第6课时 分数的基本性质二校园艺术节分数的意义和性质JJ 六年级下册123456提示:点击进入习题781先涂色,再比较它们的大小。知识点 1分数的基本性质涂色略。分数的()和()同时()或()相同的数(0除外),分数的大小不变,这是分数的基本性质。分子分母乘除以64知识点 2分数的基本性质的应用4判断。(对的画“”,错的画“”)(1)分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。()易 错 点对分数的基本性质理解不透彻辨析:错在没有说明同时乘或除以相同的数中0要除外,因为同时乘或除以0,分数就没有意义了。(2)23的分子和分母都加上6,分数大小不变。()辨析:错在没理解分数的基本性质,一般情况下,分数的分子和分母同时加上相同的数,分数的大小变了。提升点 1根据分数的基本性质解题105612109251540601122422584提升点 2根据分数的基本性质解决实际问题