1、小学一年级下册数学第五单元测试卷一、填一填。1、人民币的单位有( )、( )、( )。2、一分一分地数，数到( )分是1角，所以( )分=1角。一角一角地数，数到( )角是1元，所以( )角=1元。3、共( )元( )角共( )元( )角4、1张5角可以换( )张1角;也可以换( )张1角和( )张2角。5、1张10元可以换( )张5元;也可换( )张1元。6、1张100元可以换( )张50元;也可以换( )张20元。7、一张1元可以换( )张1角，还可以换( )张5角。二、将下列的人民币从小到大排列。2元9角、 5元、 8角9分、 6分、 1元1角、 7角_三、小红买一支铅笔要付8角，下列付
2、法哪种对?付3张2角和2张1角。( )付8张1角。( )付1张3角和1张5角。( )要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。付1张5角，1张2角和1张1角。( )与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
