1、目录CONTENTS微专题提升系列 实验技能 六、利用分类假设解决生物变异实验探究题 遗传探究题题目在高考中占很大比重，而其类型差异较大，呈现的形式灵活多变，提供的信息多样，往往结合伴性遗传、基因突变、染色体变异、致死基因等创新问题情境。其实，遗传探究题的解题思路不外乎“假设推断结果结论”，其实就是“假设演绎”的过程。解题思路：逆向思维。(1)明确实验目的：题目要求探究的问题，有几种可能的情形。(2)推测可能的结果：假设每种情况成立，选用合适的亲本及交配方式(自交法或杂交法)进行推理，分别出现何种结果。(3)根据推导的结果逆向得出实验结论。回答问题一般采用“如果出现某种现象(表现型及比例)，则
2、某种情形成立”的方式。1在某严格自花传粉的二倍体植物中，发现甲、乙两类矮生突变体(如图所示)，矮化植株无 A 基因，矮化程度与 a 基因的数量呈正相关。丙为花粉不育突变体，含 b 基因的花粉败育。请回答下列问题(甲、乙、丙均为纯合体)(1)甲类变异属于_，乙类变异是在甲类变异的基础上，染色体的结构发生了_。(2)乙减数分裂产生_种花粉，在分裂前期，一个四分体中最多带有_个 a 基因。(3)甲的自交后代只有一种表现型，乙的自交后代中(各类型配子和植株的成活率相同)，F1有_种矮化类型，F2植株矮化程度由低到高，数量比为_。(4)为鉴定丙的花粉败育基因 b 是否和 a 基因位于同源染色体上，进行如
3、下杂交实验：丙()与甲()杂交得 F1。再以 F1作_(填“父本”或“母本”)与甲回交。若 F2中，表现型及比例为_，则基因 b、a 位于同源染色体上。若 F2中，表现型及比例为_，则基因 b、a 位于非同源染色体上。解析：(1)依题意，在某严格自花传粉的二倍体植物中，出现的矮化植株无A 基因，矮生突变体甲的基因型为 aa，据此可判断矮生突变体甲的出现是由于 A 基因突变成 a 基因所致；分析题图可知，矮生突变体乙的出现，是由于甲的 1 条染色体上 a 基因所在的片段移接到同源的另一条染色体上，此类变异属于染色体结构变异中的重复或缺失。(2)乙在减数分裂过程中，因同源染色体的分离，产生了不含
4、a 基因和含 2 个 a 基因的 2 种花粉。在减数第一次分裂前的间期，由于染色体的复制，由原来含 2 个 a 基因变成了含 4 个 a 基因，所以在分裂前期，一个四分体中最多带有 4 个 a 基因。(3)设用 a表示不含 a 基因，则乙的基因型可表示为 aaa。结合对(2)的分析可知，乙产生的雌配子和雄配子各有 2种：a、aa，它们之间的数量比为 11。乙自交，F1的基因型及其比例为 aaaaaaaaa121，已知矮化程度与 a 基因的数量呈正相关，所以 F1有 3 种矮化类型。在 F1中，14aa自交后代均为14aa；14aaaa 自交后代均为14aaaa，因为基因型为 aaaa 的个体只
5、产生一种基因型为 aa 的配子；12aaa 自交后代为1214aa，1212aaa，1214aaaa；所以 F2植株矮化程度由低到高，数量比为(141214)aa(1212)aaa(141214)aaaa323。(4)依题意可知，丙的基因型为 AAbb，甲的基因型为 aaBB。为鉴定丙的花粉败育基因 b 是否和 a 基因位于同源染色体上，让丙()与甲()杂交所得 F1 的基因型为 AaBb。因为含 b 基因的花粉败育，而甲不含 b 基因，所以为了能达到实验目的，再以 F1作父本与甲回交，观察后代的表现型及其比例。如果基因 b、a 位于同源染色体上，则 F1产生的可育配子的基因型为 aB，甲产生
6、的配子的基因型为 aB，F2的基因型均为 aaBB，全都表现为矮化。如果基因 b、a 位于非同源染色体上，则 F1产生的可育配子的基因型及其比例为 ABaB11，甲产生的配子的基因型为 aB，则 F2 的表现型及比例为正常(AaBB)矮化(aaBB)11。答案：(1)基因突变 重复或缺失(2)2 4(3)3 323(4)父本 全为矮化 正常矮化112某科研小组对野生纯合小鼠进行 X 射线处理，得到一只雄性突变型小鼠。对该鼠研究发现，突变性状是由位于一条染色体上的某基因突变产生的。该小组想知道突变基因的显隐性和在染色体中的位置，设计了如下杂交实验方案，如果你是其中一员，将下列方案补充完整。(注：
7、除要求外，不考虑性染色体的同源区段。相应基因用 D、d 表示。)(1)杂交方法：_。(2)观察统计：观察并将子代雌雄小鼠中野生型和突变型的数量填入表中。野生型突变型突变型/(野生型突变型)雄性小鼠A雌性小鼠B(3)结果分析与结论：如果 A1，B0，说明突变基因位于_；如果 A0，B1，说明突变基因为_，且位于_；如果 A0，B_，说明突变基因为隐性，且位于 X 染色体上；如果 AB12，说明突变基因为_，且位于_。(4)拓展分析：如果基因位于 X、Y 的同源区段，突变性状为_，该个体的基因型为_。解析：让该突变型雄鼠与多只野生型雌鼠交配，如果突变基因位于 Y 染色体上，子代中雄性全为突变型小鼠，雌性全为野生型小鼠；如果突变基因位于 X 染色体上，且为显性，子代中雄性全为野生型小鼠，雌性全为突变型小鼠；如果突变基因位于 X 染色体上，且为隐性，子代中雄性全为野生型小鼠，雌性也全为野生型小鼠；如果突变基因位于常染色体上，且为显性，子代雌雄性都有突变型小鼠和野生型小鼠。如果突变基因位于 X、Y 的同源区段，突变后性状发生改变，说明突变性状为显性性状，该个体的基因型为 XDYd或 XdYD。答案：(1)让突变型雄鼠与多只野生型雌鼠交配(3)Y 染色体上 显性 X 染色体上 0 显性 常染色体上(4)显性性状 XDYd 或XdYD课时 跟踪检测 本课内容结束
