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2020-2021学年新教材高中化学 专题9 金属与人类文明 专题提升训练(二)铁及其化合物的性质及转化(含解析)苏教版必修2.doc

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资源描述

1、铁及其化合物的性质及转化1.下列关于Fe2+和Fe3+的叙述中,错误的是()A.Fe2+的水溶液为浅绿色B.Fe3+的水溶液为黄色C.Fe3+具有氧化性,Fe2+具有还原性D.Fe3+溶液中滴入含SCN-的溶液,立即出现红色沉淀【解析】选D。Fe3+溶液中滴入含SCN-的溶液,生成红色可溶性物质,不是红色沉淀。2.有关铁的化合物的说法中,错误的是()A.Fe(OH)2是一种黑色固体,不稳定,在空气中易被氧化转变为红褐色B.由图示操作可制取Fe(OH)2C.Fe3O4、Fe(OH)3都可以由化合反应制得D.Fe(OH)3胶体呈红褐色、透明,能产生丁达尔效应【解析】选A。Fe(OH)2是一种白色固

2、体,A错误;煤油能阻隔FeSO4溶液与氧气接触,可以避免试管中部分氧气对氢氧化亚铁的氧化,B正确;铁在氧气中燃烧可生成Fe3O4,可通过化合反应:4Fe(OH)2+2H2O+O24Fe(OH)3制取Fe(OH)3,C正确;Fe(OH)3胶体呈红褐色、透明,能产生丁达尔效应,D正确。3.(双选)(2020北京市丰台区高一检测)硫酸亚铁是一种重要的化工原料,可以制备一系列物质(如图所示)。下列说法错误的是()A.碱式硫酸铁可用于制取Fe(OH)3胶体,Fe(OH)3胶体可用作净水剂B.生产FeCO3为加快反应速率,需在较高温度下进行C.可用KSCN溶液检验(NH4)2Fe(SO4)2是否被氧化D.

3、常温下,(NH4)2Fe(SO4)2在水中的溶解度比FeSO4的大【解析】选B、D。碱式硫酸铁中含Fe3+,能制取Fe(OH)3胶体,Fe(OH)3胶体可以吸附水中悬浮物,用作净水剂,故A正确;NH4HCO3加热易分解,为防止其分解,生产FeCO3需在较低温度下进行,故B项错误;(NH4)2Fe(SO4)2中含有Fe2+,若(NH4)2Fe(SO4)2被氧化则生成Fe3+,Fe3+与KSCN溶液产生血红色物质,故C正确;冷却结晶时,溶解度小的物质先析出,常温下,(NH4)2Fe(SO4)2在水中的溶解度比FeSO4的小,故D错误。4.(2020金华高一检测)为了验证Fe3+的性质,某化学兴趣小

4、组设计了如图所示的一组实验,其中实验方案设计错误的是()A.只有B.只有C.和均错误D.全部错误【解析】选C。铁离子与铁反应生成浅绿色的亚铁离子,故正确;铁离子与硫氰化钾溶液反应显示红色,据此能够检验铁离子,故正确;硫酸铜与氯化铁不发生反应,混合后溶液不会变成无色,故错误;氯化铁与硝酸银反应生成白色氯化银沉淀,该性质不是铁离子的性质,故错误;铁离子与氢氧化钠溶液反应生成红褐色氢氧化铁沉淀,据此可以检验是否存在铁离子,故正确。5.在含有Fe3+、Fe2+、Cu2+的溶液中加入铁粉充分反应后,固体残渣用盐酸处理,有气体放出,则与Fe粉反应后的溶液中离子最多的是()A.Fe3+B.Fe2+C.Cu2

5、+D.OH-【解析】选B。固体残渣用盐酸处理,有气体放出,说明有Fe粉剩余,则反应后的溶液中不可能有Fe3+、Cu2+存在,数目较多的离子应是Fe2+。6.用废铁屑制备磁性胶体粒子,制取过程如下:下列说法不正确的是()A.用Na2CO3溶液浸泡是为了除去废铁屑表面的油污B.通入N2是防止空气中的O2氧化二价铁元素C.加适量的H2O2是为了将部分Fe2+氧化为Fe3+,涉及反应:H2O2+2Fe2+2H+2Fe3+2H2OD.溶液A中Fe2+和Fe3+的浓度比为21【解析】选D。碳酸钠的水溶液显碱性,油污在碱性溶液中发生水解,因此碳酸钠溶液浸泡可以除去废铁屑表面的油污,故A正确;Fe2+容易被氧

6、气氧化,因此通入N2的目的是防止空气中的氧气氧化Fe2+,故B正确;利用H2O2的氧化性,把Fe2+氧化成Fe3+,涉及反应:2Fe2+H2O2+2H+2Fe3+2H2O,故C正确;Fe3O4中Fe2+和Fe3+物质的量之比为12,故D错误。7.(2020宁德高一检测)下列除杂试剂或方法不正确的是()选项被提纯物质杂质除杂试剂或方法AFeCl3溶液FeCl2通入适量Cl2BFeCl2溶液FeCl3加入过量铁粉并过滤C铁粉铝粉加入过量NaOH溶液并过滤DFe(OH)3Fe(OH)2在空气中灼烧【解析】选D。A项发生反应:2FeCl2+Cl22FeCl3,正确;B项发生反应:Fe+2FeCl33F

7、eCl2,正确;C项发生反应:2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2,而Fe不与NaOH溶液反应,正确;D项混合物在空气中灼烧时会发生分解最终生成Fe2O3,错误。8.(2020北京市海淀区高一检测) (1)某化学兴趣小组利用铁粉、锌粉、0.1 molL-1 FeCl3溶液、0.1 molL-1 FeCl2溶液、KSCN溶液和新制氯水来探究Fe2+、Fe3+的氧化性、还原性,并利用实验结论解决一些问题。用上述所给物质写出体现Fe2+具有还原性的化学方程式:_。设计实验方案,完成下列表格。探究内容实验方案实验现象探究Fe3+具有氧化性取少量0.1 molL-1的FeCl3溶液,向溶液

8、中加入足量铁粉,再加入少量KSCN溶液加入铁粉后,溶液颜色变为_;加入KSCN溶液后,溶液_该兴趣小组为探究“Fe2+具有氧化性”,提出了向FeCl2溶液中加入锌粉,该反应的离子方程式为_。(2)某反应中反应物与生成物有Fe3+、Mn2+、H+、Mn、H2O和一种未知离子X,已知Mn在反应中得到电子,则X离子是_,该反应的离子方程式是_。【解析】(1)在反应中Fe2+作还原剂,体现其还原性,因此应选择氧化剂,所以选用氯水,发生的反应为2FeCl2+Cl22FeCl3。向FeCl3溶液中加入铁粉,发生的反应为2Fe3+Fe3Fe2+,所以溶液由棕黄色变为浅绿色。向FeCl2溶液中滴加KSCN溶液

9、不变红。向FeCl2溶液中加入锌粉,发生的离子反应为Zn+Fe2+Fe+Zn2+。(2)已知Mn得电子,故Mn是氧化剂,Mn2+为还原产物,则题目提供的Fe3+是氧化产物,故还原剂为Fe2+,即X为Fe2+。该反应中反应物为Mn、Fe2+和H+,生成物为Mn2+、Fe3+和H2O,n(Mn)n(Fe2+)=15。答案:(1)2FeCl2+Cl22FeCl3浅绿色不变红Fe2+ZnZn2+Fe(2)Fe2+Mn+5Fe2+8H+Mn2+5Fe3+4H2O【加固训练】糕点等食品包装中常加入一个装有脱氧剂的小袋,其作用是吸收氧气,使食物因缺氧而不变质,从而长期保存食品。铁脱氧剂就是利用铁易被氧化的性

10、质来吸收氧气的,最终产物是Fe2O33H2O。有关反应的化学方程式如下:2Fe+2H2O+O22Fe(OH)24Fe(OH)2+2H2O+O24Fe(OH)32Fe(OH)3Fe2O33H2O(1)铁脱氧剂使用后最终的颜色为。(2)以上反应中,属于氧化还原反应的是_(填编号)。(3)反应的还原剂是(填化学式)。(4)要检验铁脱氧剂使用后固体中含有+3价铁元素的化学方法是_(用文字描述)。【解析】(1)Fe2O3为红棕色固体。(2)反应、都是有单质参加的化合反应,为氧化还原反应。反应中无元素化合价变化,为非氧化还原反应。(3)Fe(OH)2Fe(OH)3,铁元素化合价升高,故Fe(OH)2是还原剂。(4)Fe2O3为碱性氧化物,可用盐酸溶解后,用KSCN溶液检验Fe3+的存在。答案:(1)红棕色(2)(3)Fe(OH)2(4)取少量使用后的铁脱氧剂溶解于盐酸中,滴加几滴KSCN溶液,溶液显红色

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