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2020-2021学年新教材高中政治 第三单元 全面依法治国 第9课 第2框 严格执法提升训练(含解析)新人教版必修3.doc

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资源描述

1、第2框 严格执法(一)学考达标练1安徽省出台措施规范城管执法,要求城管人员在执法过程中应当开启执法记录仪等音像设备,不间断记录执法过程。这一措施符合建设法治中国基本方针的()A科学立法B严格执法C公正司法D违法必究【答案】B【解析】城管人员在执法过程中应当开启执法记录仪等音像设备,不间断记录执法过程,这说明了政府及其工作人员必须秉公执法,严肃执法,必须尽职尽责,符合建设法治中国中的严格执法这一方针,B符合题意。材料中没有涉及立法、司法和对违法的处理,A、C、D与题干不符。故选B。2下图漫画给我国政府及其工作人员的启示是()法定职责必须为法无授权不可为坚持政务公开制度坚持以人民为中心ABCD【答

2、案】B【解析】漫画中的“蜗牛奖”是专门给懒政、怠政、不作为者设置的一项特殊奖项,讽刺了那些在工作中懒政、怠政、不作为的相关部门或工作人员。这启示我们政府及其工作人员应该坚持以人民为中心,坚持法定职责必须为,正确;漫画涉及的是懒政、怠政、不作为现象,不是乱作为现象,是针对乱作为提出的要求,不符合题意,排除;漫画未涉及政务公开的相关内容,不符合题意,排除。故选B。32019年5月27日至28日,全国公安机关执法规范化建设推进会在江苏南京召开。会议提出,要总结推广一批教科书式执法案例,通过理论学习、正反典型案例剖析,教育引导广大民警防止发生粗暴执法事件。推广教科书式执法意在()实现执法活动的规范化,

3、促进文明执法减少现场执法流程,提高执法效率实现法定职责必须为、法无授权不可为促进公正执法、严格司法,维护社会公平正义ABCD【答案】D【解析】要总结推广一批教科书式执法案例,通过理论学习、正反典型案例剖析,教育引导广大民警防止发生粗暴执法事件,是为了实现执法活动的规范化,促进文明执法,实现法定职责必须为、法无授权不可为,故正确;要规范现场执法流程,而非减少, 故错误;“严格司法”的主体是司法机关,不是行政机关,故错误。故选D。4下图漫画启示我们行政机关及其工作人员()要坚持法定职责必须为滥用职权是犯罪行为,必须制止要坚持法无授权不可为依法行政ABCD【答案】C【解析】漫画中体现了行政机关及其工

4、作人员要依法行使职权,不能滥用职权,所以要坚持法定职责必须为,法无授权不可为,符合题意。滥用职权要看程度和性质,不一定都是犯罪,错误。故选C。5公正执法既是法治社会的基本要求,也是执法工作的出发点和落脚点,只有做到公正执法才能维护法律的权威和尊严,才能实现法律的现实价值,才能保障人民的合法权益。公正执法要求()有效杜绝执法不公、随意执法问题的产生不同情况同等对待,同等情况差别对待充分地行使自由裁量权不得违背法律的精神和原则ABCD【答案】B【解析】执法不公、随意执法会损害法律的权威和尊严,公正执法能提高执法机关的公信力,正确。公正执法要求不同情况差别对待,同等情况平等对待,错误。公正执法要求恰

5、当地行使自由裁量权,不是充分地行使自由裁量权,错误。执法只有坚持法律的精神和原则,才能恰当地行使自由裁量权,保障人民的合法权益,正确。故选B。6某市城管执法人员从环境保护角度对露天烧烤摊主讲明道理,劝其离开。对那些劝说不听、屡教不改者则依据有关规定给予行政处罚。这一做法坚持了()A严格执法、文明执法B诚实守信、高效便民C公正透明、廉洁高效D权力行使有规、监督有效【答案】A【解析】对那些劝说不听、屡教不改者则依据有关规定给予了行政处罚说明严格执法、文明执法。故选A。7阅读材料,完成下列要求。所谓“权力清单”,通俗地说,就好比政府对外发布的“菜单”,政府有多少权力,“菜单”上写得一清二楚,除此之外

6、,政府不得行使其他权力。推行权力清单制度,实质上是通过梳理行政权力,明确政府能做什么、不能做什么,对推动各级政府依法全面履行职能具有重要意义。根据材料说明行政机关及其执法部门应如何推进严格执法。【答案】全面履行政府职能。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当。坚持规范执法。要完善执法程序,建立执法全过程记录制度。重点规范行政许可、行政处罚等执法行为。坚持公正执法。坚持同等情况平等对待,不同情况差别对待,恰当地行使自由裁量权,有效杜绝执法不公。坚持文明执法。要改进执法方式,做到语言、行为规范,融法、理、情于一体,坚持以法为据、以理服人、以情感人。(二)选考通关练1宪法和

7、法律规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。即要做到()A法定职责必须为,法无授权主动为B法定职责必须为,法无授权不可为C法定职责谨慎为,法无授权不可为D法定职责大胆为,法无授权积极为【答案】B【解析】宪法和法律规定国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为,B符合题意。A、C、D说法错误,应排除。故选B。2自2014年深圳经济特区控制吸烟条例实施以来,深圳控烟执法部门对8万多名个人和23个经营场所进行了处罚,市民的工作和生活环境得到改善。2

8、019年6月26日通过修订的深圳经济特区控制吸烟条例将普通烟、电子烟均列入禁烟范围,被称为“史上最严禁烟令”。以上材料给其他地方政府的启示有()徒法不足以自行,必须做到执法必严法无授权不可为,必须审慎使用权力法不可以不责众,必须扩大执法范围政之兴在顺民心,必须以人民为中心ABCD【答案】B【解析】符合题意,将普通烟、电子烟均列入禁烟范围, 被称为“史上最严禁烟令”,市民的工作和生活环境得到改善,这启示政府必须以人民为中心,做到执法必严。不符合题意,材料未涉及法无授权不可为。错误,“扩大执法范围”的说法不妥,执法范围已经由宪法和法律规定。故选B。3行政执法是政府实施法律法规、履行法定责任、管理经

9、济社会事务的主要方式。国务院出台文件规定,行政执法机关作出重大执法决定前,要严格进行法制审核,未经法制审核或者审核未通过的,不得作出决定。推行重大执法决定法制审核制度()有利于保证行政执法机关作出的重大执法决定合法有效有利于切实保障人民群众合法权益,营造公平的法治环境是促进依法行政,建设法治政府的根本保证表明国家行政机关具有进行法规备案审查的职能ABCD【答案】B【解析】推行重大执法决定法制审核制度有利于保证行政执法机关作出的重大执法决定合法有效,表明国家行政机关具有进行法规备案审查的职能,符合题意;材料强调行政执法的合法性审查,不涉及切实保障人民群众合法权益问题,与题意不符;推行重大执法决定

10、法制审核制度有利于促进依法行政,但不是建设法治政府的根本保证,说法错误。故选B。4为了提高创新城市建设效率,某市政府制定了创新城市创建活动的考核内容及实施细则,在规范政府权力、保障公民权利等方面提出了具体的考核要求。制定创新城市创建活动的考核标准,有利于()提高政府严格执法水平捍卫法律的权威和尊严,文明执法实现政府的权力与责任的统一提升市民的民主政治素质ABCD【答案】A【解析】规范政府权力有利于提高政府严格执法水平,当选。提出了具体的考核要求体现了权力与责任的统一,符合题意。与题目主旨不符,不选。材料未涉及市民的政治素质,不选。故选A。5为规范行政执法行为,某市政府开展“月月监督评执法”活动

11、,着力规范部门行政执法权依法、公正、文明行使。这种做法有利于()规范政府行为,弱化政府职能加强廉政建设,提高政府权威杜绝权力滥用,提高管理水平坚持依法行政,推进法治建设ABCD【答案】C【解析】开展“月月监督评执法”活动,着力规范部门行政执法权依法、公正、文明行使,这种做法有利于加强廉政建设,提高政府权威,有利于坚持依法行政,推进法治建设,符合题意;规范政府行为,要转变政府职能,但不能弱化政府职能,错误;说法过于绝对。故选C。62019年,全国人大常委会进一步保持加强生态文明建设的战略定力,继续把依法助力打好污染防治攻坚战作为监督工作的重点,推动生态环境方面的法律制度全面有效实施。为推进法律贯

12、彻实施,加快推动能源结构调整,推动2030年减排目标的实现,2019年国务院对各级政府执法情况进行检查。打好污染防治攻坚战要求各级政府()充分发扬民主、科学立法坚持以理为据、以法服人依法全面履行政府职能坚持依法行政、严格执法A. B C D 【答案】D【解析】国务院对各级政府执法情况进行检查说明政府是我国的执法机关,要求各级政府科学立法与材料无关,排除。政府依法行政应坚持以法为据、以理服人,表述错误,排除。为打好污染防治攻坚战,推进法律贯彻实施,各级政府要全面履行政府职能,坚持依法行政、严格执法,符合题意。故选D。7阅读材料,完成下列要求。全面推进依法治国,是由立法、执法、司法、守法等诸多环节

13、组成的完整“链条”。随着中国特色社会主义法律体系的形成,有法可依的问题总体上解决了,执法越来越成为整个法治建设链条中最关键的环节。如果在这个环节掉了链子,立法的意义就会被大打折扣,同时也会对司法和守法带来严重影响。社会生活中我们也能感受到,现在法治领域发生的许多问题,更多的是因为有法不依、失于规制乃至以权谋私、徇私枉法。人民群众对法治建设的意见和诉求,也更多集中到执法必严、违法必究上来。只有严格执法,建设高效的法治实施体系,把“纸面上的法”真正落实为“行动中的法”,才能切实推进法治国家建设进程。结合材料分析严格执法的重要意义。【答案】严格执法有助于捍卫法律的权威和尊严。只有政府带头严格执法,才能带动全社会尊崇和敬畏法律。有助于实现社会公平正义。只有严格执法,惩处违法违规行为,维护群众正当权益,才能彰显公平,伸张正义。有助于推进建设法治政府,实现建设法治政府的任务和目标。

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