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2020-2021学年新教材高中历史 第七单元 世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序随堂训练 测达标(含解析)新人教版必修《中外历史纲要(下)》.doc

上传人:高**** 文档编号:455034 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:2 大小:37KB
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2020-2021学年新教材高中历史 第七单元 世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序随堂训练 测达标(含解析)新人教版必修《中外历史纲要(下)》.doc_第1页
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2020-2021学年新教材高中历史 第七单元 世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序随堂训练 测达标(含解析)新人教版必修《中外历史纲要(下)》.doc_第2页
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1、第七单元第14课11895年德皇威廉二世宣布:“德意志帝国要成为世界帝国。在地球遥远的地方,到处都居住着我们的同胞。德国的货物,德国的知识,德国的勤奋要漂洋过海。”这番话的实质是(D)A加强与世界各地的经济文化联系B与英国在全球进行商业竞争C发展工业,使德国成为世界工厂D推行殖民扩张,控制全世界解析:材料“德意志帝国要成为世界帝国”并结合所学知识可知,这时的德国正在推行殖民扩张政策,企图成为“世界帝国”,故D项正确,A项错误;B项错误,错在“商业竞争”;材料“在地球遥远的地方,到处都居住着我们的同胞”说明C项错误。2“马恩河之战后,双方开始向沿海地带机动,但无任何战略意义,只是把战线延长到海边

2、。双方统帅部分别于11月15日和17日下令转入防御,建立筑垒阵地,从此西线机动战完全结束,转入阵地战。”该战场形势在一定意义上可以用来说明(A)A一战演变为持久战的原因B美国加入协约国作战的目的C阵地战是最主要作战形式D同盟国不再推行任何机动战解析:“双方统帅部分别于11月15日和17日下令转入防御,建立筑垒阵地,从此西线机动战完全结束,转入阵地战”表明德国的“速决战”破产,一战演变为持久战,故A项正确;材料信息无法体现美国加入协约国作战的目的,排除B项;材料信息表明德国的“速决战”破产,转入阵地战,不能说明阵地战是最主要作战形式,排除C项;材料信息表明德国的速胜计划破产,转入阵地战,无法得出

3、同盟国以后是否推行机动战,排除D项。3凡尔赛和约有一著名的“战争罪”条款,条款指出这场战争是“由于德国及其盟国的侵略而强加到协约国身上的”。根据这项条款,德国应毫不含糊地对协约国由于战争而造成的一切损失“负有责任”。此“条款”的写入,主要目的是要证明“和约”下列哪一规定的正确性(D)A重新划定德国疆界B处置德国的海外殖民地C严格限制德国军备D协约国向德国索取赔款解析:由材料“德国应毫不含糊地对协约国由于战争而造成的一切损失负有责任”可知,协约国意图从德国索取巨额赔款以补偿其战争损失,故选D项。要求重新划定德国疆界和处置德国的海外殖民地是协约国分赃行为的表现,并不是对战争损失的直接弥补,排除A、

4、B两项;严格限制德国军备是为了防止德国东山再起,排除C项。4法国的罢工人数在 1916 年为 41 000 人,1917 年猛增至 29 万人,罢工工人提出了“打倒战争”的响亮口号。这一事实说明(C)A欧洲不再是世界格局的中心B战争激发了工人的爱国思潮C大战改变了人们的思想观念D战后和平主义思潮盛行一时解析:由材料“1917 年猛增至 29 万人,罢工工人提出了打倒战争的响亮口号”可知,一战改变了人们的思想观念,人们渴望和平,故选C项;即使一战结束后,欧洲仍是世界格局的中心,更不用说此时一战还没有结束,排除A项;材料中工人的口号是“打倒战争”,这不是一种爱国口号,排除B项;一战在1918年才结

5、束,故排除D项。51919年巴黎和会后,美国国会否决了凡尔赛条约。此后,美国召集华盛顿会议,迫使日本将山东权益交还中国。美国意在(D)A联合中国以抑制日本扩张B维护中国主权和领土完整C取代欧洲的世界霸主地位D维持亚太地区的战略平衡解析:据所学可知,一战后美、日在东亚太平洋地区都有重要利益,为了限制日本势力过大,保持亚太地区的战略平衡,美国要求日本将山东交还给中国,D项正确;美国的做法只是为了限制日本,并非是为了联合中国,A项排除;美国想要占据更多的领土,不是维护中国主权和领土完整,B项排除;美国的决定涉及美、日在东亚地区的利益,不涉及欧洲的世界霸主地位,C项排除。故选D项。6国际联盟盟约指出,

6、前同盟国的殖民地和领土是“在现代世界极为艰苦的条件下,自己无法生存的民族所居住的区域”,因此“对这些民族的监护应该委托给那些先进民族,他们能最好地承担这一责任。”这一规定体现的原则是(A)A委任统治B民族自决C集体安全D严守中立解析:材料“对这些民族的监护应该委托给那些先进民族”的描述与“委任统治”的含义一致,故选A项。民族自决与材料描述相悖,排除B项;集体安全是指众多国家对国家安全和国际和平的集体相互保障,在集体安全保障下,侵略者进攻集体安全体系中任何一个国家即被视为侵犯所有国家,显然材料描述与此不符,排除C项;把前同盟国的殖民地和领土委托给那些先进民族,本身就说明其处理问题带有明显的偏向性,排除D项。

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