1、内蒙古呼和浩特市开来中学2020-2021学年高二政治上学期期中试题一、单选题（每题2分，共20分）1.经过26天的“长途跋涉”并“养精蓄锐”之后,2019年1月3日上午,低调得似乎都有些淡出公众视野的嫦娥四号月球探测器厚积薄发,完成了人类航天史上的一项壮举成功软着陆在月球背面的南极艾特肯盆地的冯卡门撞击坑。至此,这项略显“隐忍不发”色彩的“月球远征计划”终于渡过了最困难和最惊险的时刻。由此可知( )思维和存在具有同一性思维是对存在的正确反映思维和存在相互依赖思维能够正确认识存在A.B.C.D.2.王夫之认为:“气者，理之依也。”朱喜则认为:“未有此气，已有此理。”二者所体现的哲学观点分别属于
2、（ ）A.辩证法和形而上学 B.可知论和不可知论C.唯物主义和唯心主义 D.主观唯心主义和客观唯心主义3.哲学的基本问题是( )A.思维和存在的关系问题B.思维和存在何者为第一性的问题C.思维和存在有无同一性的问题D.思维和存在的辩证关系问题4.亚里士多德认为，哲学应追求“头等智慧”。在汉语中哲学就是智慧，哲学是爱智之学。下列对哲学的认识，正确的是哲学是世界观和方法论的统一哲学是科学的世界观和方法论具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导任何哲学都是解决问题的具体办法A B C D5.近代形而上学唯物主义的局限性( )A.把物质归结为具体的物质形态B.机械性、形
3、而上学性和历史观上的唯心主义C.否认世界的本原是物质D.认为现实的物质世界是客观精神的外化和表现6.哲学与具体科学的关系是( )抽象与具体关系 普遍性与特殊性关系 客观与主观关系 共5页 第1页整体与部分关系A. B. C.D. 7.哲学的基本问题是（ ）A. 世界观和方法论的关系问题 B. 实践和认识的关系问题C. 物质与意识的辩证关系问题 D. 思维和存在的关系问题8.哲学的本义是指( )A.智慧B.聪明的人C.真理D.爱智慧或追求智慧9.从哲学上看，与漫画中公鸡的观点不一致的是（ ）A心外无物B我思故我在C吾心即是宇宙D气者，理之依也10.古人云“举头望明月”，人们从地球上望见的都只是月
4、球的正面。随着中国嫦娥四号探测器翩然降落月球背面,“玉兔二号”巡视器顺利登陆月球背地表,人类第一次直接揭开了月球背面的神秘面纱。这体现了( )人的思维和客观存在具有同一性人类意识的形式与内容是一致的人们的意识活动具有直接现实性人类的太空探索具有社会历史性A. B. C. D. 11.我们之所以重视哲学的发展，是因为（ ）哲学可以指导我们生活得更美好哲学可以为具体科学研究提供指导哲学是科学的世界观和方法论的统一哲学可以对社会变革起决定作用A.B.C.D.12.王夫之认为：气者,理之依也。下列观点与王夫之观点基本一致的是( )A.形存则神存,形谢则神灭B.理生万物,理在事先C.存在就是被感知D.仁
5、义礼智,非由外铄我也,我固有之也共5页 第2页13.漫画闭上眼睛就是天黑中观点与下列选项中哪种说法的哲学思想一致( )A气者，理之依也 B仁者见仁，智者见智C存在就是被感知 D生死有命，富贵在天14.在古代欧洲，有过这样一首诗：那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗（即海洋）是大家的生母，万物都和水连在一起。这首诗体现的是（）A. 辩证唯物主义观点 B.形而上学唯物主义观点 C.朴素唯物主义观点 D.客观唯心主义观点15.哲学的两大阵营是指()A.可知论和不可知论B.辩证法和形而上学C.唯物主义和唯心主义D.集体主义和个人主义16.“大漠孤烟直,长河落日圆”“落霞与孤鹜齐
6、飞,秋水共长天一色”,这些描绘大自然的诗句,表达了人们对自然的惊奇和敬畏,使人们不由自主地震撼于我们头顶的星空:“世界是什么?是神的居所,还是物质的存在?人又是什么?”人们在对这些问题的思索中渐渐形成了对世界总的看法。“哲学开始于仰望天穹”,这句话生动形象地说明()A.哲学的产生发展源于大自然B.哲学是关于世界观的学说C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D.认识与改造世界从哲学开始17.下列说法属于古代朴素唯物主义思想的是()A.分子、原子是世界的本原B.水是万物之源C.没有调查就没有发言权D.人的生活就是追求物质的满足18.我们常见的许多成语本身就蕴含着许多哲理,如“画饼充饥”蕴含着“
7、物质是客观存在的,意识不能代替物质”的哲理;“揠苗助长”的故事告诉我们“发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础”;“杞人忧天”否认物质运动是有规律的;等等。这说明()A.哲学是关于世界观的学说B.哲学就在我们身边C.哲学主宰着我们的生活D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问19.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是( )A.物质和意识的关系问题B.物质和运动的关系问题C.运动和静止的关系问题D.思维和存在何者为本原的问题20. “自由、开放、共享”是博客精神所在。有人认为,博客的这些特点正好迎合了思想多变的青年人,诱导青年一代在行为和意识上发生质的变化,对青年一代的世界观带来负面影响。下列说法属于
8、世界观的是( )A.闻鸡起舞B.张三早上5点起床C.事物的运动是有规律的D.太阳东升西落21.人类积累了许多具体的经验和科学知识,这些具体经验和知识都是关于( )A.世界最一般的本质最普遍的规律B.与人类生活无关的思想C.世界某一特定领域中的问题D.关于世界观的哲学问题22.哲学史上存在着“两个对子”,它们是( )辩证法和形而上学可知论和不可知论一元论和二元论唯物主义和唯心主义A.B.C.D.23. 柏拉图说:“惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪。”这说明( )A.惊讶,是一种正常的心理活动B.惊讶才能满足自己的好奇心C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D.惊讶和困惑,也是一种哲学24.成语
9、故事是历史文化的智慧凝结,蕴含着深刻的道理。下列成语中正确反映思维和存在的关系的是()A.盲人摸象B.邯郸学步C.守株待兔D.巧妇难为无米之炊25.河北省原省委书记周本顺是十八大后首名被调查的在职省委书记。面对自身不干不净,他寄希望于鬼神保佑,搞迷信活动,每逢初一十五和佛教节日烧香,见佛就拜,见庙就塞钱。这体现()A.世界观决定方法论B.思维与存在具有同一性C.方法论决定世界观D.哲学是关于世界观的学说26.马克思说,哲学是现世的智慧,意思是( )A.只有现世才有智慧B.人人都有智慧C.哲学是哲学家所创造的D.哲学是一门给人智慧,使人聪明的学问27.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是( )A.
10、思维与存在有没有同一性B.思维与存在何者是本原C.思维与存在有没有斗争性D.追求物质满足还是精神满足28.哲学( )A.是关于世界观的科学B.就是世界观C.都是正确的D.是关于世界观的学问29.“世界是什么?是神的居所,还是物质的存在?人又是什么?”人们在对这些问题的思索中渐渐形成了对世界总的看法。这说明( )A.哲学的产生发展源于大自然B.哲学是关于世界观的学说C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D.认识与改造世界从哲学开始30. 严谨求实的科学精神使钱学森成为一代科学大师。这说明科学的世界观和正确的人生观对于个人的成长、成才与成就至关重要。因为科学的世界观( )共5页 第3页共5页
11、第4页A.指导人们正确地认识世界和改造世界B.就是科学的方法论C.揭示整个世界变化发展的一般规律D.是系统化、理论化的世界观二、材料分析题（共40分）31.恩格斯曾提出:全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。请阐述思维与存在关系问题所包含的内容。（10分）32.下面是2015年上海市高考语文中的作文材料:人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。（10分）学生甲乙对此进行议论。学生甲:文化塑造人生。要造就和谐的自我,必须加强科学文化修养。学生乙:哲学是给人智慧、使人聪明的学问。学习哲学能够使人正确认识自我,从而造就和谐
12、的自我乙的观点你同意吗?请运用“哲学的作用”的知识谈谈你的看法。33.英国著名哲学家贝克莱有一句名言:“存在就是被感知。”有一次,别人问他:“贝克莱先生,假设您站在悬崖边上,闭上您的眼睛,您敢纵身一跃吗?”贝克莱先生哑口无言。王夫之是我国明末清初著名的思想家和哲学家,他的主要观点是“气者,理之依也”“阴阳二气充满太虚,此外更无他物”。（20分）(1).贝克莱、王夫之两人的观点分属于什么哲学基本派别?(2).这两种哲学基本派别的基本观点分别是什么?参考答案1.答案：B解析：嫦娥四号月球探测器在月球背面成功软着陆，取得了预期的效果，表明思维和存在具有同一性，思维能够正确认识存在，正确；思维是对存在
13、的反映，但有正确和错误之分，错误；中“相互依赖”的说法错误，思维依赖于存在，存在可以脱离思维。本题选B。2.答案：C解析：ABD不合题意，C符合题意，“气者，理之依也”属于古代朴素唯物主义观点；“未有此气，已有此理”，属于客观唯心主义观点。故选：C。3.答案：A解析：4.答案：C解析：本题考查哲学、世界观、具体科学之间的关系。哲学是关于世界观的学说,是理论化系统化的世界观,世界观为具体科学提供指导,故A观点错误;哲学有科学和非科学之分,具体科学不是世界观和方法论,故B观点错误;哲学是世界观和方法论的统一,故D错误,本题选C。 5.答案：B解析：近代形而上学唯物主义具有机械性、形而上学性和历史观
14、上的唯心主义等局限性，所以正确答案为B；A、C、D均不符合题意；故本题选B6.答案：A解析：7.答案：D解析：8.答案：D解析：9.答案：D解析：10.答案：C解析：原来人们从地球上只能看到月球的正面，随着中国嫦娥四号探 测器发射，人们能看到月球的背而，这说明人类的太空探索具有社会历史性，也说明人能够正确认识客世界，正确切题总识的形式与内容可能一致，也可能不一致.说法错误意识活动小 具有直接现实性说法错误；故选C。11.答案：A解析：12.答案：A解析：王夫之的观点在于古代朴素唯物主义，“形存则神存，形谢则神 灭”属于古代朴素唯物主义，A正确且符合题意。B属于客观唯心 主义，C、D属于主观唯心
15、主义,B、C、D均与题意不符。13.答案：C解析：14.答案：C解析：15.答案：C解析：本题主要考查哲学的两大阵营。哲学史上,有唯物主义和唯心主义、可知论和不可知论、辩证法和形而上学的对立和斗争,但从基本派别来看,只有唯物主义和唯心主义两大阵营, C正确,A,B排除;“集体主义和个人主义”是道德原则,不是哲学派別,D排除。故答案选C。16.答案：C解析：17.答案：B解析：本题主要考查对唯物主义基本观点及三种基本形态的理解。题干考查的是古代朴素唯物主义的观点,A项是近代形而上学唯物主义观点,C项是辩证唯物主义观点,D项追求物质的满足与承认物质是世界的本原问题不是一回事。18.答案：B解析：本
16、题考查哲学与生活的关系。常见的成语蕴含哲理,体现了哲学就在我们身边,B正确;A、D与材料无关;C错误。19.答案：D解析：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题(也就是物质和意识的关系问题),它包含两个内容:一是思维和存在何者为第一性的问题,对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准;二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。这是划分可知论和不可知论的标准。本题考查划分唯物主义和唯心主义的唯一标准,D项适合题意;其他选项不合要求,排除。20.答案：C解析：世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。A、B、D三项都是对具体事物的看法和认识。C项属于世界观,故选
17、C。21.答案：C解析：22.答案：B解析：23.答案：C解析：24.答案：D解析：审题时抓住“正确反映思维和存在关系”这一指向性,D中“巧妇”与“无米”强调物质决定意识,符合题意;“盲人摸象”强调角度不同认识可能不同,“邯郸学步”“守株待兔”讽刺没有从实际出发,A、B、C不选。25.答案：A解析：题干中“他寄希望于鬼神保佑”和“见佛就拜,见庙就塞钱”,强调世界观决定方法论,A正确;B、D观点正确,但不符合题意;方法论体现世界观,C错误.26.答案：D解析：A错误,哲学的智慧是一代代人不断累计而出的,不能仅仅认为是一代人的智慧,排除。B选项本身没错,但与题干没有联系,故排除。C错误,哲学不仅仅
18、需要哲学家,更需要千千万万的老百姓提供智慧,故排除。D正确,学会了哲学就会让人更加聪明。点评:本考题考查学生对学习哲学好处的认识,哲学一词在古希腊文、英文、俄文、德文、法文中都有爱智慧的意思。所以,从字义上看,哲学是一门使人聪明、启发智慧、追求智慧的学问。真正的哲学可以使我们正确地看待自然,指导人们正确的认识自然和改造自然;可以使我们正确地认识社会,从而为生活和实践提供积极有益的指导;可以使我们正确地对待人生,正确对待社会进步和个人发展。27.答案：B解析：28.答案：D解析：29.答案：C解析：30.答案：A解析：哲学是揭示整个世界变化发展的一般规律,是系统化、理论化的世界观,故C、D两项错
19、误;世界观与方法论是统一的,不能说世界观就是方法论,故B项错误,A项是正确的。31.答案：思维和存在何者为本原的问题;思维和存在是否具有同一性,即思维能否正确反映存在的问题。解析：32.答案：乙看到了哲学的价值,但没有分清哲学的性质。哲学有正确和错误之分。真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步与个人发展,正确对待集体利益与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利,从而为生活和实践提供积极有益的指导。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,在指导我们正确地改造客观世界的同时,不断改造自己的主观世界,从而实现自身的和谐。解析：本题设问限定的知识范围是“哲学的作用”。考生首先应作出判断,乙看到了哲学的价值,但没有分清哲学的性质;然后可以从真正的哲学的作用角度进行分析;最后从马克思主义哲学的角度进行延伸说明和总结。33.答案：解析：8答案(1)贝克莱、王夫之的观点分属于唯心主义和唯物主义。(2)唯物主义的基本观点是:物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。唯心主义的基本观点是:意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质
