1、Module 9 Unit 1 知识清单一、重点单词1、around 在四周，到处2、inside 向室内，向里面补充：inside还可以作为介词，意为“在内，在里”。反义词 outside 向外面，在外面。二、短语积累1、want to 想要2、visit the UN building 参观联合国大厦3、the Great Wall 长城4、in New York 在纽约5、look at 看6、the flag of China 中国国旗7、all around 到处，遍及8、all around the world 全世界9、member state 成员国10、make a big
2、family 组成一个大家庭11、go inside 进里面，进去12、give presents to 给送礼物13、one of 其中之一14、take a photo 拍照三、句型总结1、询问对方意愿：Do you want to +动词原形（+其他）。肯定回答：Yes, I/we do.否定回答：No, I/we dont.原句：Do you want to visit the UK building?询问对方意愿的其他句型：Would you like to? 你（们）想要吗？2、表示某人想要做某事：主语 + want/wants to +动词原形（+其他）。原句：I want to
3、 visit the Great Wall.3、what 引导的感叹句：What a/an +形容词+ 可数名词单数（+主语+谓语）！原句：What a big building!感叹句通常由what或how引导，用以表示惊叹、赞美、喜悦等强烈的情感。由what引导的感叹句，主要有两个句式结构：（1）What a/an（+形容词）+ 可数名词单数（+主语+谓语）！例：What an interesting story it is.（2）What（+形容词）+ 可数名词复数/不可数名词（+主语+谓语）！例：What beautiful flowers they are.（3）在口语中，感叹句常常
4、使用省略形式，即省略主语和动词。例：What red apples!4、动词原形开头的祈使句：动词原形（+其他）。原句：Look at all the flags!5、描述有某人/某物的句型：there be句型原句：There are flags from all around the world.There be句型用来表达“有”，be要与其后的名词在数上保持一致，如果be后接两个或两个以上的名词，be的形式要与离它最近的名词在数上保持一致，即就近原则。（1）肯定句：There is/are +某人/某物（+其他）。例： There is a cat and some flowers on
5、 the table.There are some flowers and a cat on the table.（2）否定句：There is/are +not+某人/某物（+其他）。例： There arent any children in the paek.注意：肯定句中的some转换成否定句时，要变为any。（3）一般疑问句：Is/Are there +某人/某物（+其他）？肯定回答：Yes, there is/are.否定回答：No, there is/are not.例： Are there two birds in the tree?6、Thats right. 对。（常用语）7、询问可数名词的数量：How many +可数名词复数 + are there（+其他）？回答：基数词。或 There is/are +基数词+可数名词。原句：How many member states are there in the UN? There are 193.8、Yes, please! 是的，太感谢了！（常用语）9、OK！好的！（常用语）10、Here it is. 它在这里。（常用语）
