1、小学二年级数学竞赛试卷集(共4份)您现在正在阅读的小学二年级数学竞赛试卷集(共4份)文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学二年级数学竞赛试卷集(共4份)一、填空：1、5+5+5+5+5+5+20=（ ）（ ）+（ ）2、找规律填数：6 11 16 （ ） 26 （ ）3、 =36 =18 =（ ）， =（ ）4、6个小朋友一起玩跳棋，如果每人玩的时间加在一起是60分钟，他们每人玩了（ ）时间。5、笼子里有3只公鸡，5只白兔，笼子里共有（ ）个头，（ ）只脚。6、2只猫2天抓了2只老鼠，那么在10天里抓10只老鼠，需要（ ）只猫。7、黄线的长是红线的2倍，红线的长是蓝线的2倍，蓝
2、线的长是黑线的2倍，黄线的长是黑线的（ ）倍。8、筐里有42个橘子，最少拿出（ ）个就正好平均分给8个同学，最少加上（ ）个才可以平均放在9个盘子里。9、佳佳有3件上衣，2条裙子，2条裤子，一共有（ ）种不同的穿法。10、有一只猴子在树上玩，突然看见水里面有一个月亮，它就找了一根绳子，准备去捞月亮。它将这根绳子对折再对折，最后扭成一股长6米的绳子，正好够到水面。这根绳子原来有（ ）长。11、有一根5米高的竹竿，一只调皮的小蜗牛，爬到竹竿的最顶端。它白天往下爬3米，到了晚上又向上爬2米。小蜗牛第（ ）天才能爬到地面。12、一个标准油桶，桶连油共重7千克。司机马叔叔已经用去一半油，现在连桶还重4千
3、克。桶里还有（ ）油。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。二、简答题：“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以
4、道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。1、二年级参加数学竞赛6人，比三年级少参加12人，三年级参加数学竞赛多少人？三年级参加的人数是二年级的几倍？其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。完整试题点此：点击此文件
