1、高考资源网（） 您身边的高考专家一、选择题1.有人说哲学应该研究宇宙中的大问题，有人说哲学应该研究人生问题，也有人说哲学应该研究人类的认识问题，但贯穿其中的基本问题是()A.思维和存在的关系问题B.世界观与方法论的关系问题C.哲学与具体科学的关系问题D.思维与存在谁决定谁的问题解析：选A。思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，故答案选A项。B、C、D三项均不是哲学的基本问题，应排除。2.哲学的基本问题，又称哲学的根本问题或哲学的最高问题。恩格斯于1886年在费尔巴哈与德国古典哲学的终结中，第一次明确提出全部哲学的基本问题。这一问题包括()物质与意识的辩证关系问题思维和存在何者是本原的问题思维和
2、存在有没有同一性的问题唯物主义与唯心主义关系问题 A.B.C. D. 解析：选B。思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，它包括两个方面的内容：一是思维和存在何者是本原的问题，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，对这个问题的不同回答，是划分可知论和不可知论的标准。正确，入选；错误，应排除。3.下列表述中能体现对哲学的基本问题的回答的是()A.仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱B.天地合而万物生，阴阳接而变化起C.想问题、办事情要量力而行，尽力而为D.安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱解析：选A。哲学的基本问题是思维
3、和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题，只有A项体现物质与意识的关系。4.在实际生活中常常有这样的一种情况出现，即人们对某种事物的存在与否感到难以预料、心中无底时，往往就认为“信则有，不信则无”。这种观点从哲学上说，是认为()A.世界不是由神创造的，而是由人创造的B.存在决定思维C.思维决定存在D.世界观不同，对事物的看法就不同解析：选C。“信则有，不信则无”的观点认为思维决定存在，是一种唯心主义观点，C符合题意。5.中国古代哲学家主要探讨“形与神”“心与物”“理与气”谁依赖于谁、谁在先的问题。他们是在思考()A.思维和存在何者是本原的问题B.物质与意识的辩证关系问题C.思维和存在有没有
4、同一性的问题D.可知论与不可知论的问题解析：选A。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题，哲学的基本问题包括两个方面：一是思维和存在何者是本原的问题，二是思维和存在有没有同一性的问题。“形与神”“心与物”“理与气”谁依赖于谁、谁在先的问题是对哲学的基本问题第一个方面的回答，A正确。6.企业若想得到良好发展，必须按照市场需求组织生产经营，优秀的经营者能够对市场需求作出正确的判断。从哲学的基本问题来看，这是因为()存在决定思维思维决定存在思维与存在没有同一性思维与存在具有同一性A. B.C. D.解析：选B。企业要想得到良好发展，其经营者的思维必须适应市场需求的变化，这说
5、明存在决定思维，正确，错误；优秀的经营者能够对市场需求作出正确的判断，这说明思维与存在具有同一性，错误，正确。7.我国古代儒释道三家分别以“人与社会”“人与修心”“人与自然”为理论主线，究其哲学本质，他们的理论都反映的一个基本问题是()A.哲学和科学的关系问题B.物质和意识的辩证关系问题C.思维和存在的关系问题D.世界观和方法论的关系问题解析：选C。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，C正确；A、B、D均与题意不符，不选。8.哲学要从总体上探讨人与世界的关系，必须首先弄清的问题是()A.世界观与人生观的关系 B.自然界和思维的关系C.思维和存在的关系 D.理论和实践的关系解析：选C。思维和存
6、在的关系问题是哲学的基本问题，是一切哲学必须首先弄清并作出回答的问题，故选C项。A、B、D三项均不符合题意。二、非选择题9.1959年，毛泽东阅读政治经济学(教科书)时，联系我国社会主义建设的历史经验，并针对当时我国理论界的争论，对思维与存在的关系问题进行了系统的论述。他说：“思维和存在不能画等号。说二者同一，不是说二者等同，不是说思维等同于存在，它能够反映客观的性质，能够反映客观的运动，并且由此产生科学的预见，而这种预见经过实践又能够转化成事物。”(1)为什么思维和存在不能画等号？(2)怎样理解思维和存在的同一？解析：(1)实际是要求回答思维和存在的区别，根据教材指出思维和存在有何不同性质即可。(2)对一个问题的理解，一般从是什么、为什么、怎么做等几方面展开。解答本问，可以先指出“思维和存在的同一”的含义及其意义，然后再点出在认识思维和存在的关系问题时我们应注意的问题。答案：(1)思维和存在的性质不同。思维是主观的、第二性的东西，存在是客观的、第一性的东西。(2)思维和存在的同一是指思维是对存在的反映，思维能够正确认识存在。对思维与存在有没有同一性的问题，绝大多数哲学家作了肯定的回答，也有一些哲学家否认了认识世界的可能性，这就区分为可知论与不可知论。在认识思维和存在的关系问题时，我们既要把二者分开，又要看到二者的同一。高考资源网版权所有，侵权必究！
