1、小学一年级数学暑假作业之奥数练习题查字典数学网为大家整理了小学一年级数学暑假作业之奥数练习题，希望对大家有所帮助和练习。并祝各位同学在暑假中过的快乐!。1.小明今年16岁，小强今年8岁，20年后，小明比小强大几岁?2.同学们排队做操，小小前面有8个人，后面有6个人，这一队一共有多少人?3.同学们排队做操，从前面数小明排第4，从后面数小明排第5，这一队一共有多少人?4.老师给20个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花?5.一根78米长的绳子，做跳绳用去12米，修排球网用去30米，这根绳子少了多少米?6.商场运回36台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台?我国古代的读书人,从
2、上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提
3、出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。7. 9个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个?8.一根60米长的绳子，做跳绳用去12米，修排球网用去30米，这根绳子少了多少米?死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的
4、开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。9.商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台?10.有一个两位数，个位上的数比十位上的数多3，这个数可能是多少?课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。11.参加数学比赛的同学有10人。小红和一起参加比赛的同学每人握一次手，一共握多少次?
