1、小学一年级数学复习计划教案第一周：把知识点按照单元复习一遍。、第一单元：数一数、比一比、分一分、认位置、认数（-）、认物体各个知识点用紧密联系起来的活动把他们穿插起来，做一个全面整体的展现！、第二单元：分与合（-）、加减（以内）把加减运算和他们的分与合紧密的联系起来，看分与合写加减法算式，有一道算是可以想到其他三道与它相关的算式，简化运算！、第三单元：统计、认数（-）、认钟表加减（以内）学会简单整理数据，认识整时，以内的两位数，了解个位和十位是计数单位，能够运用凑十法、破十法进行以内的加、减、连加、连减、加减混合运算！第二周：把课本内容按照知识点做一个总结复习。、认数（-）比较大小、高低、轻重
2、可以用语言表述物体的位置：用前后、左右、上下重点让学生理解几和第几的概念、认物体（长方体、正方体、圆柱体、球体）给物体分类能够用简单的统计，把物体按照种类，写出他们各自的个数认识钟表，可以表达出钟表上的整时间，和大约几时，知道一天小时。、分与合（-）能够按照顺序说出以内的数的分与合加和减（以内）运用自己喜欢的方法进行以内数加减法的运算第三周：三个实践活动内容的复习整理、有趣的拼搭、丰收的果园单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。、愉快的周末让学生在实践活动中，体验数学与生活的联系，学生活中的数学，并且把学到的数学知识再应用的生活中！要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。让我们一起学习有用的数学！
