除地主土地所有制,发动广大农民阶级,巩固工农联盟。3(1)第一个“新纪元”:十月革

13、命推翻了旧制度,人民实现了“当家做主”,俄国走上了社会主义道路。(2)第二个“新纪元”:将社会主义由理论变为现实,开辟了无产阶级革命的新时代,丰富了马克思主义学说。重点聚焦要点 十月革命与巴黎公社的异同1相同点(1)革命性质:都是无产阶级推翻资产阶级统治的无产阶级革命。(2)革命方式:都采取了武装起义夺取政权的方式。(3)革命背景:都与战争相关巴黎公社与普法战争有关、十月革命与第一次世界大战有关;都是阶级矛盾激化的结果。2不同点巴黎公社十月革命领导力量没 有 无 产 阶 级 政 党 的 指导,是自发斗争在以列宁为领导的比较成熟的无产阶级政党的领导下进行联合农民没 有 取 得 农 民 的 广 泛

14、 支持,只有无产阶级孤军奋战俄国无产阶级有自己的革命同盟军农村广大农民革命措施没有立即向凡尔赛的资产阶 级 反 革 命 巢 穴 发 动 进攻,给敌人以喘息的机会坚决镇压反革命叛乱,对各种反动势力和外国武装干涉毫不手软斗争结果建立无产阶级专政的第一次尝试,最后失败成功地建立了人类历史上第一个社会主义国家革命影响为无产阶级革命提供经验教训开辟历史新纪元典例精析例2 俄国革命家托洛茨基指出,十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。对此理解最恰当的有()取得了第一次社会主义革命的胜利 沉重打击了帝国主义的统治 开创了国际社会主义运动的新局面 鼓舞了民

15、族解放运动的发展A BC D【解析】此题是关键语型选择题。十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。它由无产阶级领导,以建立体现社会公正和平等的社会制度为目的。十月革命成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口,沉重地打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。十月革命将社会主义由理论变为现实,开创了国际社会主义运动的新局面,也为俄国社会的发展开辟了一条新的道路。【答案】D误区警示巴黎公社运动是人类历史上第一次无产阶级专政的尝试;十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。跟踪练习3 十月革命后,列宁说:“我们有权自豪,而且我们确实很自豪,因为我们有幸能

16、够开始建设苏维埃国家,从而开创全世界历史的新时代,由一个新阶级实行统治的时代。”材料中的“新时代”是指()A无产阶级革命运动B在俄国开辟出实现现代化的道路C人类社会开始进入社会主义D不再参加帝国主义战争【解析】要想理解“新时代”,必须弄清楚十月革命前后世界历史的变化。革命前,是资本主义统治世界。革命后,打破了资本主义一统天下的局面,人类社会开始进入资本主义和社会主义并存的时代。故答案选C。【答案】C跟踪练习4 十月革命开创了国际社会主义运动的新局面。下列说法正确的是()A它消灭了俄国的封建土地制度和地主阶级B从此无产阶级的斗争有了科学的理论指导C它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试D它将社会主

17、义从理论变为现实【解析】本题考查俄国十月革命胜利的历史意义。俄国十月革命的胜利使社会主义由理论最终变为现实。A项与十月革命后俄国的社会现实不相吻合;B项是指马克思主义诞生;C项是指巴黎公社。【答案】D新思维随堂自测1普里马科夫认为,1917 年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制,俄国第一次成为共和国”。他论述的是()A无产阶级取得政权的进步意义B社会主义已由理想变为现实C社会主义革命爆发具有必然性D资产阶级临时政府的进步性【解析】本题主要考查学生提炼有效信息和运用所学知识解决问题的能力。本题考查学生对历史事件的分析能力。根据题干信息“在政权上取代了专制”分析,说明应是 1917 年由俄国资

18、产阶级领导的推翻封建王朝的二月革命,其性质是资产阶级革命,因此应选 D 项。【答案】D2毛泽东说:“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元。”对第一个“新纪元”的准确理解是()A推翻了沙皇专制统治B整个人类社会开始向社会主义阶段过渡C在俄国开辟出社会主义发展的道路D不再参加帝国主义战争【解析】本题主要考查对十月革命的认识。依据所学可知,推翻沙皇统治的是二月革命,故 A 项错误;十月革命只是在俄国建立了社会主义政权,使俄国开始走上了社会主义的发展道路,并不是整个人类,故 C 项符合题意,B 项错误;D 项只是现象,不是问题的本质,故也应排除。所以应选 C。【答案

19、】C31917 年,俄国布尔什维克领导人加米涅夫曾这样说:“我认为列宁同志是不对的,他说资产阶级民主革命已经结束。我认为它还没有结束说资产阶级民主制已丧失了实行民主的一切可能性还为时过早。”这番言论主要针对列宁()A要求推翻沙皇统治的主张B退出帝国主义世界战争的想法C提出转变革命任务的要求D实施战时共产主义政策的决定【解析】本题主要考查学生回忆、再现所学知识,解读材料,获取有效信息,并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干材料关键信息“1917 年”、“俄国,列宁”等,本题实际上主要考查对俄国二月革命与十月革命的认识。题干材料内容所描述的是俄国二月革命(从属于资产阶级民主革命)推翻沙皇统治之后

20、,俄国的现状,即两个政权并存。自此之后,是转变革命任务(从属于社会主义民主革命),去推翻资产阶级临时政府,还是保持现状。回忆、再现所学知识,分析、判断选项,可知:ABD 三项的表述,明显不正确;C 项表述符合史实和题意,正确。综上,故本题正确答案选 C。【答案】C41917 年 4 月,列宁根据当时俄国政局的特点。不赞成立即推翻临时政府,主张首先争取全部政权归苏维埃,然后再把小资产阶级政党排除出苏维埃,建立无产阶级专政。列宁提出这一主张的重要依据是()A存在着两个政权并存局面B世界大战尚未结束C红军取得了国内战争的胜利D尼古拉二世已经宣布退位【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

21、二月革命后,当时的苏维埃领导人支持临时政府,临时政府掌握着实际权力。俄国出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。C 项苏俄“红军”是十月革命后针对外有干涉内有叛乱而建立的;B 项是外部形势,是很次要的因素;D 项是二月革命已经取得的成果。排除 B、C、D,因此选择 A。【答案】A5俄罗斯著名的社会学家米罗诺夫写道:“战争注定会使俄国国内反对沙皇制度的斗争转变为反对新的民主制度的斗争,因为受教育阶层已经失去了对民众的控制。沉重的战争负担超出了人民的忍耐力和控制力,人民还不需要西欧式的民主。因此,激进的社会主义者把人民吸引到自己这边来,并推翻了临时政府。”对材料分析理解正确的是()A资产

22、阶级民主不符合俄国国情B两个政权并存的局面结束了C受教育阶层指的是沙皇统治者D十月革命的爆发具有必然性【解析】本题考查解读史料获取信息的能力,材料中“战争注定会使俄国国内反对沙皇制度的斗争转变为反对新的民主制度的斗争,沉重的战争负担超出了人民的忍耐力和控制力”的信息说明俄国爆发十月革命是历史的必然,不是偶然;故选择 D 符合题意。【答案】D6帕尔默在现代世界史中认为:“俄国革命对 20 世纪随后年月中的重大事件及全球冲突的影响之大,并不亚于第一次世界大战”。以下各项表述中,与帕尔默这一观点一致的是()A俄国通过这场革命结束了沙皇专制统治B俄国革命鼓舞了世界无产阶级革命运动的高涨C俄国革命胜利直

23、接导致了两极格局的出现D俄国革命实现工人、农民当家做主的愿望【解析】本题主要考查俄国十月革命的意义。“俄国革命对 20 世纪随后年月中的重大事件及全球冲突的影响之大,并不亚于第一次世界大战”,说明俄国十月革命的巨大世界意义,B 属于十月革命对世界的影响,故选 B;A 是二月革命的结果,二月革命没有产生材料中的影响,排除 A;两极格局是在二战后出现的,时间不符合,排除 C;实现工人、农民当家做主的愿望是十月革命的国内影响,排除 D;故选 B。【答案】B7“专制、愚昧、黑暗、落后十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。”这旨在说明十月革命的意义是

24、()A否定了西方资本主义现代化模式B促进了俄国社会转型的迅速完成C借鉴了资本主义的民主制D开创了人类文明的新道路【解析】“十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。”注意材料的语法结构,“不再是”“而是”,材料强调的是十月革命开创了人类文明的新道路,ABC 与题意无关。因此选择 D。【答案】D8“俄国十月革命不是马克思主义原本意义上的社会主义革命,即资本主义已经不能容纳生产力的发展而被社会主义取代的革命,而是在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的。”该材料反映十月革命的伟大意义在于()A是列宁主义的伟大胜利B开创

25、了现代化的新模式C建立了世界上第一个社会主义国家D以列宁为代表的苏维埃政府宣布退出一战,协约国集团分崩离析【解析】本题主要考查学生解读题干材料,获取有效信息,归纳、概括,并作出正确认知和判断的能力。根据题干材料关键信息“十月革命”、“而是在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍”等,本题考查十月革命意义相关认识。结合所学知识,解读题干材料,题干材料的核心,即在说明俄国十月革命成功开创了俄国现代化的新模式。ACD 三项的表述均不能够准确体现题干材料意思。故本题正确答案选 B。【答案】B新视点名师讲座综合探究【探究素材】暴力推翻资产阶级临时政府的原因史料 1 沈志华说:“最主要的是,临时政府

26、没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众,没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决,在一系列具体问题上拖延不决,结果最终被群众抛弃。”一个大国的崛起与崩溃:苏联 74 年兴衰历史【探究问题】1917 年 8 月前后,布尔什维克党夺取政权的方式有哪两种?布尔什维克党最终选择了哪一种?从材料中找出选择的根据。【探究思路】材料揭示了俄国二月革命向十月革命过渡的真实原因。二月革命后,人民最大的愿望是“面包”和“牛奶”,和平与土地,这是人民生存的基础。临时政府没有了解更没有解决人民急迫要解决的生存与和平问题。【探究结论】(1)和平、暴力。(2)暴力夺权。(3)政权已经

27、转到反革命的资产阶级手中;彻底消灭反革命的资产阶级专政才是正确的口号。【探究素材】十月革命的意义史料 2“十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性试验。”“一切不平等的特权都被废除俄国农民拥有土地的世世代代的梦想实现了1913 年俄国农业总产值占国民收入的 34.8%苏联仅用几十年时间走完了西方国家上百年才走完的工业化进程。”列宁【探究问题】十月革命胜利的原因是什么?【探究思路】材料归纳概括十月革命的历史意义。十月革命使马克思主义由理论变为现实;摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治;为工业化的发展提供了政治前提。【探究结论】(1)客观原因:19 世纪末 20 世纪初的俄国社会矛盾尖锐。第一次世界大战加速了革命的发展,为俄国革命创造了有利的国际环境。二月革命推翻了沙皇专制统治,俄国反动军队集中于前线,后方薄弱。(2)主观原因:革命得到了人民的支持,广大的贫苦农民成为革命的同盟军。以列宁为首的布尔什维克党的正确领导。及时通过政治、经济、外交措施来巩固政权。各国无产阶级的支援。革命军队的英勇作战。

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