收藏 分享(赏)

2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx

上传人:a**** 文档编号:481427 上传时间:2025-12-08 格式:PPTX 页数:21 大小:1.82MB
下载 相关 举报
2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx_第1页
第1页 / 共21页
2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx_第2页
第2页 / 共21页
2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx_第3页
第3页 / 共21页
2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx_第4页
第4页 / 共21页
2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx_第5页
第5页 / 共21页
2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx_第6页
第6页 / 共21页
2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx_第7页
第7页 / 共21页
2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx_第8页
第8页 / 共21页
2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx_第9页
第9页 / 共21页
2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx_第10页
第10页 / 共21页
2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx_第11页
第11页 / 共21页
2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx_第12页
第12页 / 共21页
2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx_第13页
第13页 / 共21页
2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx_第14页
第14页 / 共21页
2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx_第15页
第15页 / 共21页
2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx_第16页
第16页 / 共21页
2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx_第17页
第17页 / 共21页
2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx_第18页
第18页 / 共21页
2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx_第19页
第19页 / 共21页
2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx_第20页
第20页 / 共21页
2022九年级数学下册 第3章 圆2 圆的对称性目标二 圆心角、弧、弦之间的关系习题课件(新版)北师大版.pptx_第21页
第21页 / 共21页
亲,该文档总共21页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、圆的对称性3.2北师版 九年级第三章圆目标二 圆心角、弧、弦之间的关系B12345答 案 呈 现温馨提示:点击进入讲评习题链接ACDC678C9【教材P73习题T2变式】如图,在O中,ABCD,则下列结论:ABCD;ACBD;AOCBOD;ACBD.其中正确的是_(填序号)1如图,在O中,ACBD.若AOB40,则COD的度数为()A20 B40 C50 D60B2如图,AB是O的直径,点E在O上,点D,C是BE的三等分点,COD34,则AEO的度数是()A51 B56 C68 D78A3如图,在O中,AB2CD,则下列结论正确的是()AAB2CDBAB2CDCAB2CDD以上都不对4C在O中

2、,M,N分别为弦AB,CD的中点,如果ABCD,那么在结论:OMON;ABCD;AOBCOD中,正确的是()ABCDD5如图,观察下列图形及相应推理,其中正确的是()A B C DC6【教材P73习题T2变式】如图,在O中,弦ABCD,OMAB,ONCD,M,N分别为垂足,那么OM,ON的大小关系是()AOMONBOMONCOMOND无法确定7C错解:A或B诊断:对于“在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦、两个弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都相等”这一性质中反映的各组量之间的关系判断不准,从而导致错误正解:C8【2021泉州五中期末】如图,O的半径OAOC,点D在A

3、C上,且AD2CD,OA4.(1)COD_;30(2)求弦AD的长;解:易知AOD2COD23060.OAOD,AOD为等边三角形ADOA4.解:如图,延长AO交O于点B,连接BD交OC于点P,连接AP.OAOC,OAOB,PAPB.PAPDPBPD.两点之间,线段最短,APPD的最小值为BD的长过点O作OHBD于H,(3)P是半径OC上一动点,连接AP,PD,求APPD的最小值9【中考绵阳】如图,AB是O的直径,点C为BD的中点,CF为O的弦,且CFAB,垂足为E,连接BD交CF于点G,连接CD,AD,BF.证明:如图,连接BC,OC,OF.C是BD的中点,CDBC.CFAB,OCOF,COBFOB.BCBF.CDBF,BDCF.CDBF,BDCF.(1)求证:BFGCDG;(2)若ADBE2,求BF的长

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 数学

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1