1、2020年山东省济南市章丘区中考语文一模试卷一、（20分）1（4分）下列加点字的注音完全正确的一项是（）A濒临（bn） 渺远（mio） 眺望（tio） 气冲斗牛（du）B桅杆（wi） 劫难（nn） 校对（xio） 缄默（jin）C驰骋（chng） 沼泽（zho） 锲而不舍（qi） 鲜为人知（xin）D炽热（ch） 冗杂（lng） 迁徙（x） 畏罪潜逃（qin）2（4分）下列各组词语中没有错别字的一项是（）A盘桓 报不平 星火燎原 截然不同B致秘 马前卒 气冲霄汉 混为一谈C秘诀 必需品 天衣无缝 好高骛远D化妆 敞蓬车 无与伦比 自圆其说3（4分）下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）A援
2、鄂白衣战士们在医院奋战一天一夜，顾不上吃饭、喝水，但他们依然忘乎所以，继续与病魔搏斗。B真正的朋友之间，应该间不容发，关系密切如一人。C老师在讲台前喋喋不休地向学生们传授知识，但有些学生却在教室里无所事事。D消防队员早已将生死置之度外，心中只有人民群众的安危。4（4分）下列句子没有语病的一项是（）A全国人民众志成城、万众一心，抗击新冠肺炎病毒的事实告诉我们：只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。B回首三年的初中生活，我们再次明确了这样的道理：勤奋、踏实是学习成败的关键。C在阅读文学名著的过程中，我感悟到了人生的真谛，明白了许多做人的道理。D为了防止疫情不再扩散，国家制定了一系列强有力的
3、措施。5（4分）下列关于名著的表述，不正确的一项是（）A昆虫记是法国杰出昆虫作家法布尔的传世佳作，记录了他对昆虫的观察和回忆。B我们所熟知的打虎英雄武松是水浒传中的，他在该书中有许多脍炙人口的事迹：如斗杀西门庆，醉打蒋门神，倒拨垂杨柳，误入白虎堂。C格列佛游记通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国和智马国的奇遇，反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾。D傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。二、（33分）课内文言文阅读6（9分）阅读下面的文段，完成问题。 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里
4、也，怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。（1）下列句中加点词的解释，不正确的一项是 A志怪者也志：记载。B抟扶摇而上者九万里扶摇：旋风。C去以六月息者也息：气息，这里指风。D其远而无所至极邪极：至。（2）下列各项中加点词的意义和用法相同的一组是 A天之苍苍，其正色邪？其视下也B北冥有鱼，其名为鲲化而为鸟C去以六月息者也可以一战D其翼若垂天之云生物之以息相吹也（3）下列对本文有
5、关内容的分析和概括，不正确的一项是 A本文节选自庄子逍遥游。庄子，名周，战国时期道家学说的主要创始人，庄子主张“天人合一”和“清静无为”，与道家始祖老子并称为“老庄”。B本文起笔即以极度夸张的手法描述了巨鲲变化为大鹏，使人感到惊骇万分、神奇莫测。C“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”这句话作者采用极其夸张的手法描写大鹏起飞的气势，目的是赞美大鹏来历不凡，志存高远。D文中巨大的鹏鸟要腾空而起，乘风做万里游。当然，这样的鱼和鸟是现实生活中绝对没有的。一、课外文言文阅读7（8分）阅读下面的文段，完成问题。 初，阳武人陈平，家贫，好读书。里中社，平为宰，分肉食甚均。父老
6、曰：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣！”及诸侯叛秦，平事魏王咎于临济，为太仆，说魏王，不听。人或谗之平亡去。后事项羽，赐爵为卿。殷王反楚，项羽使平击降之。还，拜为都尉，赐金二十镒。 居无何，汉王攻下殷。项王怒，将诛定殷将吏。平惧，乃封其金与印，使使归项王； 而挺身间行，杖剑亡，渡河，归汉王于脩武，因魏无知求见汉王。汉王召入，赐食，遣罢就舍。平曰：“臣为事来，所言不可以过今日。”于是汉王与语而说之。问曰：“子之居楚何官？”曰：“为都尉。”是日，即拜平为都尉，使为参乘，典护军。诸将尽讙曰：“大王一日得楚之亡卒，未知其高下，而即与同载，反使监护长者！”汉王闻之，愈益幸平。
7、资治通鉴汉纪注：里：古代的一种居民组织，先秦以二十五家为“里”。宰：主持割肉的人。（1）用“/”给下面的文字断句。（画一处）人或谗之平亡去（2）用现代汉语翻译下面的句子。平惧，乃封其金与印，使使归项王。（3）根据文意，请分析刘邦在用人方面的特点是什么。诗歌阅读8（8分）阅读下面的古诗词，完成问题。霜天晓角仪真江上夜泊南宋黄机寒江夜宿，长啸江之曲。水底鱼龙惊动，风卷地，浪翻屋。诗情吟未足，酒兴断还续。草草兴亡休问，功名泪，欲盈掬【注释】仪真，今江苏省仪征市，在长江北岸，这一带是南宋的前方，多次受到金兵骚扰。盈掬：满握，形容泪水多。（1）展开联想和想象，描绘“水底鱼龙惊动，风卷地，浪翻屋”的画面。
8、（2）结合内容，分析“草草兴亡休问，功名泪，欲盈掬”一句蕴含的思想感情。根据原文默写9（8分）按要求填写相应语句。（1） ，决眦入归鸟。（杜甫望岳）（2）可怜夜半虚前席， 。（李商隐贾生）（3）中原乱，簪缨散，几时收？ 。（朱敦儒相见欢）（4）夜来城外一尺雪， 。（白居易卖炭翁）（5） ，寒林空见日斜时。（刘长卿长沙过贾谊宅）（6）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。（苏轼定风波）（7）纳兰性德浣溪沙中以简古疏墨之笔勾勒出了充满萧索之气的战地风光景象的诗句是 ， 。三、（5分）10（5分）阅读材料，回答问题。 2 月 7 日凌晨 2 点 58 分，武汉中心医院医生李文亮因感染新冠肺炎抢救无效去世。7 日
9、，国家监察委员会决定派调查组赴武汉，就群众反映的涉及李文亮医生的有关问题作全面调查，对此联播有报道。我们看看央视著名主播人李梓萌怎么说。李梓萌：今天很多人都在缅怀一位医生：李文亮。 他在新冠肺炎疫情暴发初期就向外界发出了防护预警，但自己却在工作中不幸被感染，最后经抢救无效去世。 对于李文亮医生的不幸去世，我们表示沉痛哀悼，感谢他作为一名医护工作者的敏锐和专业，感谢他在疫情防控中作出的努力和贡献。 李文亮医生在生前最后工作的日子里，一如他过往的平凡、勤勉，坚守在抗击疫情的第一线。 他在病中还曾表示，如身体恢复还要上一线，我们对他这种敬业奉献的医者仁心表示深深的敬意。 这样的职业精神，也体现在此时
10、此刻仍奋战在抗击疫情一线的千千万万医护人员身上。 疫情仍在持续，还需要广大医护工作者和全体人民齐心协力、共克时艰，为最终战胜疫情贡献我们每一个人的力量。（1）请给下面对联写出下联，以赞美在这次新冠疫情中奋斗在一线的医务工作者。（任选其一写出下联即可）再世华佗妙手祛百病， 。扶伤妙手， 。（2）根据上面材料介绍的李文亮医生的事迹给他写一段颁奖词。（50 字以上）四、（32分）11（12分）阅读下面的文章，完成问题。夏日来袭，吃冷饮得讲究天气逐渐炎热，酷暑难耐，许多人都会饮料、汽水、冰棒等整天不离口，酸酸甜甜、冰冰凉凉的口感似乎是可以瞬间赶走炎热，但过度贪凉却给健康埋下了隐患。贪食冷饮的健康隐患偷
11、走牙齿的健康过多食用冷饮会对牙齿健康构成威胁。冷饮对牙齿的威胁主要来自两个方面，一是物理性刺激，低于 15的冷饮会导致牙髓痉挛；另一方面是化学性的酸刺激，很多冷饮多为酸性，牙釉质对酸的抵抗力弱，容易出现溶解脱钙现象。除此之外，冷饮中含有大量的糖，容易使口腔滋生细菌，所以经常、过度食用，还容易诱发龋齿。营养不良却能量过剩科学研究发现，孩子的成长发育需要充足的营养做后盾，吃饭之前如果喝了含气体的饮料，会影响正餐的摄入量。长期这样下去，就容易造成营养不良，影响孩子的生长发育。而且大多数冷饮热量比较高，经常食用，营养上不来，热量却是严重超标，从外表看就是体形成球，营养反而亏空。易引发胃肠疾病夏季儿童胃
12、肠道疾病较其他季节高发，这与贪食冷饮有一定的关系。因为冷饮会刺激胃肠道，破坏胃肠道正常功能，从而引起痉挛或引发溃疡。细数了贪食冷饮的危害，是不是夏天就需要忌食冷饮了呢？NO！毕竟炎炎夏日，如果没点冷饮来“灭灭火”，好像也说不过去。但我们只需要得到吃冷饮的技巧，还是可 以既享受冰爽后的酸甜滋味又把健康隐患降到最低的。选对时间冷饮最好饭后一小时吃。冰凉的冷饮一下肚，最先受伤的是我们的消化系统，所以空腹吃冷饮，会对肠胃造成过大刺激。边吃饭边喝冰饮料也不好，这样短时间内冷热交替刺激，也很伤肠胃。所以如果吃冷饮，我们建议在吃饱饭后，至少隔一个小时之后再吃。当然最好是午饭后的一个小时，此时正好外界的气温也
13、高，这个时候吃冷饮，能更好地消暑降温。晚饭后就不建议再吃了，因为冷饮热量高，而且此时气温也开始下降了，冷饮也该“下班”了。另外，运动过后或满头大汗时不要吃冷饮。必须等身体不那么热、停止大量流汗时，才建议吃，这主要是因为此时体內温度变化剧烈，猛吃冷饮会使出汗骤然停止，容易引发感冒等不适的症状。把控数量，更会挑选作为家长，在吃冷饮之前和孩子讲清楚，要少吃或少喝。家长可以选择小包装的、含糖量低的冷饮给孩子，选择的时候一定要看清配料表，配料表里的成员越少的越好（特别是各色的食品添加剂和反式脂肪酸）。同时还要计算好营养成分表里标注的热量、糖、脂肪等这些核心成员的量（中国的国标规定营养成分表一般是以 10
14、0 毫升（mL） 或 100 克（g）为单位的，所以在给孩子挑选的时候要先烧脑算一算），当然要首选热量、糖分、脂肪含量低的。对于有自主选择能力的孩子来说，也要按照这个标准来要求自己。放慢吃/喝的速度要小口慢慢吃或是喝，切记不要因为贪图刺激大口大口地吃或是喝，因为速度过快会刺激交感神经，让血管快速收缩，诱发头痛等不适症状。炎炎夏日，孩子们自然是少不了会有冷饮做伴，但是作为家长真的需要时刻谨记健康至上、不过分贪凉的原则，面对市面上色彩缤纷、各式冷饮的甜蜜诱惑，家长们还得见招拆招，智慧选择，科学控量，最关键是开动脑筋，亲手自制冷饮，收了娃娃们的胃。（1）通读全文，具体说说夏日吃冷饮有哪些技巧？（2）
15、阅读第段，分析句中加点词语的表达作用。所以如果吃冷饮，我们建议在吃饱饭后，至少隔一个小时之后再吃。（3）从说明方法的角度，简要分析第段中划线句的表达作用。冷饮对牙齿的威胁主要来自两个方面，一是物理性刺激，低于 15的冷饮会导致牙髓痉挛；另一方面是化学性的酸刺激，很多冷饮多为酸性，牙釉质对酸的抵抗力弱，容易出现溶解脱钙现象。12（20分）阅读下面的文章，完成问题。一生安暖相伴吴玉杰近日在美篇上看到一组八十年代初东北农村的系列图片，配上由歌手汤潮演唱的那首故乡黑龙江，儿时的记忆如平静的湖面荡起微微涟漪，浮现于脑海。久远的记忆，遥远的村庄，童年的点滴，仿佛沿着时光隧道穿越到那个似曾熟悉却又模糊的时代
16、。逝去的那段岁月如今回想起来无比的亲切与难忘，条件虽然艰苦，但在那种环境下，长辈们乐观豁达的精神却影响了我的一生，仿佛什么困难都能抗得过去。与现在相比，平素里吃得好些根本不可能，所以赶上过年过节吃得好些便是当时最幸福、最开心的一件事，而如今经济的提升，物质的富裕，让人们想吃什么就能吃什么，这或许便是人们对传统节日逐渐淡漠的原因。那段岁月，印象最深的莫过于春节了，从节前几天开始，那热火朝天的喜庆场面，便从村头一直绵延至村尾。家家户户糊上红色的纸灯笼，如那个可爱的孩子一般爬上房前 的树梢，只待年迈的村庄安静睡去，他们便迎风笑得村庄充满了勃勃生机。这时，家家户户开始忙着和面、包饺子、包豆包，那时的人
17、们基本都是老人与子女同住，人多力量大，在说说笑笑、比着谁包得快中就把几盖帘的饺子包好了，再放到外面冰天雪地里冻上，等过节时再随时拿来煮着吃。年二十九那天，外公会张罗几个人把辛苦养了一年的猪杀了，用冒火的喷灯把猪头和猪蹄放在火上烤，去掉残余的绒毛，清理干净之后外公就开始烀猪肉、猪蹄，红红的炉膛里噼噼啪啪作响，飘香的杀猪菜伴着升腾的蒸汽弥漫在房前院落。在外边玩耍的我被馋虫隐隐勾起，没等烀熟就跑进屋里吵着要吃，妈妈见状就在炖好的那一刻，挑些好吃的部位夹到碗里，再倒上点酱油，加入蒜末，喊我过去吃，那真是响当当的美食，时至今日，在任何地方吃的烀肉都与之无法相比。节日那天的日里，外公带领孙男娣女将红红的对
18、联贴在大门上，大人们领着一群孩子在院子里燃起震耳欲聋的鞭炮，偶有几个年龄大点的孩子，会迫不及待地穿着新衣服，拿着摔炮在空地上放肆，驱散一年的晦气。偶尔还会有秧歌队走街串巷地到各家院子里扭上一圈，送来新年的问候，外公自会拿出些烟酒犒劳一下人家，我们则凑热闹地跟着秧歌队在后面扭起来，锣鼓声、唢呐声此起彼伏，幸福的笑容伴着冬日里的一抹暖阳洋溢在每个人的脸上，也沸腾了寂静的村庄。夜幕降临时，热闹欢腾过后，外公拿出珍藏的小烧酒，用热水烫上，将家人们召集在一起，将两两一组炕桌分别放在南炕和北炕，大人们一桌在南炕，孩子们一桌在北炕，美酒佳肴布满四个方桌，欢声笑语洒满了温馨的小屋，推杯换盏间就这样将一年的疲惫
19、驱散，将新的一年开启。如今想来，这最美的年夜饭，还是当年在外婆家吃的那种滋味。外婆七个儿女，加上老老少少，三十来口人，在那两间简陋的土坯房里过节相当热闹，伴着红红的炉火，欢乐的笑声、飘香的佳肴充满了爱的小屋。春节过后的那几日的乡村，更是属于我们孩童的白色王国。冰封大地时，我最喜欢和小伙伴们玩雪爬犁，找一处坡状的雪地，拉着雪爬犁走到顶端，坐在雪爬犁上面，拉住绳子，借着惯性往下一滑，感觉自己瞬间飞起来了，欢呼着与其他小伙伴冲了下去，停下后没有歇息，再拉着雪爬犁爬到坡顶，就这样开心的反反复复滑来滑去，不知疲惫，直至太阳落山，脸蛋冻得通红，家人喊着回去，方肯罢休。如今人到中年，时逢假期还曾与家人们一起
20、开车回到那里，已物是人非，村庄比以往萧条了许多，大部分人都从农村向城里的迁移中远离了这里，在这里居住的人们也越来越少，但对这片土地的依恋却丝毫没有减退。岁月已然渐行渐远，那幅人人放鞭炮、家家挂灯笼的画面渐渐尘封，那股飘自外公外婆之手饭香也在鼻尖淡去，那片来自雪地里我们白色王国的欢声笑语也不再在耳边喧哗，但它们却伴随我走过漫漫长路，安暖相伴一生。（选自“乐享未来”微信公众号，内容略有删改）（1）通读全文，根据提示，概括本文围绕“春节”展现了作者记忆中春节前后的哪些场景。 春节白天（日里），我们贴对联放鞭炮，看秧歌表演 （2）品味语言，回答下面问题。从修辞方法角度，赏析第段划线句。家家户户糊上红色
21、的纸灯笼，如那个可爱的孩子一般爬上房前的树梢，只待年迈的村庄安静睡去，他们便迎风笑得村庄充满了勃勃生机。结合语境，赏析第段中的加点词语。偶有几个年龄大点的孩子，会迫不及待地穿着新衣服，拿着摔炮在空地上放肆，驱散一年的晦气。（3）请结合文章内容，谈谈你对第段划线句“那幅人人放鞭炮、家家挂灯笼的画面渐渐尘封，那股飘自外公外婆之手饭香也在鼻尖淡去，那片来自雪地里我们白色王国的欢声笑语也不再在耳边喧哗，但它们却伴随我走过漫漫长路，安暖相伴一生。”的理解。（4）文章在构思和写作手法方面富有特色，结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解。五、作文（60分）13（60分）按要求作文。 自 2019 年底开
22、始，新型冠状病毒就在全球肆虐，几十万人死于非命，人们平静的生活遭到破坏。本该在明净的教室里徜徉书海的你也只能窝在家里上网课，天天面对冰冷的屏幕独处一室，你定然品尝过孤独的滋味，即使出去走走，也要远离人群。面对孤独，你是消极接受，还是积极面对？是怨天尤人，还是自强不息？你的生活是从此变得一塌糊涂，还是始终井井有条？其间定然经历了一个曲折的心路历程吧？也可能发生了令你难忘的故事吧？或许在某一瞬间，一句话、一件事、一个人、一本书等在不经意间已经触动了你内心最温柔的一处。 请以“孤独之旅”为题写一篇文章。 要求：写熟悉的内容，表达真情实感，文体不限；文中不能出现真实的校名、人名；不得抄袭，否则只得标题
23、分；字数不少于 600 字（诗歌不少于 20 行）。2020年山东省济南市章丘区中考语文一模试卷参考答案与试题解析一、（20分）1【解答】A有误，“斗”应读“du”；B有误，“校”应读为“jio”；C正确；D有误，“冗”应读“rng”，“潜”应读“qin”。故选：C。2【解答】A有误，“报不平”应为“抱不平”；B有误，“致秘”应为“致密”；C正确；D有误，“敞蓬车”应为“敞篷车”。故选：C。3【解答】A错误，“忘乎所以”由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切，属于褒贬不当；B错误，“间不容发”相隔非常近，中间容不下一根头发，比喻情势危急到了极点，也比喻文字精炼严谨，没有一点破绽，所以与语境不符；C
24、错误，“喋喋不休”形容说话多，唠唠叨叨，说个没完没了，属于褒贬不当；D正确。故选：D。4【解答】A有误，语序不当，应将“面对”和“战胜”调换顺序；B有误，“勤奋、踏实”与“成败”构成“一面对两面”的错误，可将“成败”改为“成功”；C正确；D有误，否定不当，“为了防止疫情不再扩散”应为“为了防止疫情再扩散”。故选：C。5【解答】ACD表述正确；B有误，“倒拨垂杨柳”主人公应为鲁智深，“误入白虎堂”主人公应为林冲。故选：B。二、（33分）课内文言文阅读6【解答】（1）本题考查文言词语的释义。ABC正确。D有误，句意：它的辽阔高远也是没有尽头的吗？极，尽头。故选：D（2）本题考查一词多义。A其：抑，
25、或许/代词，大鹏；B为：叫/成为；C以：凭借/凭借；D之：助词，的/用于主谓之间。故选：C。（3）本题考查对本文有关内容的分析和概括。ABD正确。C有误，这句话作者以雄奇瑰丽的想象，塑造了硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的鲲鹏形象，动人心魄。“目的是赞美大鹏来历不凡，志存高远”错误。故选：C。答案：（1）D（2）C（3）C一、课外文言文阅读7【解答】（1）本题考查给语句断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，再弄清句子的成分，不要把句子割裂开。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；注意要求限断一处。句意为：有的人就在魏王面前恶语中伤他。故断句为：人或谗之/平亡去。（
26、2）本题考查翻译语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。句中重点词：惧，害怕。乃，于是，就。使，派。句意为：陈平很害怕，便把他所得的黄金和官印封裹好，派人送还给项羽。（3）本题考查对人物性格特点的分析能力。解答此题需在通晓全文大意的基础上，抓住关键语句来分析。结合内容，从“是日，即拜平为都尉，使为参乘，典护军”中可以看出，刘邦选拔人才不拘一格，敢于大胆选用并最大限度地发挥其作用。答案：（1）人或谗之/平亡去。（2）陈平很害怕，便把他所得的黄金和官印封裹好，派人送还给项羽。（3）刘邦选拔
27、人才不拘一格，敢于大胆选用并最大限度地发挥其作用。诗歌阅读8【解答】（1）本题考查诗中景物所展现的画面。作答时要理解诗意。作者描绘了江上风高浪急、莽莽滔滔的景象：“水底鱼龙惊动，风卷地，浪翻屋。”只见狂风卷地，巨浪翻腾，以至惊动了水底鱼龙。一“卷”一“翻”，只觉得气势飞动。这一幅有声有色、令人惊心动魄的图画，形象表现了作者的忧思和不平。要抓住“狂风”“巨浪”“鱼龙”等景物，来描绘画面。（2）本题考查分析诗人的情感。解答时一定要结合时代背景，从注释可知诗人是一位爱国诗人，而当时北宋已经灭亡，再结合诗句“草草兴亡休问，功名泪，欲盈掬”，这句话的意思是“不要问国家的兴亡为什么就在旦夕之间，（我）虽心
28、有抱负，却难以施展，让我不禁想流下愁苦的泪水”，由此可见，这里流泪不仅是因为自己功名未就，更是因为国家的兴亡，自己报国无门。答案：（1）狂风卷地，巨浪翻腾，高如房屋，连潜藏在江底的鱼龙都惊得跳出水来。（2）中原沦丧，欲说还休，抱负难施，泪湿衣裳。抒发了作者报国无路、壮志难酬的抑郁和悲愤。译文：夜晚，（我）留宿在寒冷的长江边，江景凄寒，伫立江边，（我）思潮翻滚，不禁仰天长啸。（这啸声）搅起冲天巨浪，携着卷地的狂风，把江水举得很高很高，江上的小屋都被冲翻了。就连潜藏在江底的鱼龙神怪都惊得跳出水来。（我）心中潜藏的诗意被激发出来，吟诵了许多诗词仍嫌不够；又断断续续地喝了许多酒，仍觉得心中的愁怨排解不
29、出，不足以消愁。不要问国家的兴亡为什么就在旦夕之间，（我）虽心有抱负，却难以施展，让我不禁想流下愁苦的泪水。根据原文默写9【解答】答案：（1）荡胸生层云（2）不问苍生问鬼神（3）试倩悲风吹泪过扬州（重点字：倩）（4）晓驾炭车辗冰辙（重点字：辙）（5）秋草独寻人去后（6）一蓑烟雨任平生（重点字：蓑）（7）一抹晚烟荒戍垒 半竿斜日旧关城（重点字：垒）三、（5分）10【解答】答案：（1）示例：白衣天使爱心暖万家 救死神医（2）示例：病毒是魔鬼，您是最早一批揭开魔鬼面纱的医者；疫情是口哨，您是最早吹出哨声的人。虽然奋战在抗疫一线不幸感染，病魔无情最终带走了您。但是您敬业奉献的医者仁心激励着千千万万医务
30、工作者，给了亿万中国人战胜疫情的决心，您是最美逆行者！四、（32分）11【解答】（1）本题考查信息筛选。要尽量从原文中找到依据与答案。由第段“我们只需要得到吃冷饮的技巧，还是可以既享受冰爽后的酸甜滋味又把健康隐患降到最低的”可知后面开始讲吃冷饮的技巧。“具体”表明要具有实际可操作性。对第段“冷饮最好饭后一小时吃”，“运动过后或满头大汗时不要吃冷饮”，第段“在吃冷饮之前和孩子讲清楚，要少吃或少喝。家长可以选择小包装的、含糖量低的冷饮给孩子”，第 段“最关键是开动脑筋，亲手自制冷饮”等内容进行归纳即可。（2）本题考查说明文表达的准确性。解题时抓住加点词语进行解释，结合上下文、上下句，比较去掉该词后
31、的表达效果，对该词的说明效果进行分析。“至少”是“最少”的意思，结合上文“冰凉的冷饮一下肚，最先受伤的是我们的消化系统，所以空腹吃冷饮，会对肠胃造成过大刺激”，说明冷饮必须在吃饭后一小时吃，才能不对肠胃造成过大刺激。“至少”一词在这里起突出强调的作用。该词体现了说明文语言的准确、严密的特点。（3）本题考查说明方法及其作用，根据标志性语言判断说明方法类型，结合上下文及该段的说明中心，分析其说明作用即可。由“主要来自两个方面，一是物理性刺激”“另一方面是化学性的酸刺激”可知运用分类别的说明方法，把冷饮对牙齿的威胁分为两方面，条理清晰地说明了冷饮给牙齿带来的不良影响，增强说服力。答案：（1）冷饮最好
32、饭后一小时吃；运动过后或满头大汗时不要吃冷饮；选择小包装的、含糖量低的冷饮；要小口慢慢吃或是喝；家长可以开动脑筋，亲手自制冷饮。（2）示例：“至少”是“最少”的意思，说明冷饮必须在吃饭后小时才能吃。“至少”一词在这里起突出强调的作用。该词体现了说明文语言的准确、严密的特点。（3）运用分类别的说明方法，清晰、条理地说明了冷饮对牙齿的威胁主要物理性刺激和化学性刺激两个方面，并分别指出了两种刺激所带来的不良影响，增强说服力。12【解答】（1）本题考查梳理概括能力。首先通读全文，划分结构层次，再用“人+事”的形式概括，语言要简洁。第自然段写春节前几天，家家户户挂灯笼，包饺子；第自然段写春节前一天，外公
33、杀猪烀肉，我吃烀肉；第自然段写春节日里，我们贴对联放鞭炮，偶尔还看秧歌表演；第自然段写春节晚上，全家围坐吃年夜饭；第自然段写春节过后几天，我和伙伴们玩雪爬犁。（2）本题考查赏析句子。本句要求从修辞手法角度赏析，分析时要抓住关键词语分析其修辞，并写出具体的表达效果。红灯笼“如可爱的孩子一般爬上房前的树梢”，是比喻，写出红灯笼充满喜庆地在树上摇摆，安静的村庄比作“年迈”的老人，写出安详的气氛，红灯笼“迎风笑”写出春节前树上的灯笼给人们带来的欢快感觉，这是用了比喻和拟人的修辞手法，写出春节前的村庄的喜庆画面；表达了作者对童年故乡春节时光的怀念。本题考查加点词语赏析。具体解答方法是：解释词的意思或内容
34、，结合语境谈表达效果，结合人物性格和感情分析。“放肆”原意是任意作为，不加拘束的意思。这里是孩子尽情玩闹，笑声喧天，突出了春节那天大孩子们玩摔炮的开心，贬义褒用，表达了作者对尽情欢笑的赞美，对童年故乡春节时光的怀念。（3）本题考查语句理解。要求能结合文章的背景、内容和中心，结合上下句，理解句子的表层意思、深层含义、言外之义，并能评价其表情达意的效果。解题时要找出关键词语。画线句子的关键词语是“安暖相伴一生”，这句点明了主旨：童年时在故乡过年时光的回忆始终陪伴我，让我一生安乐温暖。“尘封”“淡去”“不再在耳边喧哗”既是指年华已逝，时光不再，也是指童年已过，传统佳节时的热闹氛围不再，我已长大。但它
35、们却时常“如平静的湖面荡起微微涟漪，浮现于脑海”“回想起来无比的亲切与难忘”“时至今日，在任何地方吃的烀肉都无法与之相比”“如今想来，这最美的年夜饭，还是当年在外婆家吃的那种滋味”，童年的佳节回忆始终陪伴我，让在钢筋丛林里的我时时感到慰藉。画线句子结构上总结全文，照应标题；内容上深化主题，言有尽而意无穷。（4）本题考查构思与写作手法的分析。构思是作者对自己将要动手写作的文章从内容到形式所作的总体设想。赏析作品构思主要从作品立意、选材、体裁、意境、表现手法、结构安排等方面入手。如：本文在选材上做到构思精巧，对材料的详略、主次、轻重、虚实等作出精心安排。可分析表述为：突出闪光细节，如挂满红灯笼的喜
36、庆场面，说笑着包饺子，热腾腾地杀猪烀肉，放肆地玩鞭炮，热闹的年夜饭等，表达了作者对传统佳节已氛围不再的惋惜，对童年时光的怀念，对长辈们乐观豁达精神的赞美，令人过目难忘，使全文生辉；写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等。写作方法包括：托物言志（托物喻人）、欲扬先抑、衬托（烘托）、夸张讽刺、借景抒情、前后照应、对比等。如：本文用了烘托的写作手法，用挂满红灯笼的喜庆场面，说笑着包饺子，热腾腾地杀猪烀肉，放肆地玩鞭炮，热闹的年夜饭等来烘托出童年时故乡过年时的热闹氛围，表达了作者对传统佳节已氛围不再的惋惜，对童年时光的怀念，对长辈们乐观豁达精神的赞美，使文章中心突出。答案：（1）春节前几天，家家户
37、户挂灯笼，包饺子；春节前一天（年二十九），外公杀猪烀肉，我吃肉；春节晚上，全家围坐吃年夜饭；春节过后几天，我和伙伴们玩雪爬犁。（2）运用比喻和拟人的修辞手法，将红灯笼比作可爱的孩子，把村庄比作年迈的老人，并赋予它们以人的动作和情态；生动形象地写出春节前挂满灯笼的村庄的喜庆画面；表达了作者对童年故乡春节时光的怀念。“放肆”是任意作为，不加拘束的意思。这里是反语，贬义褒用，突出了春节那天大孩子们玩摔炮的开心，表达了作者对童年故乡春节时光的怀念。（3）过年前家家户户挂灯笼的画面已经不见了，我再也无法吃到外公外婆的年夜饭，也不会再回到过去和小朋友们玩雪爬犁了，我成年了，那段温柔的岁月也早已离我而去，但
38、是对这段童年时在故乡过年时光的回忆却始终陪伴我，让在钢筋丛林里的我时时感到慰藉；表达了作者对传统佳节已氛围不再的惋惜，对童年时光的怀念，对长辈们乐观豁达精神的赞美；总结全文，深化主题，照应标题，言有尽而意无穷。（4）例一：本文用对比手法，将物质生活优越但是却淡漠传统佳节的现代生活和物质生活虽不优越可是满载回忆的童年时光进行对比，突出表达了作者对传统佳节已氛围不再的惋惜，对童年时光的怀念，对长辈们乐观豁达精神的赞美。例二：本文运用插叙手法；通过回忆童年时在故乡过年时挂灯笼、吃年夜饭、玩雪爬犁等情节；表达了作者对传统佳节已氛围不再的惋惜，对童年时光的怀念，对长辈们乐观豁达精神的赞美；突出文章中心，
39、使行文起伏多变。例三：设置线索，文章以“春节”为线索，依次叙述了童年时在故乡过年时挂灯笼、吃年夜饭、玩雪爬犁等事情；表达了作者对传统佳节已氛围不再的惋惜，对童年时光的 怀念，对长辈们乐观豁达精神的赞美；使文章浑然一体。五、作文（60分）13【解答】孤独之旅 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。题记 四个月前，爸爸妈妈都支援武汉抗击新冠疫情去了，我独自一人在家，裹着厚厚的被子，瑟瑟发抖。 抬头望天，明月不见，繁星暗淡，只有北风在“呼呼地”狂笑着，透过窗户的空隙，传到我的耳里。当时为了壮胆，把电视开到最大音，可是内心深处依然恐惧，身子在不住地发抖，真希望有人在我身边。 那时认为，原来孤独这么可怕
40、。 四个月后，夜已深了，我却独自漫步在没有灯光的小区里，口里背着课文。虽然孤独，但每一步都是那么的轻松。风，依然是肆虐地吹着，天上下起了小雨。风透过不算厚的衣衫，无情地吹打在我的身上，浑身冰凉。雨顺着我的脸静静地往下淌，给这画面增加了一份凄美。这时的我，只是在欣赏着这无人观赏的美景。 刹那间，我发现，原来孤独这么美丽。 今天，我终于知道了四个月前，我体会的不是孤独，是一种发自内心的恐惧。孤独的孤就是王者，独是独一无二，一个独一无二的王者必需要永远接受孤独。因此，孤独是一种境界。 一个人坐在冰凉的长椅上，这未必是孤独。在熙熙攘攘的人群中穿梭，或许你会更加茫然。孤独不在外表，不在肉体，而是存在于心
41、灵中的美。静下心来，抽出时间，在一个安静的地方，品一杯香茶，然后沉思，这也是一种孤独。 朋友，但是你要记住，孤独，不是寂寞。寂寞只是心中一瞬间的幸福，但是会给你带来无限的空虚。孤独是要冥想，不是思考也不是苦想，是让他随风、随意、随缘而飘，在这过程中，你还要把心、意、灵统一。如果达到境界，你将会明白许多人生哲理，这就是为什么思想家，大多是孤独的。 朋友，你还要记住，孤独，并不是孤傲。孤傲只是表面的孤独，但他的内心却是骄傲的。你要用心去体会，放下一切，不论是你的骄傲还是自卑，找一个清净的地方，静静地思考，你才有机会找回自我，收获感悟。 孤独其实就是一种灵魂的放射，一种理性的沉思，也是一种思想的高度，更是人生的旅行。 忘记了谁曾经说过“不会享受孤独，就不会享受人生”。
