1、小学六年级第二学期数学期末考试题(六)小学六年级第二学期数学期末考试题(六)一、填空题。（10分）1、6045809090读作、四舍五入到万位的近似数记作万。2、 的分数单位是，去掉个这样的分数单位、它就变为最小的合数。3、在0.67、66、和0.666这四个数中，最大的数最，最小的数是。4、1到9的九个数字中，相邻的两个数都是质数的是和，相邻的两个数都是合数的是和。5、甲数235，乙数257，甲、乙两数的最大公约数是，最小公倍数是。6、配制一种盐水，盐和水的重量比是1:2，盐是盐水重量的。7、把两个边长都是5厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是；面积是。8、一个棱长为6厘米的正方体
2、，它的表面积是。体积是。9、在ab53中，把a、b同时扩大10倍，商是，余数是。10、一根圆柱形木料，长1.5米，把它沿底面直径平均锯成两部分后，表面积增加了600平方厘米。这根木料的体积是立方厘米。二、判断，正确的打，错误的打。（6分）1、折线统计图更容易看出数量增减变化的情况。2、两个质数的乘积一定是合数。3、整数比小数大。4、两个偶数肯定不是互质数。5、方程是等式，而等式不一定是方程。6、1.3除以0.3的商是4，余数是1。三、选择，把正确答案的序号填入中。（8分）1、车轮滚动一周，所行的路程是求车轮的。直径 周长 面积2、计算一个长方体木箱的容积和体积时，是相同的。计算公式 意义 测量
3、方法3、把60分解质因数是60。12235 2235 3454、如果甲数和乙数都不等于0，甲数的，等于乙数的，那么。甲数乙数 乙数甲数 甲数乙数5、分数单位是的所有真分数的和应是。4 3 36、一根钢管长15米，截去全长的，根据算式15（1）所求的问题是。截去多少米？ 剩下多少米？截去的比剩下的多多少米？ 剩下的比截去的多多少米？7、一批玉米种子，发芽粒数与没有发芽粒数的比是4:1，这批种子的发芽率是。 75 25 808、某班女生人数比男生人数多，男生人数占全班人数的。四、计算题。（30分） 1、直接写出得数。（3分）2524 4.20.2 1221.258 10.6 422、用简便方法计算
4、。（12分）1459.9 4.8288+48.21.24.21028.4 7.86（5.630.86）1.373、脱式计算。（9分）33.02（148.490.85）2.5（11）5.1五、列式计算。（6分）1、比某数的20少0.4的数是7.2，求某数。（用方程解）2、0.9与0.2的差加上1除l.25的商，和是多少？六、下图中圆的周长是25.12厘米，求阴影部分的面积。（5分）七、应用题。（35分）1、工程队挖一条水渠，计划每天挖100米，24天完成，实际提前4天完成，实际平均每天挖多少米？2、一辆汽车从甲地到乙地，前3小时行了156千米，照这样速度，从甲地到乙地共需8小时，甲、乙两地相距多
5、少千米？（用比例解）3、有两条绸带，第一条长6.2米，第二条比第一条的2倍少0.2米，两条绸带共长多少米？4、商场上有一批货，第一天运走了总数的，第二天运的比总数的多4吨，这时还剩20吨，这批货物共有多少吨？家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。5一个水池可容水84吨，有两个注水管注水，单开甲管8小时可将水池注满，单开乙管6小时可注满。现在同时打开两个水管，几小时后可注满
6、水池的？6、在比例尺是1:4000000的地图上，量得甲、乙两地相距20厘米，两列火车同时从甲、乙两地相对开出、甲车每小时行55千米，乙车每小时行45千米，几小时后相遇？语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。7一条修路队原定用7天修完一条路，3天修了全程的30%，这时没修的比已经修的多280米，以后平均每天应修多少米，才能按原定时间完成任务？
