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广东省惠州市第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:444211 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:10 大小:408KB
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资源描述

1、2015-2016学年2017届高二下学期期中考试生物试题命题人:刘青霞 审题人:宋林刚 考试用时90分钟 总分100分第I卷一、单项选择题(本题包括10小题,每小题1分,共10分。)1下列关于核酸、蛋白质、脂肪和糖原的叙述,不正确的是 A都以碳链为基本骨架 B都能水解成小分子物质 C都含C、H、0、N四种元素 D都是人体细胞必需的物质2下列物质与其基本组成单位,对应有误的是 ( )A.抗体氨基酸 B.糖原葡萄糖C.tRNA核糖核苷酸 D.脂肪磷脂3下列实例与细胞膜功能联系最小的是 A.抗体在细胞内合成后分泌到细胞外- B精子与卵细胞完成受精作用 C质壁分离复原后的细胞不能继续吸水 D效应T细

2、胞使靶细胞裂解4关于细胞的叙述,错误的是A放线菌具有细胞核且DNA分子呈环状B动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C细胞中蛋白质合成场所都相同D内质网膜和高尔基体膜都具有流动性5下列叙述,错误的是ARNA和ATP中所含糖的种类相同 B一个tRNA分子只能携带一种氨基酸C控制酵母菌性状的基因主要位于细胞核D烟草花叶病毒的核酸由脱氧核苷酸组成6.关于生物体内化合物的说法,错误的是A.磷脂、糖蛋白的组成元素均含C、H、O、NB.在蛋白质、核酸中,N分别主要存在于氨基、碱基中C.DNA的特异性与碱基的排列顺序有关,与空间结构无关D.单体没有物种特异性,多聚体部分有物种特异性7. 下列关于细胞核的叙

3、述正确的是( )A真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行B细胞核的主要结构有核膜、核仁和核孔C真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别8.生物体没有水就不能存活的根本原因是( )A水在细胞内以两种形式存在 B水在不同生物体中含量各不相同C细胞内各种化学反应都是在水中进行的 D大部分水在细胞内可以自由流动9.下列与生产、生活实际相关的叙述,不正确的是( )A.沙漠地区的植物细胞内结合水含量高于自由水B.新鲜的植物种子比干种子的新陈代谢相对旺盛C.同体积的水和同体积的果汁放入冰箱中水

4、最先结冰D.结合水含量高的生物抗旱、抗寒、抗热能力强10.同一个装片在不同放大倍数的显微镜下观察效果不同,下列相关叙述中不正确的是( )选项比较项目低倍镜观察高倍镜观察A物镜与装片之间的距离大小B一个视野内的细胞数目多少C能够看到的装片范围大小D同样条件下的视野亮度暗亮二、单项选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分。)11.以下是某同学制作的脱氧核苷酸对模型(图中氢键数依此为2、3、2、2),其中正确的是 ( )12下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是 ( )A抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性BATP脱去两个磷酸基团后成为RNA的基本组成单位之一C蓝藻和绿藻

5、都能进行光合作用,故二者含有的光合色素相同D细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础13. 下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述,错误的是( ) A. ATP、核苷酸、噬菌体的组成元素一定含有C、H、O、N、PB. 线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC. 抗体、受体、酶、tRNA的功能都具有特异性D. 磷脂是构成细胞膜的重要物质,活细胞都含有磷脂14细胞核控制着细胞的代谢和遗传,有关叙述不正确的是( ) A. 真核细胞都有以核膜为界限的细胞核 B染色质与染色体的相互转化是结构与功能相适应的体现 C多利羊产生的过程体现了动物细胞核具有全能性 D代谢旺盛的细胞核膜上的

6、核孔数目较多15.噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类数目依次分别是( )A4、8、4和4、8、4 B4、5、4和4、5、4C4、5、4和4、8、4 D4、8、4和4、5、416下列关于细胞内囊泡运输的描述,正确的是 A囊泡运输依赖膜的选择透过性且消耗能量 B抗体的分泌需经囊泡运输分泌到细胞外 C囊泡可以通过高尔基体运输到内质网,再运输到细胞膜 D细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质17、下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是 ( )A乳酸菌、硝化细菌都是原核生物,体内均含有DNA和RNA两类核酸分子B变形虫、草履虫、蛔虫都是真核生物,均含有线粒体C黑藻、水绵、颤藻都是低

7、等植物,用光学显微镜观察都能看到中心体D霉菌、酵母菌、根瘤菌用光学显微镜观察,视野中均可观察到核糖体18下列与细胞器相关的叙述中,正确的是 ( )A蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体加工B分泌蛋白合成旺盛的细胞中,高尔基体膜成分的更新速度快C溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的细胞器D植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程19.如图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法中不正确的是 ( )A此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为、C图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有、D此图若表示动物的性腺细胞,则不应

8、有的结构为、20.下列关于化合物的叙述,错误的是( )A.有些固醇类物质是构成细胞膜的成分 B.有些脂质能激发和维持动物第二性征C.某些蛋白质在生命活动中能够传递信息 D.所有糖类在细胞中的作用都是为细胞供能21 下列关于细胞化学组成、结构和功能的叙述正确的是( )A. 葡萄糖存在于线粒体中也存在于叶绿体中B. 噬菌体的遗传物质水解后产物一定有四种C. 组成内质网膜和高尔基体膜的分子可以运动D. 神经细胞有细胞周期,其化学成分在不断更新22. 下列有关组成细胞的化合物、细胞结构及其功能的叙述,正确的是( )A. 维生素D和胆固醇属于脂质,可以被苏丹染液染成红色B. 脂肪分子中氢含量比糖类多,氧

9、化分解产生能量多,是主要的能源物质C. 口腔上皮细胞中的核仁会出现周期性的消失和重建D. 溶酶体内的水解酶少量泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤,可能的原因是这些水解酶在pH较高的细胞质基质中活性降低23细胞内的生物大分子是由单体相互结合形成的多聚体。图中甲、乙、丙为细胞内重要的三种多聚体,a和b为其单体。请结合此图,判断相关叙述中正确的是( )A在人体细胞内,a共有5种B在某人的肌细胞和肝细胞中,甲一般相同,丙一般不相同CATP是由a连接两个高能磷酸键形成的Db可与双缩脲试剂发生紫色反应 24.生长激素和胰岛素都是人体内对生命活动起着重要调节作用的激素,但是功能不同,与此无关的是( )A氨基

10、酸的数目、种类和排列顺序 B构成蛋白质的多肽链的数目C构成蛋白质的多肽链的空间结构 D氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基25.某蛋白质由N个氨基酸组成,含5条肽链,其中有两条为环状多肽。下列叙述正确的是( )A.该蛋白质分子中含有游离的羧基至少是5个B.该蛋白质在形成过程中脱水数等于N-3C.环状链结构的蛋白质的功能与其化学本质无关D.高温和低温均能破坏该蛋白质的空间结构26某化合物含C、H、O、N、S元素,该化合物不可能具有的一项功能是( )A与抗原发生特异性结合 B用于基因工程获得目的基因C可调节血糖浓度 D细胞中蛋白质合成的直接模板27关于蛋白质的叙述,错误的是( )ArRNA能参与蛋白质

11、的生物合成 BDNA和蛋白质是染色体的组成成分C人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质 D核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用28.某些人容易对鱼、虾、花粉等过敏,致敏原多是某种蛋白质成分,但极少有人会对馒头、面包等淀粉类食品过敏。关于蛋白质和淀粉的比较,下列说法正确的是 ( )A.蛋白质和淀粉均属于高分子化合物,二者均可以作为人体内的能源物质B.蛋白质和淀粉进入人体消化道后,消化的最终产物分别为氨基酸和麦芽糖C.蛋白质的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽键的空间结构有关D.蛋白质具有结构上的多样性,对某种蛋白质而言,具有结构上的特异性29、心房颤动(房颤)是临床上最常见并且

12、危害严重的心律失常疾病。最新研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输障碍。据此分析正确的是 ( )A核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关B人体成熟的红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱C核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致DtRNA在细胞核内合成,运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关30. 下表为四种不同细胞的比较结果,不正确的是( )选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性A蓝藻细胞有有有无B洋葱根尖细胞有无有有C兔成熟红细胞无无无无D蛙受精卵无无有有31.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,使用盐酸的目的是 ( )改变细胞膜的流

13、动性 改变细胞膜的通透性 改变细胞膜的化学组成将DNA与蛋白质分离 将RNA与蛋白质分离 利于RNA与染色剂结合利于蛋白质与染色剂结合 利于DNA与染色剂结合A. B. C. D.32. 下列材料、仪器或试剂,与应用匹配的是 ( )A. 西瓜汁斐林试剂检测生物组织中的还原性糖B. 嫩绿的菠菜叶层析液分离和提取光合色素C. 口腔上皮细胞健那绿染液观察DNA在细胞中的分布D. 新鲜菠菜叶高倍显微镜观察叶绿体33下列关于染色体的叙述中,不正确的是 ( )A染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质B严格地说,只有在细胞分裂时才出现染色体C蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体D染色体和染色质是同一

14、种物质在不同时期的两种状态34下图为某种高等植物的细胞结构示意图,下列说法正确的是( )A该细胞无叶绿体,此种植物不能进行光合作用B这是一种需氧型生物,但此细胞也可进行无氧呼吸C该细胞内的细胞器与细胞膜、核膜共同构成了生物膜系统D该细胞已经高度分化,不再进行细胞分裂35、下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴定实验,一依次待检物质蛋白质脂肪酒精试剂双缩脉试剂斐林试剂酸性重铬酸钾溶液颜色反应红色砖红色 A、葡萄糖、苏丹III、紫色、黄绿色 B、蔗糖、苏丹IV、紫色、灰绿色 C、还原糖、苏丹IV、蓝紫色、黄绿色 D、果糖、苏丹IV、紫色、灰绿色第II卷三、非选择题:请写在答题卷上。36.(1

15、0分)葡萄糖异构酶在工业上应用广泛,为提高其热稳定性,科学家在确定第138位甘氨酸为目标氨基酸后,对葡萄糖异构酶基因进行体外定点诱变,以脯氨酸138替代甘氨酸138,含突变体的重组质粒在大肠杆菌中表达,结果突变型葡萄糖异构酶比野生型的最适反应温度提高1012,酶的热稳定性得到了提高。请根据以下图示分析回答问题:(1)对葡萄糖异构酶进行定点诱变的过程体现了 和 现代生物技术的综合运用。(2)的名称叫 ;其组成包括了目的基因、 、 、复制原点和 。(3)目的基因经过体外定点诱变后,为了提高其导入大肠杆菌的成功率,需用 处理大肠杆菌。(4)与正常基因相比,经过定点诱变后的基因中发生了两对碱基的 。(

16、5)基因工程最后一步是 ,从分子水平检测的方法有 37.(10分)下图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程,据图回答下列问题:(1)将野生绿色草莓的叶片离体组织培养成四倍体试管苗的过程,体现了植物细胞的 性,此过程中秋水仙素的作用机理是 ,该培养基需要添加的植物激素是 。(2)欲获得抗虫草莓可从蛋白酶抑制剂基因、生长素诱导基因中选择 作为目的基因,要鉴定草莓的抗虫性,从个体水平上可采用 实验。(3)过程常规方法是采用杂交育种,还可先用花药离体培养分别获得抗虫草莓和凤梨草莓的 ,再用 技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的六倍体草莓,该技术常用的酶有 。(4)帮助农民发展经济时,要注意一些实际问题,

17、如草莓新品系应种植在阳光充足、疏水性好的土壤里,这主要体现了生态工程的 38(10分)单纯疱疹病毒型(HSV-1)可引起水泡性口唇炎。利用杂交瘤技术制备出抗HSV-1的单克隆抗体可快速检测HSV-1。回答下列问题:(1)在制备抗HSV-1的单克隆抗体的过程中,先给小鼠注射一种纯化的HSV-1蛋白,一段时间后,若小鼠血清中抗 的抗体检测呈阳性,说明小鼠体内产生了 反应,再从小鼠的 中获取B淋巴细胞。将该B淋巴细胞与小鼠的 细胞融合,再经过筛选、检测,最终可获得所需的杂交瘤细胞。(2)若要大量制备抗该蛋白的单克隆抗体,可将该杂交瘤细胞注射到小鼠的 中使其增殖,再从 中提取、纯化获得。(3)通过上述

18、方法得到的单克隆抗体可准确地识别这种HSV-1蛋白,其原因是该抗体具有 和 等特性。(4)该单克隆抗体制备过程运用了 和 的动物细胞工程技术手段。39.(10分)下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病的过程图解。请据图回答下列问题。(1)图中所示的结构名称是 ,是 。(2)图中所示的生物技术名称分别是 、 。(3)过程通常用作为受体细胞的原因是 。(4)图示方法与一般的异体核移植相比最大的优点是 ,该种基因治疗所属类型是 。(5)转基因技术已在多个领域得到应用。请举例说明该技术的应用可能带来的影响。正面影响:_;负面影响:_。(6)由本题可以看出克隆人是完全能够实现的,你是否赞同克隆人?谈

19、谈你的看法。 。答案:1-5CDCAD 6-10BBCAD 11-15DBBAC16-20BABBD 21-25 CDBDB 26-30DDDCA 31-35BDCBD36答案:(1)蛋白质工程 基因工程(2)基因表达载体 启动子 终止子 标记基因(3)Ca2+ (4)替换 (5)目的基因的检测与鉴定 (DNA)分子杂交 抗原抗体杂交37答案:(1)全能 抑制纺锤体形成(从而引起细胞内染色体数目加倍) 生长素和细胞分裂素(2)蛋白酶抑制剂基因 抗虫接种(3)单倍体 植物体细胞杂交 纤维素酶和果胶酶(4) 协调与平衡原理38答案(1)HSV-1蛋白 体液免疫 脾脏 骨髓瘤 (2)腹腔 腹水 (3)灵敏度高 特异性强(4)细胞融合 动物细胞培养39答案:(1)细胞核 胚胎干细胞(内细胞团、ESEK)(2)核移植技术 转基因技术(或基因工程、DNA重组技术、基因拼接技术)(3)这些细胞分化程度极低,具有全能性,可以定向地诱导分化为各类细胞(4)没有免疫排斥反应 体外基因治疗(5)基因诊断与治疗,培育转基因动植物,生产转基因药物和食品,净化环境污染减少生物多样性,破坏生态;可能使生物发生突变,产生一些难以预测的危害;滥用基因工程制造生物武器等(6)赞同治疗性克隆,反对生殖性克隆版权所有:高考资源网()

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