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《考前三个月·浙江》2014高考语文二轮小题抢分30练:第27练 WORD版含答案.doc

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1、第27练1下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()A笑靥(y) 妊娠(shn) 哺育(p) 面面相觑(q)B逮捕(di) 殷红(yn) 按捺(n) 不落窠臼(k)C果脯(f) 蕴藉(ji) 蹊跷(q) 退避三舍(sh)D炽热(zh) 熟稔(rn) 桎梏() 咫尺天涯(zh)答案B解析A项“哺”读b。C项“舍”读sh。D项“炽”读ch。2下列各句中,有错别字的一项是()A湖南地处内陆而不能被内陆意识束缚,位居中部而不能甘居中游,这是毋庸置疑的。B大型音乐舞蹈史诗复兴之路的恢弘气势和精彩表演,强烈地震撼了观众。C素有“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”之誉的景德镇瓷器,备受消费者青睐。D候鸟们凭

2、着体内孕藏的惊人能量,一路搏击风雨,书写了万里迁徙的生命奇迹。答案D解析孕蕴。3下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A电子商务的迅速发展,激发了不少潜在消费市场,而这部分市场份额很有可能成为未来零售业巨头间争夺市场的关键,从而沃尔玛布局这一领域具有必要性。B对于孩子的未来,我只做抽象的定向,就是要让他成为一个身心健康、心智优秀的人。给孩子规定或者哪怕只是暗示将来具体的职业路径,都是一种僭越和误导。C白乐桥的名字据说源自白居易,本来是茶农的居所,不过,在“小清新们”发现它之前,中国的大文豪们早已在这儿乐不思蜀了。D时下的网络文章,有的感情真挚、观点深刻;有的字字珠玑,读来酣畅淋漓、满口余香

3、;有的却不忍卒读,难以入目。答案C#国教#育出#版网解析C项乐不思蜀:比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来的环境中去。A项从而:表示结果或进一步的行动,其后一般接介宾短语。从上句看,应用“因而”。B项僭越:地位在下的超越本分,冒用地位在上的人的名义或礼仪、物品。D项不忍卒读:不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。此处应用“不堪卒读”。4下列各句中,没有语病的一句是()A网络热词大多来自于社会公共事件,“钓鱼执法”“躲猫猫”“楼脆脆”网民对此的热议,不仅推动了事件的发展,清理了一些藏污纳垢的社会死角,而且增加了其社会关注热度,引起了相关部门的注意。B实施分类通关改革后,中国海关在“管得住”的

4、前提下,保税货物推出了“网上审批、分送集报”等新型监管模式,为进出口企业提供最大通关便利。C目前,少数政府网站变成花架子的现象比较普遍,主要原因是因为不少地方政府只为赶时髦,仓促间跟风上网,而网络管理队伍建设却没有及时跟上。D标准的城市生活是一种昼夜被电灯操控,季节被空调操控,山水被镶进画框的生活,也就是说,是一种越来越远离自然的生活。答案D解析A项不当,“不仅”“而且”后的内容应调换位置。B项介词残缺,应在“保税货物”前加“对”。C项“主要原因是因为”杂糅。5依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()内心里拥有善,_,_,_。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的,都是这样一点

5、一滴播撒和积累下的善。_,从而形成一泓循环的水流,_,_。看见贫穷而情不自禁地产生同情看见寒冷而愿意去雪中送炭才会看见弱小而自觉前去扶助我们在感动别人的同时,也被别人感动着滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子帮助我们度过相濡以沫的人生A BC D答案A解析根据前后连贯的原则,应接在首句后,根据逻辑关系,“同情”与“雪中送炭”形成递进关系,所以应接在后,与“循环”相应,是递进关系,应排在句末。z&zs&6补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)欲洁其身,_。君子之仕也,_。(论语)(2)问君西游何时还?_。_,雄飞雌从绕林间。(李白蜀道难)(3)_,鱼鳖不可胜食也。_,材木不可胜用也。(孟子

6、寡人之于国也)(4)或取诸怀抱,_;或因寄所托,_。(王羲之兰亭集序)(5)早岁那知世事艰,中原北望气如山。_,_。(陆游书愤)答案(1)而乱大伦行其义也(2)畏途巉岩不可攀但见悲鸟号古木(3)数罟不入洿池斧斤以时入山林(4)悟言一室之内放浪形骸之外(5)楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关7阅读下面几段论语中的文字,完成(1)(2)题。德行:颜渊,闵子骞,冉伯牛,仲弓。言语:宰我,子贡。政事:冉有,季路。文学:子游,子夏。(11.3)子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”(1.3)或曰:“雍也仁而不佞(有口才)。”子曰:“焉用佞?御人以口给,屡憎于人。不知其仁,焉用佞?”(5.5)(1)孔子的学生各有所长,你认为主要得益于孔子怎样的教学方法?答:_答案因材施教。(2)孔子针对有人对冉雍的评论,提出了自己的看法,他的看法是什么?答:_答案孔子认为人只要有仁德就可以了,不需要能言善辩,伶牙俐齿。要以德服人,不以嘴服人。巧言令色,争强好胜,妨碍仁德修养。参考译文有人说:“冉雍这个人有仁德但不善辩。”孔子说:“何必要能言善辩呢?靠伶牙俐齿和人辩论,常常招致别人的讨厌。这样的人我不知道他是不是做到仁,但何必要能言善辩呢?”

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