1、专题07 力一选择题1（2020常州）小明在家进行趣味物理实验“竖辣椒”，通过不断调节，最终把一根辣椒竖立在桌面上。下列关于辣椒的受力示意图中，正确的是（）ABCD【答案】A【解析】由题知，辣椒在竖直方向上保持静止状态，辣椒在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力。A、图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，二力方向相反、作用在一条直线上，都作用在辣椒上（作用点也可以都画在重心上），故A正确；B、图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，二力不在一条直线上，故B错误；C、图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，重力的作用点不在重心、二力不在一条直线上，故C错误；D、图中所示辣椒受到重力、支持力的作用，重力
2、的作用点不在重心、二力方向不相反、二力不在一条直线上，故D错误。故选：A。2（2020扬州）太空舱中的物体处于失重状态，宇航员在太空舱中可以实施的是（）A用天平测物体质量B用哑铃锻炼手臂肌肉C用弹簧测力计测量摩擦力D用弹簧拉力器健身【答案】D【解析】A、虽然物体所含物质的多少，即质量，不会随位置的改变而改变，但质量的测量需要借助物体的重力来进行，所以在失重状态下，用天平测物体的质量是无法实现的，故A错误；B、在完全失重的状态下，人可以用很小的力举哑铃，达不到锻炼的作用，故B错误；C、摩擦力的大小与接触面的粗糙成度和压力大小有关，压力由重力产生，在失重状态下，没有摩擦力，不能用弹簧测力计测量摩擦
3、力，故C错误；D、利用弹簧拉力计锻炼身体，是依靠了弹簧的弹力，在失重状态下，弹力是依然存在的，因此，此项活动可以进行，故D正确。故选：D。3（2020盐城）将一小段黄瓜悬挂，小明用强磁铁靠近其一端，发现黄瓜发生了微微的转动。他猜想强磁铁对水产生了力的作用，并通过实验验证自己的猜想。下列实验可验证其猜想的是（）A将塑料袋装满水后悬挂，用强磁铁靠近水袋，水袋静止不动B将一小段香蕉悬挂，用强磁铁靠近其一端，香蕉微微转动C将另一小段黄瓜悬挂，用强磁铁靠近其一端，黄瓜微微转动D将水放置在盆中，用强磁铁靠近水面，水面向下微微凹陷【答案】D【解析】ABC、塑料袋装满水、一小段香蕉和另一小段黄瓜，用强磁铁靠近
4、它们，可以验证强磁铁对这些物体的作用，不能验证强磁铁对水的作用，故ABC不符合题意；D、将水放置在盆中，用强磁铁靠近水面，水面向下微微凹陷，可以验证强磁铁对水的作用，故D符合题意。故选：D。4（2020扬州）下列物理量最接近实际的是（）A人的正常体温约为36.8B人散步时的速度约为10m/sC一只鸡蛋受到的重力约为50ND自行车车轮的直径约为60mm【答案】A【解析】A、正常情况下，人的体温在37左右，变化幅度很小。故A符合实际；B、正常步行的速度在4km/h4m/s1.1m/s左右。故B不符合实际；C、一个鸡蛋的质量在50g0.05kg左右，受到的重力为Gmg0.05kg10N/kg0.5N
5、故C不符合实际；D、中学生的步幅约60cm，自行车车轮的直径与此差不多，在60cm600mm左右。故D不符合实际。故选：A。5（2020苏州）如图甲所示，水平桌面上放有一内壁光滑的竖直圆筒，筒底固定一根弹簧。将一小球放置在弹簧上，静止时位于A点（如图乙）。现将小球下压至B点，并用此处的装置锁定（如图丙）。解锁后，小球向上弹出筒口。下列说法正确的是（）图乙中圆筒对桌面的压力小于图丙中的压力图乙中圆筒对桌面的压力等于图丙中的压力图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度一直变大图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度先变大后变小A和B和C和D和【答案】D【解析】、以整体为研究对象，图乙、丙对桌面的压
6、力相等，都等于容器、弹簧和小球的总重力，故错误、正确；、解锁后，小球受竖直向上的弹簧的弹力、竖直向下的重力，重力小于弹力，合力向上，小球速度越来越大；随着弹簧压缩量的减小，弹力逐渐减小，当弹力与重力相等，小球的速度达到最大；弹力小于重力时，合力向下，小球速度减小，故错误、正确；故D正确，ABC错误。故选：D。6（2019扬州）以下所给数据最接近实际情况的是（）A初二物理课本重约为2.5NB光在空气中的传播速度约为340m/sC正常成年人脉搏跳动一次的时间约为0.1sD人的正常体温约为40【答案】A【解析】A、初二物理课本的质量在250g0.25kg左右，受到的重力为Gmg0.25kg10N/k
7、g2.5N故A符合实际；B、光在真空中的传播速度最快，为3108m/s，在空气中的速度近似等于此数值。故B不符合实际；C、正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s。故C不符合实际；D、正常情况下，人的体温在37左右，变化幅度很小。故D不符合实际。故选：A。7（2018常州）如图所示，密闭汽车在水平路面上向右匀速直线行驶，汽车内连杆对电视机的施力示意图应为（）ABCD【答案】A【解析】汽车在水平路面上向右匀速直线行驶，电视机也向右匀速直线运动，电视机只受到重力和连杆的拉力，且这两个力是一对平衡力，所以拉力与重力方向相反，即拉力是竖直向上的，故A正确，BCD错误。
8、故选：A。8（2018徐州）用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计。下列说法中错误的是（）A刻度可以标在牙膏盒上B可以把回形针上端当作指针C可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D不同橡皮筋做的测力计量程都相同【答案】D【解析】如图所示的橡皮筋测力计，根据所用器材可知，牙膏盒平整可以在上面标注刻度；回形针在橡皮筋的下部，可以把回形针上端当作测力计的指针；钩码上标有质量的数值，且每个钩码的质量相同，故可以用钩码拉伸皮筋标注刻度；橡皮筋的长短、粗细都影响着测力计的量程，所以不同橡皮筋做的测力计量程不相同；故ABC正确，D错误。故选：D。9（2018扬州）
9、下列有关人体物理量估测正确的是（）A成人的体重约50NB中学生步行的速度约10m/sC人体安全电压220VD中学生正常上楼的功率约120W【答案】D【解析】A、中学生的体重在500N左右，成年人的体重比中学生大一些，在650N左右。故A不符合实际；B、中学生正常步行的速度在4km/h4m/s1.1m/s左右。故B不符合实际；C、经验证明，只有不高于36V的电压对人体才是安全的。故不符合实际；D、中学生的体重在500N左右，一层楼的高度在3.5m左右，中学生上一层楼的时间在15s左右，爬楼功率在P120W左右。故D符合实际。故选：D。二填空题10（2020盐城）迎端午，品棕香，赛龙舟。人们在很远
10、处就能闻到诱人的香味，说明分子是永不停息地做无规则运动的。观众以河岸为参照物，龙舟是运动的。选手们奋力向后划桨，龙舟就能向前运动，这一现象表明力的作用是相互的。【答案】（1）永不停息的做无规则运动；（2）运动；（3）相互。【解析】（1）人们能闻到香味，属于扩散现象，说明分子永不停息地做无规则运动；（2）以河岸为参照物，龙舟相对于河岸的位置发生改变，龙舟是运动的；（3）选手们向后划桨时，浆给水一向后的作用力，因为力的作用是相互的，水就给浆一个向前的力，使船前进。该现象说明力的作用是相互的。故答案为：（1）永不停息地做无规则运动；（2）运动；（3）相互。11（2020苏州）如图所示，人手持大气球站
11、在转盘上，松开气嘴，让气球沿垂直转盘半径方向喷气，由于力的作用是相互的，人与转盘开始一起反向转动。在A、B两点中，人站在A（A/B）点进行上述实验，更容易转动。【答案】见试题解答内容【解析】如图所示，人手持大气球站在转盘上，松开气嘴，让气球沿垂直转盘半径方向喷气，由于力的作用是相互的，空气给人一个反作用力，人与转盘开始一起反向转动，人站在A点进行上述实验，力臂大于人站在B点进行上述实验的力臂，在A、B两点中，使用相同的力，在A点更容易转动。故答案为：相互；A。12（2019苏州）如图所示，木块的长度为2.25cm，弹簧测力计的示数为1.2N。【答案】见试题解答内容【解析】（1）由图知：1cm之
12、间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左端与3.00cm刻度线对齐，右端与5.25cm对齐，所以物体的长度为L5.25cm3.00cm2.25cm；（2）在弹簧测力计上，最大示数是5N，所以其量程为05N；1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，即弹簧测力计的分度值为0.2N，指针所指示的刻度值为1.2N。故答案为：2.25；1.2。13（2018镇江）图中，弹簧测力计的示数为2.8N。【答案】见试题解答内容【解析】弹簧测力计上每一个大格是1N，每一个小格是0.2N，一定要从数值小的往数值大的顺序读，所以弹簧测力计的示数为2.8N。故答案为：2
13、.8。三作图题14（2020宿迁）图为正在水中上浮的乒乓球，作出乒乓球受到的重力与浮力的示意图。【答案】见试题解答内容【解析】过乒乓球的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用符号G和F浮表示，即为其所受重力和浮力示意图；乒乓球在水中上浮过程中，浮力大于重力，所以表示浮力的线段长度应大于表示重力的线段长度；如下图所示：15（2020南通）如图，请画出鸡蛋在水中下沉时的受力示意图。【答案】见试题解答内容【解析】由题意可知，鸡蛋在水中下沉，说明鸡蛋的重力大于受到的浮力。两个力的作用点在鸡蛋的中心上，重力竖直向下，浮力竖直向上，表示重力的线段比浮力的稍长，如图所示。16（2020南
14、京）如图（a）所示，空缆车随缆绳做匀速直线运动，在图（b）中画出缆车的轿厢（以方框表示）受力示意图（不计空气阻力）。【答案】见试题解答内容【解析】空缆车随缆绳做匀速直线运动，则轿厢也是做匀速直线运动，受力平衡，受到竖直向下的重力G和竖直向上的拉力F的作用，这两个力大小相同，作用点在轿厢的中心，示意图如图：17（2020连云港）按照题目要求作图。如图所示，物体A放在B上，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，画出物体A的受力示意图。【答案】见试题解答内容【解析】物块A和B以相同的速度一起沿水平方向向右做匀速直线运动，彼此之间没有相对运动趋势，故A不受摩擦力；物块A处于平衡状态，
15、受重力和支持力的作用，并且这两个力是平衡力，大小相等，重力的方向竖直向下，支持力的方向竖直向上。如图所示：18（2020镇江）足球静止在水平桌面上，O为重心，请画出足球受力的示意图。【答案】见试题解答内容【解析】足球静止在水平桌面上，处于平衡状态，受到重力G和支持力F是一对平衡力，大小相等、方向相反，过足球的球心O，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，注意两条线段的长度要相等，并分别标上符号G、F，如图所示：19（2020苏州）如图，箱子随水平传送带向右做匀速直线运动，请画出它所受力的示意图（空气阻力不计）。【答案】见试题解答内容【解析】物体做匀速直线运动说明它受到了平衡力的作用。水
16、平方向上没有牵引力，也就没有摩擦力，若有摩擦力，物体就不会做匀速直线运动，所以水平方向上是不受力的；竖直方向上有重力和支持力，物体竖直方向上是静止的，重力和支持力就是一对平衡力，大小相等、方向相反。作用点画在物体的中心就行，画出表示重力和支持力的射线标出箭头、字母，如图所示：20（2019南通）如图，带电小球A悬停于带同种电荷的球M正上方，请作出A受力的示意图。【答案】见试题解答内容【解析】同种电荷互相排斥，带电小球A悬停于带同种电荷的球M正上方，受竖直向上的斥力和竖直向下的重力作用，二者是大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力，如图所示：21（2019徐州）如图所示，一个实心球静
17、止在水平地面上，请画出它所受重力G的示意图。【答案】见试题解答内容【解析】重力的方向是竖直向下的，过实心球球心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：22（2019淮安）画出图中静止在斜面上的茶杯所受重力的示意图。【答案】见试题解答内容【解析】过茶杯的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示，如图所示：23（2019无锡）如图所示，在水平地面上拉动木块，请画出木块所受重力和拉力的示意图。【答案】见试题解答内容【解析】重力方向竖直向下，拉力水平向右，作用点在木块重心上，如图所示：24（2019苏州）图中，物块沿绝对光滑的斜面下滑，请画出物块受力的示意图。【答案】见试题
18、解答内容【解析】由于斜面是光滑的，所以此时物体不会受到摩擦力的作用，它只受到竖直向下的重力和斜面对它的支持力的作用，支持力的方向是垂直于斜面向上的，如下图所示：25（2019宿迁）如图所示，当带电棒靠近细线悬挂的小球时，小球被推开一定角度后保持静止。请画出小球在图示状态下所受力的示意图。【答案】见试题解答内容【解析】由题意可知小球静止，处于平衡状态，它受到三个力，分别是：带电体对它的排斥力、自身的重力、绳子对它的拉力，作用点都在小球的球心，如图所示：26（2019泰州）如图，货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动，画出该货物的受力示意图。【答案】见试题解答内容【解析】货物随传送带一起水平向右做
19、匀速直线运动，货物与传送带间没有相对运动，也没有相对运动趋势，所以货物不受摩擦力，只受两个力作用：重力和支持力，并且这两个力是一对平衡力；重力方向竖直向下，作用点在重心，支持力方向竖直向上，作用点也画在重心上，其受力示意图如下：27（2019南京）图中物块正水平向左滑动并压缩弹簧在O点画出物块水平方向受力示意图。【答案】见试题解答内容【解析】物块正水平向左滑动并压缩弹簧，分析可知在O点时物块水平方向上受到弹簧对它向右的弹力、地面对它水平向右的摩擦力，过物块重心，沿水平向右的方向做出这两个力，如图所示：28（2018常州）如图所示，体操运动员单脚站立在平衡木上，处于静止状态，请在图中画出运动员受
20、到所有力的示意图。【答案】见试题解答内容【解析】运动员在平衡木上静止，受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，且两个力是一对平衡力，作用点都画在运动员的重心上；先大致确定运动员的重心，然后过重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，用G表示重力，用F支表示支持力，因为这两个力是平衡力，所以作图时两条线段的长度要相等。如图所示：29（2018镇江）铁球用细绳悬挂在倾斜杆上处于静止状态，O为重心。请画出铁球所受力的示意图。【答案】见试题解答内容【解析】重力从重心竖直向下画，标出符号G；拉力从重心沿着绳画，标出符号F，注意铁球处于静止状态，受平衡力，大小相等，即拉力等于重力，故拉力长度与重力长度
21、相等，如图所示：30（2018南通）按题目要求作图：如图，物体A沿光滑斜面下滑，作出物体所受重力和弹力的示意图。【答案】见试题解答内容【解析】由于斜面是光滑的，故物体下滑时不受摩擦力作用；物体受到的重力方向竖直向下，作用点（重心）在其几何中心上，即对角线的交点位置；斜面对物体的支持力方向垂直斜面向上，作用点也在物体的几何中心上。如下图所示：31（2018徐州）如图所示，小华用绳拉着小车行走，请画出绳对小车拉力F的示意图。【答案】见试题解答内容【解析】拉力的作用点在绳子与小车的接触点上，方向沿绳子向上，过拉力的作用点，沿拉力的方向画一条有向线段，用F表示，如图所示：32（2018宿迁）按照要求作
22、图：请在图中的小明身上画出他匀速下滑时的受力示意图，不计空气的阻力。【答案】见试题解答内容【解析】不计空气的阻力，小明受重力、支持力和摩擦力的作用，重力方向竖直向下，支持力垂直于物体的下表面指向物体，摩擦力方向沿斜面向上，如图所示：33（2018扬州）按题目要求完成如图：如图，A、B两球带异种电荷，画出A受到重力和吸引力的示意图。【答案】见试题解答内容【解析】重力的方向竖直向下，过A球的重心竖直向下画一带箭头的线段，并标上符号G；即为A受到重力的示意图；由于异种电荷互相吸引，则A球受到B球水平向右的吸引力，作用点也在A球的重心，如图所示。34（2018南京）如图所示，小明沿滑道下滑，画出滑道对
23、小明作用力的示意图。（作图时用方框代替小明）【答案】见试题解答内容【解析】小明沿滑道下滑，则滑道对小明有垂直于滑道向上的支持力F和摩擦力f，因小明沿滑道下滑，故小明受到平行于滑道向上的摩擦力，如图所示：35（2020盐城）在图中画出小车受到重力的示意图。【答案】见试题解答内容【解析】重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：36（2020淮安）按照题目要求作图：画出图中斜面上木块所受重力的示意图。【答案】见试题解答内容【解析】画重力的示意图时，先找重心，重心就画在物体的几何中心；重力的方向是竖直向下的，从重心画一竖直向下的线段，标上箭头和字母G如图所示：。37（2018淮安）画出图中静止在水平桌面上的茶杯对桌面压力的示意图。【答案】见试题解答内容【解析】画水杯对桌面的压力，受力物体是桌面，所以作用点在桌面上，从力的作用点起，沿力的方向画一条带箭头的线段。如图：四实验探究题38（2020镇江）如图所示，弹簧测力计的示数为2.4N。【答案】见试题解答内容【解析】由图可知，弹簧测力计的最大刻度是5N，则量程为05N，分度值是0.2N，指针在“2”下面第二个格，示数为2.4N。故答案是：2.4。
