1、高考资源网（） 您身边的高考专家课时作业(本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！)一、选择题1下列有关DNA复制过程的叙述中，正确的顺序是()互补碱基对之间氢键断裂互补碱基对之间氢键形成DNA分子在解旋酶的作用下解旋以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对子链与母链盘旋成双螺旋结构A BC D解析：DNA复制过程包括解旋、复制、解旋，在解旋酶作用下，DNA分子解旋，解旋酶作用于DNA两条链间的氢键，然后分别以解旋后的两条母链为模板，遵循碱基互补配对原则合成新的DNA子链。子链与母链盘旋成双螺旋结构。答案：D2(2017宿迁高一检测)某DNA分子片段为，可进行人工复制使其数量增加，复制时应给予
2、的条件是()ATGTG和TACAC作模板链4种核糖核苷酸4种脱氧核苷酸DNA聚合酶DNA水解酶A BC D解析：DNA分子的复制需要的条件是以DNA分子的两条链为模板，4种脱氧核苷酸为原料，还需要DNA聚合酶和解旋酶的催化，不需要DNA水解酶，DNA水解酶的作用是催化DNA的水解。答案：A3在DNA复制开始时，将大肠杆菌放在含低剂量3H标记的脱氧胸苷(3HdT)的培养基中，3HdT可掺入正在复制的DNA分子中，使其带有放射性标记。几分钟后，将大肠杆菌转移到含高剂量3HdT的培养基中培养一段时间。收集、裂解细胞，抽取其中的DNA进行放射性自显影检测，结果如图所示。据图可以做出的推测是()A复制起
3、始区在高放射性区域BDNA复制为半保留复制CDNA复制从起始点向两个方向延伸DDNA复制的方向为ac解析：根据放射性自显影结果可知，中间低放射性区域是复制开始时在含低剂量3H标记的脱氧胸苷(3HdT)的培养基中进行复制的结果，A项错误；两侧高放射性区域是将大肠杆菌转移到含高剂量3HdT的培养基中进行复制的结果，因此可判断DNA复制从起始点(中间)向两个方向延伸，C项正确、D项错误；该实验不能证明DNA复制为半保留复制，B项错误。答案：C4某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是()解析：
4、DNA的复制方式为半保留复制，复制第一次时，由1个DNA复制成的2个DNA都是一条链为白色，一条链为灰色；第二次复制时，2个DNA复制成4个DNA，有8条链，新产生4条链为黑色，分别与原来的链结合。答案：D5下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，有关叙述错误的是()ADNA分子复制过程需要酶的催化，也需要消耗ATPB这一过程是在细胞分裂间期随着染色体的复制而完成的C由图可知该过程是边解旋边双向复制，是多个起点同时开始的D真核生物的这种复制方式提高了复制效率解析：DNA分子复制需要模板、原料、酶和能量等基本条件；DNA分子复制是在细胞有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期，随着染色体的复
5、制而完成的；由图可知DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程，且是多个起点开始，但并不是同时开始的；真核生物的这种复制方式使复制效率大大提高。答案：C6用15N同位素标记细菌的DNA分子，再将其放入含14N的培养基中连续繁殖四代，a、b、c为三种DNA分子：a只含15N，b同时含14N和15N，c只含14N，如图(纵坐标为DNA分子个数)，这三种DNA分子的比例正确的是()解析：一个双链DNA分子，复制n次，形成的子代DNA分子数为2n个。根据DNA分子半保留复制特点，不管亲代DNA分子复制几次，子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数都只有两个，占子代DNA总数的2/2n。用15N同
6、位素标记细菌的DNA分子，再将其放入含14N的培养基中连续繁殖四代，共形成2416(个)DNA分子。DNA复制方式为半保留复制，所以在子代的16个DNA分子中，只含15N的DNA分子为0，同时含15N和14N的DNA分子为2个，只含14N的DNA分子为16214(个)。答案：A7一个用15N标记的DNA分子含100个碱基对，其中腺嘌呤40个，在不含15N的培养基中经过n次复制后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为71，复制过程共需游离的胞嘧啶为m个，则n、m分别是()A3,900 B3,420C4,420 D4,900解析：已知：一个用15N标记的DNA分子中ATCG2
7、00人，AT40个，解得CG60个；依据DNA分子的半保留复制方式，在不含15N的培养基中经过n次复制后，子代DNA分子的总数为2n，其中不含15N的DNA分子总数为2n2，含15N的DNA分子总数为2，则(2n2)271，解得n4，复制过程共需游离的胞嘧啶为m(241)60900(个)。 综上所述，A、B、C三项均错误，D项正确。答案：D8右图表示发生在细胞核内的某生理过程，其中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链。以下说法正确的是()A此过程需要能量和尿嘧啶脱氧核苷酸B真核细胞中此过程发生的唯一场所是细胞核Cb链中(AG)/(TC)的值一定与c链中的相同D正常情况下，a、d链都应该到不同的细胞中
8、去解析：据图可知，此生理过程是DNA的复制。该过程需要的脱氧核苷酸有腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶脱氧核苷酸；真核生物发生此过程的场所有细胞核、线粒体和叶绿体；b链中(AG)/(TC)的值与c链中的此比值呈倒数关系。答案：D9一个不含放射性元素的噬菌体，在脱氧核苷酸被32P标记及氨基酸被15N标记的细菌体内，连续繁殖三代，含有32P和15N标记的噬菌体分别占子代噬菌体总数的比例为()A100%、100%B25%、50%C50%、50% D25%、0解析：噬菌体侵染细菌后在亲代噬菌体的DNA的作用下，以细菌细胞内的脱氧核苷酸和氨基酸为原料合成子代噬菌体的DNA和蛋
9、白质外壳。细菌细胞内脱氧核苷酸被32P标记，氨基酸被15N标记，则后代每个噬菌体都含有32P和15N。答案：A10假定某高等生物体细胞内染色体是10条，其中染色体中的DNA用3H标记，将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养2代，则在第二次有丝分裂后期，每个细胞中没有被标记的染色体为()A5条 B40条C20条 D10条解析：DNA是半保留复制，体细胞中的10条染色体都被3H标记，经过第一次有丝分裂后，每个DNA分子的一条链被3H标记，另一条链不被标记。第二次有丝分裂间期DNA进行复制，而原料不被标记，所以含有3H标记与不含3H标记的染色体数量之比为11，即有丝分裂后期，细胞中含有3H标记与
10、不含3H标记的染色体各有10条，D正确。答案：D11细菌在含15N标记的NH4Cl培养基中繁殖数代后，细菌DNA双链被15N充分标记，然后再移入含14N的普通培养基中培养，不同时刻收集细菌并提取DNA，再将提取的DNA进行密度梯度离心分离，图中为可能的结果，下列叙述错误的是 ()A第一次分裂的子代DNA应为B第二次分裂的子代DNA应为C第三次分裂的子代DNA应为D亲代的DNA应为解析：亲代DNA的两条链都含有15N，离心后应为，D项正确。放在含14N的培养基中培养，子一代中DNA均含15N和14N，离心后应为，A项错误。子二代DNA中1/2为15N、14N,1/2为14N、14N，离心后应为，
11、B项正确。子三代DNA中1/4为15N、14N,3/4为14N、14N，离心后应为，C项正确。答案：A12假定某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a，若将其长期培养在含15N的培养基中，便得到含15N的DNA，相对分子质量为b。现将含15N的DNA的大肠杆菌再培养在含14N的培养基中，那么，子二代DNA的平均相对分子质量为()A(ab)/2 B(3ab)/4C(2a3b)/2 D(a3b)/4解析：亲代DNA是两条链都含15N的DNA分子，在14N的培养基上繁殖两代产生4个子代DNA分子，其中完全含14N的有两个，相对分子质量为2a。另两个DNA分子两条链都是一条链含15N，另一条链含1
12、4N，即相对分子质量为(ab)。则4个子代DNA相对分子质量为：(ab)2a3ab，平均相对分子质量为：(3ab)/4。答案：B二、非选择题13如图为DNA分子的复制图解，请据图回答：(1)该过程主要发生在细胞的_(部分)。正常进行所需的条件是_等。(2)图中A链与_链相同，B链与_链相同，因此该过程形成的两个DNA分子完全相同，每个子代DNA分子中均保留了其亲代DNA分子的一条单链，这种复制方式称为_。(3)假如经过科学家的测定，A链上的一段(M)中的ATCG为2113，能不能说明该科学家的测定是错误的？_，原因是_。(4)如果以A链的M为模板，复制出的A链碱基比例应该是_。(5)15N标记
13、的DNA分子，放在没有标记的培养基上培养，复制三次后，标记的链占全部DNA单链的_。解析：(1)DNA分子复制的主要场所是细胞核，在线粒体、叶绿体中也存在着DNA分子的复制，正常进行DNA分子复制所需要的条件是模板、酶、原料、能量等。(2)DNA分子的复制为半保留复制，在合成子链时遵循碱基互补配对原则，新合成的子链与另一条母链相同。(3)在双链DNA分子中，AT，GC，但在单链DNA分子中A与T，G与C不一定相等。(4)在以A链的M为模板合成的A链中碱基比例为ATCG1231。(5)不论复制几次后，含15N的DNA分子和DNA单链都是2，经复制三次后DNA分子数为8，DNA单链总数为16，因此
14、标记的链占全部DNA单链的1/8。答案：(1)细胞核酶、能量、模板、原料(2)BA半保留复制(3)不能在单链中不一定是AT，GC(4)ATCG1231(5)1/814在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14NDNA(对照)；在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15NDNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代(和)，用某种离心方法分离得到的结果如下图所示：请回答下列问题。(1)由实验结果可推测第一代()细菌DNA分子中一条链含_，另一条链含_。(2)将第一代()细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代，将所得到细菌的DNA用同样方法
15、分离，请参照甲图，将DNA分子可能出现在试管中的位置在乙图中标出。(3)若将15NDNA(亲代)的大肠杆菌在14N培养基上连续复制3次，则所产生的子代DNA中全含15N(重DNA)，一条链含15N(中DNA)及两条链均不含15N(轻DNA)的比例为_，在这些子代DNA中，含15N的链与全部子代DNA链的比例为_。(4)若一个DNA分子的一条单链中1.5，此比例在其互补链中的比值是_；在整个DNA分子中的比值是_。以该单链为模板合成的子代DNA分子中，AG的总含量占_。答案：(1)14N15N(2)如右图(3)026216(或18)(4)2/3150%15科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示
16、踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。组别1组2组3组4组培养液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代数多代多代一代两代培养产物ABB的子代B的子代操作提取DNA并离心离心结果仅为轻带(14N/14N)仅为重带(15N/15N)仅为中带(15N/14N)1/2轻带(14N/14N)1/2中带(15N/14N)请分析并回答：(1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B，必须经过_代培养，且培养液中以_为唯一氮源。(2)综合分析本实验的DNA离心结果，第_组结果对得到结论起到了关键作用，但需把它与第_组和第_组的结果
17、进行比较，才能说明DNA分子的复制方式是_。(3)分析讨论：若子代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自_，据此可判断DNA分子的复制方式不是_复制。若将子I代DNA双链分开后再离心，其结果_(选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。若在同等条件下将子代继续培养，子n代DNA离心的结果是：密度带的数量和位置_，放射性强度发生变化的是_带。若某次实验的结果中，子代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为_。解析：(1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B，必须经过多代培养，并且培养液中15NH4Cl是唯一
18、氮源。(2)从图表看，证明DNA分子的复制方式是半保留复制，第3组实验结果起到了关键作用，因为其离心后仅为中带(15N/14N)；作为对照，还需与第1组和第2组的结果进行比较。(3)亲代DNA为15N/15N，原料为14N，离心的结果为“轻”(14N/14N)和“重”(15N/15N)，则“重带”DNA来自于亲代DNA，即B，这种复制方式没有发生母链与子链的重新组合，因而不是半保留复制。判断DNA的复制方式主要是看子代DNA与亲代DNA的关系，实质是母链子链是否发生重新组合，若将DNA双链分开离心，则不能判断DNA的复制方式。在同等条件下，将子代继续培养(原料为14N)，密度带仍为两种，即轻带(14N/14N)和中带(15N/14N)，位置未发生变化，其中随着n的增加轻带的数量会逐渐增加，而中带不变，因而放射性强度发生变化的是轻带。子代DNA的“中带”(15N/14N)比以往实验结果略宽，说明该实验结果中的“中带”不完全是15N/14N，有可能新形成的子链(14N)中混有少量的15N。答案：(1)多15NH4Cl(2)312半保留复制(3)B半保留不能没有变化轻15N高考资源网版权所有，侵权必究！
