1、 遂宁市高中2022届第四学期期末教学水平监测历 史 试 题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。总分100分。考试时间90分钟。第卷（选择题，满分50分）注意事项：1答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。2选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3考试结束后，将答题卡收回。一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1史载“
2、殷人尊神”，大事小事几乎无不求神问卜。周人灭商后，提出“天命靡常，惟德是亲”的理论。这一变化A奠定了宗法制的思想基础B体现了神权与王权的结合C重塑了政权的合法性来源D标志着人文精神已经成熟2廷议是中国古代中央决策的重要方式。秦朝皇帝制度、郡县制的确立，都经过了廷议；唐朝有三省长官在政事堂合议的制度；宋明清时期廷议制度进一步规范化。该制度A有利于提高决策的合理性B体现出了近代的民主精神C对皇权形成了有效的制约D具有浓厚的形式主义特征3秦始皇采取车同轨，书同文，统一度量衡、货币，建立直道、驰道和五尺道为主导的道路网等一系列的措施。这些措施最重要的影响是A促进了经济与文化的交流B稳定了封建君主专制统
3、治C加强了封建中央集权统治D有利于大一统局面的巩固4邓晓南认为“北宋中期精英阶层的领军人物如范仲淹、欧阳修等，其政治态度、理念追求、文化品格与一般思想倾向不同，也与六朝隋唐的士族知识分子具有明显的不同。他们意气风发，以天下为己任，是一批具有综合型特征，兼擅文章、经术与吏干，且活跃于政治舞台之上的新型士人”。这批新型士人的出现A促成了重文轻武的风气B得益于科举制度的发展C使理学成为了官方哲学D加速了门阀世族的衰落5清代把在大陆十分盛行的书院传至台湾，其中设置书院最多的是彰化县13所及台湾县10所，总计清朝在台湾各地设置了45所书院，各县书院的组织机构也与大陆相同，在教育思想上也都是祀孔孟、尊理学
4、，以儒家思想为主。清政府这一做法旨在A提高台湾的教育水平B加强中央对台湾控制C促进两岸的长期交流D促进儒学的广泛传播6对于中国古代的某一机构，有学者评价说：此机构使皇帝与中央和地方之间开辟了一条不经内阁的联系通道，它办事迅速，执掌广泛，对保证处理各种复杂事务的有效性起到了积极作用。该机构A有权参与国家权利中枢的决策 B掌握着草拟诏令、发布政令的实权C弥补宰相才干不足的缺陷而设立 D提高了中央政府的行政效率7以下是有关文献中关于神农氏的神话传说，据此可推知古者，民茹草饮水，采树木之实，食赢墟之肉，时多疾病毒伤之害。于是，神农乃始教民播种五谷。淮南子古之人民，皆食禽兽肉。至于神农，人民众多，禽兽不
5、足。于是神农因天之时，分地之利，制来耜，教民农作。白虎通义A神农氏所处时代已有了原始农业B神话传说不能反映历史的真相C抵御疾病毒伤是先民的首要任务D人们开始从频繁迁徙走向定居8明朝时嘉兴石门镇有油坊二十家，“杵油须壮有力者镇民少，辄募旁邑民为佣 一夕作佣值二铢而赢”。这一记载反映出当时A工商业市镇的快速发展B私营手工业发展环境宽松C市民阶层队伍不断壮大D手工业出现新生产组织方式9明中后期，以徽商、晋商为代表的地域性商人群体积累了大量财富。当国家财政和国家救济发生困难时，明朝政府会向他们寻求帮助，并授予“义民”“冠带荣身”等荣誉称号，以及给予国子监的入学资格作为奖励或交换。由此可见，明朝中后期A
6、商帮控制国家经济命脉B商品经济发展推动社会转型C商人社会地位有所提高D重农抑商政策发生改变10如表所示为明代的货币制度和货币币材变化。这一变化时间年号主币铺币货币制度货币币材13681436年明前朝大明宝钞铜钱钱钞兼行纸币1436年正统元年白银大明宝钞铜银钱钞兼行铜钱1525年嘉靖四年白银铜钱银钱兼行白银1581年万历九年白银铜钱银钱兼行白银A结束了货币混乱的局面B加重了百姓的赋役负担C营造了宽松的商业环境D推动了商品经济的发展11北宋时期，山西人司马光主张按照行政区划分配科举录取名额；江西人欧阳修主张按照才学录取。后来，参加争论的人非常多，上至皇帝，下至一般官员都参与其中。这反映宋代A地方势
7、力影响政治决策B科举选才标准不一C社会发展存在区域差距D君主专制不断强化12英国东印度公司曾经记载，每有船只到港，粵海关官员总要挑选贵重货物进献清朝皇室，费用由十三行行商负责；行商在承担税收费用外，每年仍需缴贡银5.5万两作为内务府购买洋货的费用。这从实质上反映了A行商遭受经济压榨B皇室非法聚敛财富C经济贸易体制落后D十三行垄断了贸易13宋律规定，租佃契约到期，租佃关系结束，农民可以另租土地，地主可以另佃；契约未到期，禁止佃户逃离，也不允许地主私自处置佃农，不得随意撤佃。材料表明宋代A农民的政治地位有所提高 B立法保护地主土地所有权C租佃关系在社会中占主导地位D地主和佃户存在依存关系14春秋战
8、国时期，管子牧民指出：“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。”孟子认为：“民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心。”这反映出他们都A倡导统治者为政以德B认识到保障民生的重要性C信奉以农立国的理念D重视用礼仪制度教化百姓15有学者统计如下，这种变化表明齐鲁儒者占全国比重史记儒林传7179%汉书儒林传4560%后汉书儒林传3636%A儒学传播范围日益扩大B区域经济发展较不均衡C佛道思想冲击儒学正统地位D商品经济冲击传统观念1614-16世纪，中国服装多为袍衫、背子、襦裙等宽松自然的服装，更多的是注重表现人的内在精神；欧洲服装力求合身，人体与服装衣料之间的空隙尽量缩小，根据审美需求夸张、突出表现人体
9、的不同部位。这说明A工业化的水平影响服装样式 B政治制度变迁响审美观念C中国传统文化影响西方服饰 D思想文化差异影响服饰艺术17佛教最初传入中原时关于“剃度”并无明确限制。但东晋高僧慧远却指出，凡是尚在朝廷效力的人，尤其是士兵，或者还没有征得父母同意的人都不能受戒剃度。这一变化说明A中外文化交流更趋频繁 B儒学统治地位动摇C思想文化受制于社会现实 D三教合一开始出现18有学者认为，明清之际是世界历史发生重要转折的时期。无论是在政治，经济领域还是在思想文化领域，旧的传统的思想观念与新的先进的价值理念在这一时期发生了激烈的冲击和碰撞。以下可以佐证此观点的是A农为天下之本务，而工贾皆其末也 B为天下
10、之大害者，君而已矣C为天地立心，为生民立命 D克服私欲致良知19下表反映的是人类在认识物质世界过程中的一些重大发现。据此可知物质名称原子电子质子中子夸克发现时间1833年1897年1919年1932年1968年说明化学反应不可再分的微粒电子和原子核组成原子组成原子核的物质组成原子核的物质中子内部的物质A物质运动规律基本被人类掌握 B夸克的发现打下了量子论的基础C原子的发现是认识微观世界的开端 D人类对微观世界的认识不断深入20瓦特在他的蒸汽实验笔记中说，中国人发明的茶壶是人类设计出的最好的加热器。在实验当中，他亲手画实验用的茶壶的草图，使用茶壶做蒸汽实验，有时用麦片粥把茶壶的盖子黏住，用它来观
11、察潜热现象。这可以用来说明A实践活动孕育技术创新 B中英交流推动技术发明C生活习惯影响发明创造 D科学实验源于日常生活21现代城市街头“美团”“饿了么”等送外卖的车辆络绎不绝，人们随时随地可以挑选附近的各种美食，并享受送餐上门服务，这为许多上班族节省出更多的工作、休息时间。这一现象反映了A城市交通建设推动快餐行业创新 B经济发展丰富人们饮食结构C科技发展决定了人们的饮食习惯 D生活方式受科技发展的影响1765年哈格里夫斯发明纺纱机1783年英国承认北美独立1825年经济危机1832年英国议会改革1860年与中国签订北京条约22下表为英国18一19世纪大事年表节选，省略号处应填写的事件是A伽利略
12、完成论两种新科学 B牛顿出版自然哲学的数学原理C达尔文发表物种起源D普朗克提出量子理论23韦勒克形容早期浪漫主义时说：“就诗歌观来说是想象，就世界观来说是自然，就诗体风格来说是象征与神话。”而在法国大革命后，德国作家席勒说，浪漫主义“试图用美丽的理想去代替那不足的真实”。这一变化说明A浪漫主义作品深刻的现实反思 B浪漫主义推动启蒙运动的开展C革命成为浪漫主义的主要题材 D浪漫主义不再强调去抒发情感24下图是西班牙画家达利1931年创作的画作记忆的永恒，在一片荒凉的旷野上，只有几个软绵绵的钟表，或挂在枯枝上，或摆在桌台上，或搁在一个不明物上。该作品A体现了批判现实主义的创作风格 B强调捕捉光色的
13、“瞬间印象”C借夸张手法表达对理性王国失望 D揭示了西方社会的精神危机25有学者根据史料对“中国的重大灾害次数”进行统计：商朝一次、周朝两次、唐朝五次、宋朝八次、清朝二十次、民国三十次，据此他得出了“中国历史上自然灾害越来越多”的结论。该研究A运用了“二重证据法” B忽视了史料遗存年代不均的事实C违背了论从史出的研究原则 D运用统计学原理结论真实可信第卷（非选择题，满分50分）注意事项：1请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第卷答题卡上作答，不能答在此试卷上。2试卷中横线及框内注有“”的地方，是需要你在第卷答题卡上作答。二、材料题（50分）26. 明清时期既是封建制度的衰落时期，也是孕育新因素的转型时期。阅
14、读材料，回答下列问题。（23分）材料一 瘟疫发生之后，明王朝作为社会的管理者，自然承担起了应对瘟疫，赈济民众的重任，以维护社会的稳定。对于各地出现的包括疫情在内的灾情，明朝中央政府要求各地方官员必须迅速上报，以便上级部门采取及时的对策。对于报灾不实的官员，常常加以处罚；免除疫区正官进京朝觐，以保证救灾的领导力量和地方政府职能的正常运作，同时派员赈济，督促地方官员，协调救灾工作；明王朝设有专用的救灾仓储制度，为包括疫灾在内的灾害提供固定的物资保证；太医院、医学与惠民药局，是明朝医疗体系中最重要的部分，明政府注重对医疗机构的创制和整顿；在灾疫出现时，明朝皇帝常常下令中央和地方官员要“修省”，甚至皇
15、帝下“罪已诏”，举行祈祷和祭祀活动。摘编自陈旭明代瘟疫与明代社会（1）根据材料一并结合所学知识，概括明朝救灾体系的主要措施，并分析其形成的原因。（11分）材料二 明后期到清前期农村集市发展情况表省区明代（嘉靖万历）清初（顺治雍正）清中期（乾隆道光）集市数集市数集市数四川（盆地）1352484湖北5481430江西459545976福建（不含台）131205551广东12701969江苏6981112安徽294708浙江368605（笔者注：苏、皖、浙地方志大多只列市镇，不记集市，因而为集镇数。）据赵德馨主编中国经济通史材料三 农村集市历史久远，但其大规模发展是在明清时期。从每个单独的集市来看，
16、它是小生产者之间进行有无调剂、余缺调剂，以满足各自的生产和生活需求。然而，作为一个网络体系的集市，是各种农产品、手工业品的集散市场，是大规模的商品流通的起点和源泉。它使原本互不相关的一个个自然条件、发展程度各异的地区相互联系，成为一个整体，从而可以在大范围、高层面上形成地区分工，有利于发挥各自的优势，取长补短。据许檀明清时期农村集市的发展（2）根据材料二、三并结合所学知识，从经济角度分析明清时期农村集市发展的影响。（8分）材料四 黄宗羲不再从血缘关系看待和解析以民为本，他从人的权利与自由的政治和道德观出发，提出“天下为主，君为客”的政治主张。这是与古代的以民为本主张的本质区别，是对封建专制压迫
17、人民，蔑视人的权利和自由的挑战，是对几千年反人道、反人性的“三纲”政治和道德的批判。摘编自陈谷嘉中国文明起源的特殊路径与中国古代民本思想（3）根据材料四并结合所学知识，分析黄宗羲民本思想的意义。（4分）27阅读材料，完成下列要求。（12分）材料 农业社会工业社会知识社会信息文化技术（造纸、印刷）电讯技术（电报、电话）信息技术（互联网、人工智能）能源水能、风能热能、电能核能、清洁能源运输帆船、马车、轿子铁路、轮船、飞机宇宙飞船、空间站人体传统医学现代医学生命科学、再生技术需求层次生存性需求社会性需求发展性需求摘编自何传启新科技革命的预测和解析根据材料并结合所学知识，围绕“科技进步与社会变迁”这一
18、主题，提出自己的见解，并运用具体史实予以论证。（要求：见解明确，论证充分，史实准确，表述清晰。）28【历史选修1历史上重大改革回眸】阅读材料，回答下列问题(15分)。材料 刘晏熟悉商情，在他看来，到处有增加收入的门路。刘晏认为“因民所急而税之，则国足用”。盐是人们的急需之物，因此，税于盐价，使盐利成为增加财政收入的重要项目。刘晏增加赋税收入的办法，不是单纯依靠增税，而是通过实行有利于人民休养生息的政策，以促进人口的增加和生产的发展，使税源得以扩大。刘晏改革转运制度，采取雇佣劳动的办法，就是一项有利于人民休养生息的措施，“养民为先”的政策确实取得了一定的效果。在赈济贫民问题上，刘晏有独特的主张，
19、他不赞成仅进行无偿的直接赈给。因此在发生灾荒时他除了及时进行减免赋税和必要的贷放外，主要是利用常平法，在灾区出卖粮食，收购其它杂货，运往别处出卖或留给官府自用。他认为这样做既不会造成国用的不足，又能使“下户力农”得到实际好处。摘编自旧唐书新唐书等（1）根据材料，概括刘晏改革的特点。（7分）（2）根据材料并结合所学知识，简析刘晏经济改革措施的意义。（8分）遂宁市高中2022届第四学期期末教学水平监测历史试题参考答案及评分意见一、选择题（每小题2分，共50分）1-5 C A D B B 6-10 D A D C D 11-15 C C D B A 16-20 D C B D A 21-25 D C
20、 A D B二、材料题（50分）26. 题答案:（1）措施：确立严格的灾疫信息上报制度；保证人力和组织领导，协调赈灾；保障救灾防疫物资；创制和整顿医疗体系；（每点2分，共6分）进行“修省”和祈祷祭祀。形成原因：君主专制中央集权制度的强化；维护统治和社会秩序的需要；儒家民本思想的影响；“天人感应”思想的影响。（每点2分，答到3点给5分）（2）影响：有利于巩固和发展小农经济（满足人们的生产、生活需求）；促进商品经济的发展和社会进步；推动区域间长途贩运贸易的发展；有利于农产品的商品化和手工业的专业化生产；为城市化发展创造了条件。（每点2分，共8分）（3）意义：抨击了封建君主专制制度；发展了传统的儒家
21、思想；为近代人本主义提供了思想上的借鉴。（每点2分，共4分，任答两点4分）27. 示例：科技进步与社会变迁相互促进，互相影响。（2分）科技进步促进社会发展。第一次工业革命期间，富尔敦发明了汽船，史蒂芬孙发明了火车，交通领域发生革性变化，这极大地方便了人们的出行，并进一步推动了人们增强时间观念，冲击了社会等级观念。第二次工业革命期间，爱迪生发明了电灯，给人类带来光明，并进一步推动生产的机械化、自动化；贝尔发明了电话，马可尼发明了无线电报，极大方便了人们的通讯，缩短了人与人之间的距离。（4分）社会发展推动科技进步。第一次工业革命的发生得益于西方资产阶级代议制的确立提供政治保障，受益于西方资本主义经
22、济的发展提供物质基础。第二次工业革命的开展，受益于资本主义制度的巩固与扩展、世界市场的扩大，离不开西方文化教育的进步。（4分）综上所述，科技的广泛应用，可以极大改变人类社会的生产、生活面貌；科技的进步也是建立在社会发展的基础之上。我们应为科技发展创造社会基础，应积极发展科技促进社会进步。（2分）28（1）特点：改革围绕财赋展开；由封建政府主导，并利用市场规律；重视保护人民利益；改革以增加财政收入，维护社会稳定为目标；直接救济与间接救济相结合。（每点2分，任答3点7分）（2）增加政府财政收入；促进人口的增加和生产的发展；有利于平抑物价，稳定社会经济秩序；减轻人民负担，缓和社会矛盾，巩固唐朝统治；推动国家治理的完善，为后世提供借鉴。（8分）
